{"id":15738,"date":"2016-06-20T08:59:39","date_gmt":"2016-06-20T13:59:39","guid":{"rendered":"https:\/\/www.uv.mx\/universo\/?p=15738"},"modified":"2016-06-20T11:23:22","modified_gmt":"2016-06-20T16:23:22","slug":"universitarios-presentaron-proyectos-turisticos-ante-autoridades-municipales","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.uv.mx\/universo\/regiones\/universitarios-presentaron-proyectos-turisticos-ante-autoridades-municipales\/","title":{"rendered":"Universitarios presentaron proyectos tur\u00edsticos ante autoridades municipales"},"content":{"rendered":"
Esta entrada es parte 21 de 34 en la serie 643<\/a><\/div><\/div><\/div>
\"Participaron<\/a>

Participaron alumnos de Administraci\u00f3n Tur\u00edstica y Sistemas Computacionales Administrativos<\/p><\/div>\n

\"Fabiola<\/a>

Fabiola Leyva y Mar\u00eda de los \u00c1ngeles Cardona<\/p><\/div>\n

\"Miriam<\/a>

Miriam Andrade y su equipo<\/p><\/div>\n

\"Con<\/a>

Con esta actividad concluyeron los cursos<\/p><\/div>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

Veracruz \u2022 Boca del R\u00edo<\/strong><\/p>\n

Francisco Cha\u00edn y Aracely Hern\u00e1ndez<\/strong><\/span><\/p>\n

Estudiantes de los programas educativos Administraci\u00f3n Tur\u00edstica y Sistemas Computacionales Administrativos de la Facultad de Administraci\u00f3n, presentaron proyectos tur\u00edsticos a autoridades de los municipios La Antigua, Naolinco, Cempoala, \u00darsulo Galv\u00e1n, Paso de Ovejas, Alvarado, Xico y \u00c1ngel R. Cabada.<\/p>\n

Los trabajos forman parte de las actividades de fin de cursos y fueron presentados en los foros Identidad Municipal & Digital e Identidad Cultural & Digital, organizados en colaboraci\u00f3n con el Cuerpo Acad\u00e9mico (CA) Planificaci\u00f3n del Desarrollo Tur\u00edstico.<\/p>\n

El objetivo fue que los estudiantes realizaran una vinculaci\u00f3n con pertinencia social y acad\u00e9mica; asimismo, que identificaran el potencial de los servicios y atractivos tur\u00edsticos con los que cuentan algunos municipios del estado de Veracruz.<\/p>\n

Derivado de ello, deb\u00edan analizar y comprender la problem\u00e1tica u oportunidad de una zona o comunidad receptora que el turismo demanda, utilizando las tecnolog\u00edas de la informaci\u00f3n y comunicaci\u00f3n (TIC), explic\u00f3 Fabiola Leyva Picazo, responsable del CA.<\/p>\n

La inauguraci\u00f3n del evento estuvo a cargo de Jos\u00e9 Antonio Castro Zapata, secretario Acad\u00e9mico de la Facultad de Administraci\u00f3n, quien a nombre de Leidy Margarita L\u00f3pez Castro, directora de la misma, sostuvo que \u201cdebemos construir alternativas a los problemas que existen en las comunidades\u201d.<\/p>\n

Indic\u00f3 que la Universidad es consciente de esta necesidad social que existe en el estado y que la mejor manera de ayudar es brindar alternativas de soluci\u00f3n a las problem\u00e1ticas actuales.
\nPor otro lado, la acad\u00e9mica Mar\u00eda de los \u00c1ngeles Cardona Cort\u00e9s coment\u00f3 que fue un trabajo arduo en el que participaron los integrantes del CA y los estudiantes. A\u00f1adi\u00f3 que los proyectos forman parte del \u00e1rea de acentuaci\u00f3n \u201cGesti\u00f3n municipal\u201d, coordinada por ella.<\/p>\n

Los municipios seleccionados por los estudiantes fueron La Antigua, Naolinco, Cempoala, Paso de Ovejas, Alvarado, Xico, \u00c1ngel R. Cabada y \u00darsulo Galv\u00e1n, despu\u00e9s de que los visitaran
\ny detectaran \u00e1reas de oportunidad.<\/p>\n

Cardona Cort\u00e9s expres\u00f3 su satisfacci\u00f3n por los trabajos presentados: \u201cEstamos muy orgullosas de que todos los estudiantes realicen estas actividades que les permiten estar en contacto con autoridades de los municipios, a las cuales pedimos que escuchen sus sugerencias y comentarios y al mismo tiempo los motiven a tener otra iniciativa\u201d.<\/p>\n

Para finalizar, la catedr\u00e1tica agradeci\u00f3 todo el apoyo de los integrantes del CA, as\u00ed como a los maestros del \u00c1rea de Acentuaci\u00f3n de Multimedios, Fabiola Leyva y Evaristo Pacheco Velasco, quienes se encargaron de dise\u00f1ar las p\u00e1ginas web y un video acerca de cada uno de los municipios.<\/p>\n

Propuestas estudiantiles<\/strong>
\nMiriam Vianey Andrade Dom\u00ednguez explic\u00f3 que para elaborar la propuesta su equipo viaj\u00f3 cada fin de semana al municipio de Paso de Ovejas para interactuar con los pobladores y detectar sus necesidades.
\nSugieren instalar un m\u00f3dulo de informaci\u00f3n tur\u00edstica, \u201cpues Paso de Ovejas no s\u00f3lo es agricultura, tambi\u00e9n tiene algunos atractivos como las barrancas de Acazonica, las pinturas rupestres y el puente colonial; es importante que la gente conozca estas riquezas culturales.<\/p>\n

\u201dEste trabajo me dej el conocimiento de la diversidad cultural que hay en los alrededores del estado de Veracruz, lo que hace falta es invertir en cada uno de los municipios para que la gente los conozca y los visite\u201d, afirm\u00f3.<\/p>\n

Carlos Balboa trabaj\u00f3 en la localidad de Cempoala, zona arqueol\u00f3gica que sufre grandes deterioros por el descuido de los habitantes. Su propuesta es desarrollar un programa de talleres culturales para sensibilizar e informar a la poblaci\u00f3n y a los visitantes de los da\u00f1os que hacen a estas estructuras.<\/p>\n

Zuleny Abigail Delgado Rol\u00f3n y su equipo presentaron \u201cRuta de leyendas, interactuando con el pasado\u201d, que consiste en recorrer las principales calles de Naolinco involucr\u00e1ndose con el p\u00fablico como una obra teatral. Destac\u00f3 que eligieron ese municipio porque tienen todos los recursos necesarios para desarrollar su proyecto.<\/p>\n

El equipo de Eunice Cruz trabaj\u00f3 en La Antigua y present\u00f3 la propuesta sobre un m\u00f3dulo de informaci\u00f3n y una ruta tur\u00edstica \u201cpara que toda la ciudadan\u00eda tenga conocimiento de la historia de esa localidad y todos los lugares que pueden visitar\u201d.<\/p>\n

Pablo Mart\u00ednez Vega coment\u00f3: \u201cNosotros trabajamos en el pueblo m\u00e1gico de Xico; nuestro proyecto habla de cultura tur\u00edstica, presentamos una propuesta de cursos de capacitaci\u00f3n para los prestadores de servicios en los rubros de calidad y el protocolo de atenci\u00f3n al cliente\u201d.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Esta entrada es parte 21 de 34 en la serie 643<\/a><\/div><\/div><\/div>

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