{"id":12373,"date":"2016-01-11T07:59:43","date_gmt":"2016-01-11T13:59:43","guid":{"rendered":"https:\/\/www.uv.mx\/universo\/?p=12373"},"modified":"2016-01-18T20:51:08","modified_gmt":"2016-01-19T02:51:08","slug":"pepenadores-contribuyen-a-resolver-problema-de-residuos-en-orizaba","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.uv.mx\/universo\/general\/pepenadores-contribuyen-a-resolver-problema-de-residuos-en-orizaba\/","title":{"rendered":"Pepenadores contribuyen a resolver problema de residuos en Orizaba\u00a0"},"content":{"rendered":"
Esta entrada es parte 17 de 44 en la serie 624<\/a><\/div><\/div><\/div>
\"Mar\u00eda<\/a>

Mar\u00eda Celia Gonz\u00e1lez D\u00e9ctor<\/p><\/div>\n

Carlos Hugo Hermida Rosales<\/strong><\/span><\/p>\n

\u00abEntre basura y realidades sociales: la pepena urbana y la recolecci\u00f3n informal de residuos en Orizaba, Veracruz (2012-2014)\u00bb, es el t\u00edtulo de la investigaci\u00f3n que realiz\u00f3 Mar\u00eda Celia Gonz\u00e1lez D\u00e9ctor, egresada de la Licenciatura en Sociolog\u00eda del Sistema de Ense\u00f1anza Abierta (SEA) en la regi\u00f3n Orizaba-C\u00f3rdoba, con la que se hizo acreedora al Premio \u00abArte, Ciencia, Luz\u00bb 2015 al mejor trabajo recepcional en su categor\u00eda.<\/p>\n

Con la asesor\u00eda de Nelly Le\u00f3n Fuentes, profesora de tiempo completo de Sociolog\u00eda SEA, la egresada muestra en este trabajo el panorama de la recolecci\u00f3n informal de residuos y la pepena urbana en la regi\u00f3n de Orizaba.<\/p>\n

\u00abLa idea de trabajar este tema surgi\u00f3 de la observaci\u00f3n diaria, ya que durante la administraci\u00f3n municipal 2012-2014, la paulatina segregaci\u00f3n por parte de las autoridades locales del sector que se dedica a la recolecci\u00f3n informal y pepena, fue una problem\u00e1tica latente\u00bb, dijo la entrevistada.<\/p>\n

Agreg\u00f3 que llev\u00f3 a cabo una exhaustiva revisi\u00f3n de literatura con l\u00edneas de marginaci\u00f3n y exclusi\u00f3n social, en donde descubri\u00f3 que la pepena urbana se trabaja en amplios sectores en M\u00e9xico, Argentina y Brasil; para la metodolog\u00eda utiliz\u00f3 una herramienta etnogr\u00e1fica y posteriormente realiz\u00f3 el trabajo de campo.<\/p>\n

\u00abEste \u00faltimo consisti\u00f3 en una observaci\u00f3n participante, en la cual detect\u00e9 informantes clave con quienes realic\u00e9 recorridos y entrevistas en los lugares donde se llevaba a cabo la separaci\u00f3n de residuos, din\u00e1mica que realic\u00e9 a lo largo de un a\u00f1o.\u00bb<\/p>\n

Uno de los principales problemas a resolver fue superar la desconfianza por parte de los recolectores, ya que las autoridades municipales de esa administraci\u00f3n llevaban a cabo un proceso de desacreditaci\u00f3n hacia esta actividad, aplicando pol\u00edticas de cero tolerancia con el objetivo de erradicarla, en aras de una ciudad con \u00abmejor imagen\u00bb, apta para el turismo.<\/p>\n

El apoyo de las autoridades municipales para la realizaci\u00f3n de este trabajo fue bueno, existi\u00f3 una coordinaci\u00f3n adecuada con el titular de Limpia P\u00fablica y la comunicaci\u00f3n fue satisfactoria.<\/p>\n

La conclusi\u00f3n de este trabajo fue que el ayuntamiento de Orizaba, durante la administraci\u00f3n 2012-2014, quiso marginar un grupo de la poblaci\u00f3n en pro de un discurso ambiental y termin\u00f3 segregando a un sector que, aunque de manera informal, se dedicaba a hacer una recolecci\u00f3n eficiente de los residuos.<\/p>\n

\u00abA lo largo del proceso de trabajo recib\u00ed gran respaldo de la Universidad Veracruzana para el tr\u00e1mite de becas de estancias de investigaci\u00f3n y movilidad estudiantil; tambi\u00e9n cont\u00e9 con el apoyo de mi asesora, quien me gui\u00f3 para realizar una etnograf\u00eda sin dejar de lado el rigor cient\u00edfico\u00bb, asegur\u00f3 Celia Gonz\u00e1lez.<\/p>\n

A\u00f1adi\u00f3 que es muy bueno que la instituci\u00f3n reconozca el esfuerzo a quienes se esmeran en realizar un trabajo recepcional. \u00abHaber ganado el Premio ‘Arte, Ciencia, Luz’ es un gran est\u00edmulo, saber que cumpliste con los requerimientos para hacerte acreedor a \u00e9l es muy motivador\u00bb.<\/p>\n

Recomend\u00f3 a los estudiantes pr\u00f3ximos a realizar un trabajo de investigaci\u00f3n para la obtenci\u00f3n de un grado acad\u00e9mico, esforzarse para dar ese paso decisivo y buscar un tema que los apasione, para que de esta forma brinden lo mejor de s\u00ed.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Esta entrada es parte 17 de 44 en la serie 624<\/a><\/div><\/div><\/div>

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