Jorge Balderrama y Carlos Montes de Oca
David Sandoval Rodríguez
Para diversos investigadores, la participación ciudadana está ligada a las representaciones sociales que los medios de comunicación y las instituciones del Estado difunden, por ello se vuelve necesaria una reflexión acerca de sus alcances.
Así lo expresaron durante el simposio “Participación ciudadana”, que formó parte del III Coloquio Nacional de Investigación en Representaciones Sociales.
“Participación ciudadana y representaciones sociales: perspectivas desde la seguridad social con uso de TIC”, fue el tema que expuso Jorge Arturo Balderrama Trápaga, académico de Psicología en la región Veracruz-Boca del Río, en el que colaboraron los docentes Genaro Aguirre Aguilar y Rubén Edel Navarro.
Como parte de las inundaciones ocasionadas por el huracán Karl en 2010, los habitantes de una colonia porteña decidieron crear un grupo en la aplicación WhatsApp para enfrentar otras eventualidades, entre ellos se encontraba el propio Balderrama Trápaga.
La interacción dentro del grupo ocurrió durante ocho meses y contó con un promedio de 21 vecinos, que manifestaron de manera gradual una amplia diversidad de puntos de vista respecto al significado de la participación social e incluso se fueron incluyendo bromas, memes y ofertas de productos.
“Hay una gran diversidad de puntos de vista de qué es la participación social; para algunos es tener seguridad y para otros simplemente es convivir, la verdad es que depende de las necesidades emocionales de cada uno de nosotros”, concluyó.
Por su parte, Carlos Alejandro Montes de Oca Estrada, académico de la Universidad de Guanajuato, presentó la ponencia “Las representaciones sociales de la democracia en un grupo de élite política de León, Guanajuato”, donde expuso parte de los resultados de su trabajo doctoral.
Resaltó que de los 15 individuos que entrevistó de manera abierta y no estructurada, ocho rechazaron hablar directamente de la democracia en México.
Este grupo de élite, con alguna excepción, tiene poca información de los orígenes de la democracia y se contenta con consultar la información política que publican los medios de comunicación locales, principalmente los periódicos, no obstante el resto desconoce ampliamente los fundamentos, próceres o hitos de la historia democrática en México, agregó.
Con la intención de conocer los orígenes de la participación social en la ciudad de Monterrey, María Estela Ortega Rubí, catedrática de la Universidad Autónoma de Nuevo León, realizó una investigación cuyas deducciones presentó en la ponencia “La participación ciudadana y la memoria social en la formación de ciudadanía. Análisis desde las representaciones sociales”.
En su investigación entrevistó a 300 personas de distintas edades respecto a qué conceptos asociaban con la participación social; muchos de ellos respondieron que significa ayudar o compartir, pero lo consideran contrario a realizar marchas o tomar instalaciones como acto de protesta.
Recalcó que numerosos entrevistados desconocen la historia de México y el papel que ha jugado la ciudadanía en su construcción, por lo que utilizó el tema del 2 de octubre de 1968, ante lo cual pocos entrevistados dijeron conocer más allá del evento específico.