{"id":16171,"date":"2016-08-08T08:59:40","date_gmt":"2016-08-08T13:59:40","guid":{"rendered":"https:\/\/www.uv.mx\/universo\/?p=16171"},"modified":"2016-08-08T10:36:42","modified_gmt":"2016-08-08T15:36:42","slug":"malestar-docente-realidad-poco-estudiada","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.uv.mx\/universo\/general\/malestar-docente-realidad-poco-estudiada\/","title":{"rendered":"Malestar docente, realidad poco estudiada"},"content":{"rendered":"<div class=\"pps-series-post-details pps-series-post-details-variant-classic pps-series-post-details-25529\" data-series-id=\"402\"><div class=\"pps-series-meta-content\"><div class=\"pps-series-meta-text\">Esta entrada es parte 20 de 47 en la serie <a href=\"https:\/\/www.uv.mx\/universo\/numero\/646\/\">646<\/a><\/div><\/div><\/div><div id=\"attachment_16106\" style=\"width: 732px\" class=\"wp-caption aligncenter\"><a href=\"https:\/\/www.uv.mx\/universo\/universo-646-024\/\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" aria-describedby=\"caption-attachment-16106\" class=\"size-full wp-image-16106\" src=\"https:\/\/www.uv.mx\/universo\/files\/2016\/08\/Universo-646-024.jpg\" alt=\"Freya Olivares Saucedo \" width=\"722\" height=\"482\" srcset=\"https:\/\/www.uv.mx\/universo\/files\/2016\/08\/Universo-646-024.jpg 722w, https:\/\/www.uv.mx\/universo\/files\/2016\/08\/Universo-646-024-300x200.jpg 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 722px) 100vw, 722px\" \/><\/a><p id=\"caption-attachment-16106\" class=\"wp-caption-text\">Freya Olivares Saucedo<\/p><\/div>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong><span style=\"font-size: 8pt\">Carlos Hugo Hermida Rosales<\/span><\/strong><\/p>\n<p>Freya Olivares Saucedo y Rub\u00e9n Hern\u00e1ndez Flores, egresados de\u00a0la Facultad de Pedagog\u00eda, presentaron la tesis \u201cMalestar docente en los maestros de la Facultad de Pedagog\u00eda de la Universidad Veracruzana, regi\u00f3n Xalapa, sistema escolarizado\u201d, en el \u201cForo de presentaci\u00f3n de documentos recepcionales periodo escolar Febrero-Julio 2016\u201d que se llev\u00f3 a cabo del 4 al 6 de julio en dicha entidad acad\u00e9mica.<\/p>\n<p>Los j\u00f3venes universitarios, quienes fueron asesorados por la acad\u00e9mica Silvia Ivette Grappin Navarro, coincidieron en que el malestar docente es una realidad cada vez m\u00e1s visible pero que ha sido poco estudiada.<\/p>\n<p>Dentro de su trabajo, los egresados analizaron c\u00f3mo se manifiesta tal situaci\u00f3n en catedr\u00e1ticos de la Facultad de Pedagog\u00eda de la UV regi\u00f3n Xalapa, y expusieron propuestas para reducirla.<\/p>\n<p>Freya Olivares coment\u00f3 que el malestar docente es un fen\u00f3meno en el que se presenta incomodidad, sensaci\u00f3n de molestia f\u00edsica y an\u00edmica por parte de los profesores, durante el desempe\u00f1o de sus actividades laborales.<\/p>\n<p>Agreg\u00f3 que debido a las actuales pol\u00edticas universitarias, los docentes de Pedagog\u00eda deben diversificar sus funciones y ello les genera una mayor carga de trabajo, al mismo tiempo que su situaci\u00f3n laboral es cada vez m\u00e1s inestable.<\/p>\n<p>Explic\u00f3 que el malestar se debe a que algunos profesores tienen una actitud de negaci\u00f3n a lo que se vive en su entorno acad\u00e9mico, lo cual llega a confundirlos ya que, por un lado, identifican los s\u00edntomas que les generan incomodidad y, por otro, los aprueban.<\/p>\n<p>Rub\u00e9n Hern\u00e1ndez mencion\u00f3 que dentro de las situaciones particulares que generan malestar se encuentra el cambio de instalaciones de la Facultad al Campus Arco Sur, ya que no existe mucha variedad en servicios de comida o papeler\u00eda, aunado a que muchos de los catedr\u00e1ticos deben recorrer una mayor distancia de su hogar al trabajo.<\/p>\n<div id=\"attachment_16107\" style=\"width: 732px\" class=\"wp-caption aligncenter\"><a href=\"https:\/\/www.uv.mx\/universo\/universo-646-025\/\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" aria-describedby=\"caption-attachment-16107\" class=\"size-full wp-image-16107\" src=\"https:\/\/www.uv.mx\/universo\/files\/2016\/08\/Universo-646-025.jpg\" alt=\"Rub\u00e9n Hern\u00e1ndez Flores\" width=\"722\" height=\"482\" srcset=\"https:\/\/www.uv.mx\/universo\/files\/2016\/08\/Universo-646-025.jpg 722w, https:\/\/www.uv.mx\/universo\/files\/2016\/08\/Universo-646-025-300x200.jpg 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 722px) 100vw, 722px\" \/><\/a><p id=\"caption-attachment-16107\" class=\"wp-caption-text\">Rub\u00e9n Hern\u00e1ndez Flores<\/p><\/div>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>A\u00f1adi\u00f3 que situaciones personales como enfermedades, fracturas en relaciones docentes, estr\u00e9s y cansancio, son otras de las causas del malestar.<\/p>\n<p>El joven expres\u00f3 que existen varias opciones para remediar esto, como impulsar el desempe\u00f1o docente a trav\u00e9s de incentivos econ\u00f3micos y as\u00ed mejorar la pr\u00e1ctica acad\u00e9mica, acondicionar \u00e1reas para el desenvolvimiento que impulsen el crecimiento profesional, pero sobre todo, realizar proyectos en los que la comunidad estudiantil y el personal que labora en la Facultad de\u00a0Pedagog\u00eda valoren la pr\u00e1ctica docente y lo que \u00e9sta amerita.<\/p>\n<p>La asesora Silvia Ivette Grappin afirm\u00f3 que la situaci\u00f3n del malestar docente es generalizada en el pa\u00eds y la UV no se ha quedado al margen; resalt\u00f3 la importancia de que los profesionales en pedagog\u00eda intervengan en este\u00a0tipo de situaciones para prevenirlas y ayudar a solucionarlas.<\/p>\n<p>Asegur\u00f3 que el pedagogo necesita abrirse nuevos campos de intervenci\u00f3n profesional y en ese sentido debe atender las tem\u00e1ticas emergentes que el propio contexto le plantea; si\u00a0en este momento la situaci\u00f3n indica un foco de atenci\u00f3n<br \/>\npara el profesional de\u00a0la pedagog\u00eda, hacia all\u00ed deben dirigirse sus estudios e intervenciones profesionales.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<div 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