Guadalupe Carmona

Walter Stroup

La UVI, socio ideal: Universidad de Texas

Investigadores de la Universidad de Texas en Austin presentan proyecto de aprendizaje a docentes y estudiantes de la UVI

Con el objetivo de presentar a docentes y alumnos un novedoso proyecto de investigación para enseñar ciencias y matemáticas de una forma individualizada, no estandarizada, que permita el autoaprendizaje de acuerdo a las capacidades de cada uno de los estudiantes, una delegación de la Universidad de Texas en Austin (UT) visitó las instalaciones de la Dirección de la Universidad Veracruzana Intercultural (UVI) en Xalapa, así como las sedes Huasteca, ubicada en Ixhuatlán de Madero, y Totonacapan, en Espinal.

La delegación, conformada por Guadalupe Carmona y Walter Stroup, profesora asistente de educación matemática y de la ciencia y director del Centro de Diseño Generativo de la Universidad de Texas en Austin, respectivamente; además de Marco Miguel Muñoz Ruiz, director de proyectos especiales del Instituto de Estudios Latinoamericanos de dicha universidad, demostraron el funcionamiento de este sistema de autoaprendizaje que ya se ha implementado en otras partes del país como Durango, en donde se hizo un estudio sobre campos magnéticos en la Zona del Silencio.

Muñoz Ruiz señaló que la UT escogió a la UVI para la implementación de este proyecto, ya que se trata del “socio ideal”, toda vez que esta entidad académica tiene muy claro la importancia de desarrollar las zonas de alta marginación.

“La idea es aprovechar la experiencia de la UVI para intentar, mediante el uso de la tecnología, reducir la brecha entre las regiones más prósperas y las de mayor pobreza de modo que estas últimas alcancen el desarrollo”, indicó.

Explicó que este proyecto es el cuarto componente de un plan colaborativo desarrollado entre la UT y la UVI, que está conformado por un programa de becas para estudios de maestría e intercambios, un programa para la enseñanza de tecnología de la información y comunicaciones, implementado con la colaboración de la Universidad de Berkeley; así como un proyecto de desarrollo de tecnología celular en apoyo a proyectos productivos regionales.

Dijo que este plan de colaboración ha ido evolucionando y enriqueciéndose de acuerdo a las experiencias obtenidas en las diversas sedes de la UVI ya que “cada una tiene su propia personalidad y necesidades”.

Finalmente, señaló que este proyecto para la enseñanza de ciencias y matemáticas de una forma individualizada incluye la donación del equipo de trabajo y del software diseñado por la Universidad de Texas.