La Universidad Veracruzana, en coordinación con asociaciones civiles de los Estados Unidos de Norteamérica y Canadá, impulsa el programa de intercambio trilateral educativo dentro del marco de las acciones del proyecto North American Community Service (nacs), al cual se sumarán brigadistas que participan en los programas de desarrollo comunitario coordinados por la Dirección de Vinculación General de la casa de estudios.

Como parte de su estrategia de internacionalización, la Universidad Veracruzana promueve, con la Student Conservation Association y Canada World Youth, la participación de jóvenes universitarios (de 19 a 25 años de edad) en el proyecto nacs, con el objetivo de integrar propuestas de trabajo colectivo entre entidades de Canadá, México y los Estados Unidos, en materia de protección al medio ambiente, rescate del patrimonio cultural arquitectónico y desarrollo comunitario.

nacs es un proyecto a largo plazo que permitirá que los estudiantes conozcan el sistema de valores, tradiciones y prácticas comunitarias de los tres países, a fin de construir una visión de Norteamérica y un concepto de “ciudadano de América del Norte”. La experiencia piloto iniciará con tres estudiantes por país, quienes de junio a noviembre realizarán estancias de dos meses en cada nación para conocer e involucrarse en programas de apoyo a grupos en condiciones de pobreza y desarrollo autogestivo.

En Canadá trabajarán con comunidades entorno a la ciudad de Vancouver, así como de El Paso Texas, en los Estados Unidos, y en la Casa de la Universidad en Coyopolan, municipio de Ixhuacán de los Reyes, Veracruz. La experiencia mexicana será realizada por brigadistas prestadores de servicio social de la uv que serán seleccionados de entre aquellos que han mostrado mejor empeño y dedicación en el trabajo comunitario que la máxima casa de estudios promueve en los distintos municipios rurales e indígenas de la entidad.

Al final de esta primer experiencia las autoridades educativas de las tres entidades participantes se reunirán en la Casa de la Universidad en Coyopolan para evaluar sus alcances y definir las bases para la multiplicación de intercambios y el incremento en el número de estudiantes que participen. Este programa opera con fondos de fundaciones internacionales.

Para la Universidad Veracruzana la experiencia permite concretar la integración de redes de intercambio de estudiantes, la movilidad fronteriza de servicios profesionales de distintas disciplinas y el aprovechamiento de dichas experiencias para propiciar una dimensión internacional de sus programas académicos; de acuerdo con lo planteado por el programa de consolidación y proyección de la uv hacia el siglo xxi.