{"id":15166,"date":"2016-05-30T08:59:46","date_gmt":"2016-05-30T13:59:46","guid":{"rendered":"https:\/\/www.uv.mx\/universo\/?p=15166"},"modified":"2016-05-30T10:46:27","modified_gmt":"2016-05-30T15:46:27","slug":"emprender-un-negocio-interes-de-los-jovenes-en-la-actualidad","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.uv.mx\/universo\/general\/emprender-un-negocio-interes-de-los-jovenes-en-la-actualidad\/","title":{"rendered":"Emprender un negocio, inter\u00e9s de los j\u00f3venes en la actualidad"},"content":{"rendered":"
Esta entrada es parte 14 de 46 en la serie 640<\/a><\/div><\/div><\/div>
\"Edgar<\/a>

Edgar Andr\u00e9s R\u00edos Mentado disert\u00f3 sobre \u201cEmprendimiento, alternativa constante\u201d<\/p><\/div>\n

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La mayor\u00eda desea ser\u00a0su propio jefe, para\u00a0no depender de\u00a0un empleador<\/em><\/p>\n

Jorge V\u00e1zquez Pacheco<\/strong><\/span><\/p>\n

Edgar Andr\u00e9s R\u00edos Mentado, doctor en Gobierno y Administraci\u00f3n P\u00fablica por la Escuela Libre de Ciencias Pol\u00edticas y Administraci\u00f3n P\u00fablica de Oriente, particip\u00f3 en la Expo Empresas Universitarias con la conferencia \u201cEmprendimiento, alternativa constante\u201d, en la cual disert\u00f3 sobre las caracter\u00edsticas de la generaci\u00f3n joven actual y sus posibilidades de desarrollo.<\/p>\n

En la sala de videoconferencias de la Unidad de Servicios Bibliotecarios y de Informaci\u00f3n (USBI) de Xalapa, R\u00edos Mentado coment\u00f3 en torno de las denominaciones que se asignan a\u00a0las generaciones recientes y la actual \u2013incapaz de concebir el mundo sin la red de Internet\u2013, la cual es conocida como la generaci\u00f3n Z, la de los \u201chiperconectados\u201d que sienten que sus padres tienen una influencia decisiva sobre su educaci\u00f3n y su carrera.<\/p>\n

De acuerdo a las encuestas, m\u00e1s de la mitad de la generaci\u00f3n Z tiene como prop\u00f3sito el establecimiento de su propia empresa y no depender de un patr\u00f3n empleador. Las principales razones son: \u201cQuiero ser mi propio jefe\u201d y \u201cQuiero tener un impacto en mi entorno\u201d; en ambos casos est\u00e1n impl\u00edcitos los objetivos de autonom\u00eda, oportunidades de liderazgo, dedicaci\u00f3n a una causa y coyunturas aptas para mostrar creatividad.<\/p>\n

La generaci\u00f3n Z muestra m\u00e1s ansiedad ante los temores de escaso rendimiento que las generaciones anteriores, a las que se han denominado X (de 1961 a 1981), Y\u00a0(de 1982 a 2001), Baby Boomers (1946-1960) y Silenciosa (1926 a 1945). El 71 por ciento de las generaciones anteriores supon\u00edan que deb\u00edan lograr un nivel econ\u00f3mico superior al de sus padres, pero entre la generaci\u00f3n\u00a0Z s\u00f3lo el 56 por ciento siente lo mismo, al tiempo que su tal\u00f3n de Aquiles es el trabajo en equipo.<\/p>\n

\u201cLas empresas que pretendan contratarlos se enfrentar\u00e1n al problema de su incapacidad anal\u00edtica y de s\u00edntesis. Se trata de j\u00f3venes acostumbrados a la sobreabundancia de informaci\u00f3n, la inmediatez de las comunicaciones y el amplio uso de dispositivos electr\u00f3nicos para establecer sus relaciones. Son j\u00f3venes que leen muy poco y casi no pueden escribir a mano\u201d, se\u00f1al\u00f3 el especialista.<\/p>\n

A cambio, prevalecen en ellos la inteligencia y el conocimiento; si requieren de nociones complementarias, siempre encontrar\u00e1n en la red alg\u00fan tutorial que les aclare el panorama.<\/p>\n

El expositor mencion\u00f3 las virtudes de diversos empresarios exitosos a nivel mundial; despu\u00e9s cit\u00f3 dos modelos locales de empresarios, j\u00f3venes ellos y con una iniciativa digna de bien merecer su an\u00e1lisis como modelo empresarial.<\/p>\n

El primero, conocido como \u201cFallo\u201d, quien fue capaz de partir desde la entrega de hamburguesas preparadas por \u00e9l mismo a sus amigos y vecinos, hasta lograr el establecimiento de un s\u00f3lido negocio en la calle de Cempoala,\u00a0en el que da trabajo a sus\u00a0amigos estudiantes de la UV.<\/p>\n

El segundo, es el de una chica que al lado de su novio inici\u00f3 vendiendo tortas en las inmediaciones de la Facultad de Arquitectura; actualmente a diario atiende pedidos de decenas de baguettes y est\u00e1 a un paso de adquirir un cami\u00f3n que le permitir\u00e1 expender su producto en diversos puntos de la ciudad.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Esta entrada es parte 14 de 46 en la serie 640<\/a><\/div><\/div><\/div>

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