{"id":11171,"date":"2015-11-09T07:59:22","date_gmt":"2015-11-09T13:59:22","guid":{"rendered":"https:\/\/www.uv.mx\/universo\/?p=11171"},"modified":"2015-11-23T17:53:57","modified_gmt":"2015-11-23T23:53:57","slug":"hablar-mas-de-un-idioma-nos-hace-mejores-anthony-cambas","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.uv.mx\/universo\/cultura\/hablar-mas-de-un-idioma-nos-hace-mejores-anthony-cambas\/","title":{"rendered":"\u201cHablar m\u00e1s de un idioma nos hace mejores\u201d: Anthony Cambas"},"content":{"rendered":"
Esta entrada es parte 38 de 48 en la serie 618<\/a><\/div><\/div><\/div>

Karina de la Paz Reyes<\/strong><\/span><\/p>\n

\"El<\/a>

El directivo de la Universidad de Oklahoma ofreci\u00f3 charla en el CIX<\/p><\/div>\n

Es bueno aprender todos los idiomas posibles que existen en el mundo, pero tambi\u00e9n salvaguardar otros m\u00e1s que est\u00e1n en peligro de morir, destac\u00f3 Anthony Cambas, director del Centro de Comercio Internacional y Desarrollo de la Universidad del Estado de Oklahoma, ante estudiantes del Centro de Idiomas de Xalapa (CIX).<\/p>\n

En ese tenor, mencion\u00f3 la Declaraci\u00f3n Universal sobre la Diversidad Cultural de la Organizaci\u00f3n de las Naciones Unidas para la Educaci\u00f3n, la Ciencia y la Cultura, sobre todo los art\u00edculos 5 y 6, que hablan de \u201csalvaguardar el patrimonio ling\u00fc\u00edstico de la humanidad y apoyar la expresi\u00f3n, creaci\u00f3n y difusi\u00f3n del mayor n\u00famero posible de lenguas\u201d, el primero de ellos, y \u201cfomentar la diversidad ling\u00fc\u00edstica respetando la lengua materna en todos los niveles de ense\u00f1anza\u201d, el segundo.<\/p>\n

Cambas ofreci\u00f3 la conferencia \u201cLa riqueza del multiling\u00fcismo\u201d el 27 de octubre en el marco del Primer Encuentro Internacional Intercultural, a prop\u00f3sito del 35 aniversario del CIX. Ah\u00ed destac\u00f3 las bondades del multiling\u00fcismo \u2013en su caso, habla espa\u00f1ol, portugu\u00e9s, franc\u00e9s, italiano, \u00e1rabe y su lengua materna, ingl\u00e9s\u2013.<\/p>\n

\u201cHablar m\u00e1s de un idioma nos hace mejores seres humanos y nos abre muchas puertas\u201d, dijo a los estudiantes presentes.<\/p>\n

Tambi\u00e9n enfatiz\u00f3 que el dominio de otros idiomas permite tener un mayor bagaje cultural y acad\u00e9mico. Adem\u00e1s, enriquece el panorama para expresar ideas y sentimientos. Al respecto dijo: \u201cCuando uno quiere hablar de amor en espa\u00f1ol es muy diferente, personalmente creo que los idiomas con ra\u00edz latina son m\u00e1s expresivos, el ingl\u00e9s es m\u00e1s preciso y no tiene esa habilidad para decir algunos sentimientos profundos\u201d.<\/p>\n

Cambas hizo hincapi\u00e9 en que aprender otros idiomas no debe implicar el abandono del propio, por el contrario, \u00e9ste debe aprenderse tambi\u00e9n d\u00eda a d\u00eda y sobre todo conservarse. \u201cYo tengo cautela, quiero seguir hablando ingl\u00e9s y siempre quiero mejorar mi vocabulario, y a la vez aprender otros idiomas. Para m\u00ed es triste perder la lengua materna, porque es parte de la identidad\u201d, destac\u00f3.<\/p>\n

Definitivamente, dijo, el multiling\u00fcismo es enriquecedor cultural, espiritual y profesionalmente, no obstante es necesario plantear respuestas adecuadas a los retos y desaf\u00edos que \u00e9ste representa. \u201cNecesitamos iniciativas para proteger la riqueza ling\u00fc\u00edstica\u201d.<\/p>\n

En el contexto actual, en el que est\u00e1 en auge el idioma ingl\u00e9s como lengua materna, segunda lengua o lengua extranjera, es necesario salvaguardar todos los idiomas del mundo, pues se trata de un valioso patrimonio de la humanidad, concluy\u00f3.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Esta entrada es parte 38 de 48 en la serie 618<\/a><\/div><\/div><\/div>

Es bueno aprender todos los idiomas posibles que existen en el mundo, pero tambi\u00e9n salvaguardar otros m\u00e1s que est\u00e1n en peligro de morir, destac\u00f3 Anthony Cambas, director del Centro de Comercio Internacional y Desarrollo de la Universidad del Estado de Oklahoma, ante estudiantes del Centro de Idiomas de Xalapa (CIX).<\/p>\n","protected":false},"author":1668,"featured_media":11148,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[5],"tags":[],"series":[371],"class_list":["post-11171","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-cultura","series-371"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.uv.mx\/universo\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/11171","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.uv.mx\/universo\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.uv.mx\/universo\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/universo\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1668"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/universo\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=11171"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/universo\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/11171\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/universo\/wp-json\/wp\/v2\/media\/11148"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.uv.mx\/universo\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=11171"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/universo\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=11171"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/universo\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=11171"},{"taxonomy":"series","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/universo\/wp-json\/wp\/v2\/series?post=11171"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}