Año 2 • No. 58 • abril 22 de 2002 Xalapa • Veracruz • México
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Sección coordinada por Carolina Cruz
 

Educación a distancia en países en vías de desarrollo

TelEduc’02, Simposium Internacional de Tele-educación y Formación Continua, será realizado en este puerto donde especialistas de la llamada “Escuela del Tercer Milenio” se reunirán en la Habana, Cuba, para abordar cómo esta modalidad puede contribuir a los esfuerzos de los países en desarrollo para mejorar los procesos educativos. También se discutirá en este encuentro la búsqueda de cooperación y asistencia
entre agencias, instituciones y países y el desarrollo de fuentes de financiamiento.

Los temas centrales de este Simposium son el estado actual, las tendencias e importancia de la formación virtual y la tecnología de información para los países en vías de desarrollo: roles y desafíos. Por otra parta se analizará un aspecto del e-learning que es la adaptación de los contenidos asó como la evaluación del impacto y efectividad de la formación virtual.

Internacional de Tele-educación y Formación Continua será realizado del 18 al 23 de mayo y entre los tópicos propuestos en la agenda destacan por su importancia la perspectiva general de la educación online, cómo comunicarse efectivamente en línea, cómo enseñar un curso en línea, cómo diseñar cursos de educación a distancia y cómo administrarlos, cómo respaldar cursos presenciales con tecnologías de educación a distancia, la dirección del diseño y desarrollo de un curso en línea y también como utilizar software de enseñanza electrónica.

La reunión es auspiciada por los Ministerios de Educación Superior, Educación, Informática y Comunicaciones y por el de Industria Sideromecánica y del Reciclaje de Cuba y participa asimismo la unesco y la Universidad Nacional de Educación a Distancia española, así como instituciones de otros países latinoamericanos. El programa constará de cursos, talleres pre y post simposium, que se llevarán a cabo los días 18, 19 y 23 de mayo.

Si te interesa acudir a este simposium puedes comunicarte a los teléfonos (01 22) 99-37-33-82 y 37-39-97 o contactarte al mail tainover2000@yahoo.com.mx

La meditación y la vida

El sufrimiento es parte de la vida, quien no lo entienda así sufrirá más aún, pues no estará preparado para entenderlo y aceptarlo. Pero hay técnicas para manejarlo o disminuirlo.

El estrés, por ejemplo, ese complejo de signos y síntomas que presentamos cotidianamente ante las presiones de la vida es una causa de sufrimiento si lo tomamos como algo displacentero, que nos causa malestar. Y nuestra reacción es evitar el sufrimiento, en esta búsqueda se recurre a paliativos varios, entre los cuales, los más peligrosos, pueden ser el consumo de drogas, que si bien efectivamente pueden aliviar momentáneamente los síntomas, a la larga producen más estrés.

Con ese objetivo, durante este mes se impartirán dos conferencias interactivas a través del sistema de la uv, la primera el martes 23 de abril de 9:30 a 11:00 titulada “La meditación como recurso terapéutico”, a cargo de
Alejandro Córdova, médico psiquiatra y psicoanalista, quien explica que “La meditación Vipassana ha probado ser un excelente recurso en el manejo del estrés, del dolor, de la ansiedad, de síntomas psicosomáticos, del trastonos de pánico, insomnio, depresión y síntomas obsesivos”. Aunque advierte que “Es importante señalar que en el campo de la salud la meditación no se maneja u ofrece como una medicina alternativa sino como un complemento del tratamiento médico” que ayuda mucho a la mejoría del paciente y en general al control del estrés y de la ansiedad.

Recomendamos a la comunidad universitaria que no se pierda la oportunidad de asistir a ambas videoconferencias, donde podrán, de primera mano, obtener información acerca de los beneficios de la meditación y cómo practicarla, sin ninguna clase de compromiso o credo religioso, sólo como una técnica que ha demostrado ser de las más útiles para esta agitada vida contemporánea. La primera será el martes 23 y la segunda el martes 30 de las 9:30 a las 11:00 en las aulas regionales.