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Evento
de la ANUIES
Destacan académicos de la UV en Tercer Encuentro Regional de
Tutorías
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Académicos de la Universidad Veracruzana (UV) destacaron con
su participación en el Tercer Encuentro Regional de Tutorías,
Región Sur-Sureste de la ANUIES, realizado en la Universidad
Autónoma de Yucatán, los días 29, 30 de noviembre
y 1 de diciembre del año pasado y el cual contó con
la asistencia de más de 300 académicos de 36 instituciones
de educación superior del país.
La UV se hizo presente como parte del comité organizador y
a través de los excelentes trabajos presentados por docentes
y coordinadores de tutoría de esta máxima casa de estudios.
Ludivina Gutiérrez Islas y Alma Rosa Barrios Melchor, presentaron
en el eje Seguimiento de Trayectorias Escolares, la ponencia “Trayectoria
escolar de alumnos de la facultad de Enfermería, Poza Rica
de la generación 2001-2005”, resaltando el importante
trabajo de seguimiento que realizan los tutores en su quehacer.
Por su parte, Carolina Valerio Mateos presentó en el mismo
eje el trabajo “Una mirada de los estudiantes universitarios
hacia las tutorías: un caso de Arquitectura, Córdoba”,
a través del cual enfatizó sobre el interés de
los estudiantes en las tutorías, a partir del conocimiento
que éstos tengan sobre los beneficios de este servicio durante
su trayectoria académica.
En el eje de Experiencias de Identificación e Intervención
Tutorial, los maestros Alfonso Velásquez Trejo, Verónica
Carreón Cruz, Nelly Josefa León Fuentes, Julia Tepetla
Montes y José Cruz Agüero Rodríguez presentaron
“Implementación del programa de tutorías en la
carrera de Sociología del Sistema de Enseñanza Abierta
de la Universidad Veracruzana”, trabajo en el cual compartieron
su experiencia en el proceso de impulsar el sistema tutorial dentro
su programa educativo.
Finalmente, la Universidad formó parte de la organización
y logística de este importante evento junto con las universidades
de Tabasco, Quintana Roo, Yucatán y el Tecnológico de
Mérida; nuestra institución, a través de Karen
Lisset Guerrero Ramírez, coordinadora del Sistema Institucional
de Tutorías, contribuyó de manera significativa en las
reuniones de trabajo, que se llevaron a cabo de forma previa al evento,
en las ciudades de Campeche y Yucatán.
Sin duda este tercer encuentro cubrió las expectativas de los
participantes, y se convirtió en el espacio propicio para intercambiar
experiencias, metodologías y modelos de trabajo institucional
sobre tutorías; asimismo, se dio lugar a la discusión,
análisis y reflexión sobre temas que se tornan impostergables
para continuar en el proyecto de reforma educativa de las IES, donde
el desarrollo de una nueva cultura docente está dirigida hacia
la formación integral de los estudiantes a través del
trabajo de tutorías. |
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