{"id":16934,"date":"2016-09-05T08:59:42","date_gmt":"2016-09-05T13:59:42","guid":{"rendered":"https:\/\/www.uv.mx\/universo\/?p=16934"},"modified":"2016-09-05T11:42:37","modified_gmt":"2016-09-05T16:42:37","slug":"diseno-grafico-y-educacion","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.uv.mx\/universo\/general\/diseno-grafico-y-educacion\/","title":{"rendered":"Dise\u00f1o gr\u00e1fico y educaci\u00f3n"},"content":{"rendered":"
Esta entrada es parte 18 de 47 en la serie 650<\/a><\/div><\/div><\/div>

\"Universo-TecnoTips_Temis\"<\/a>Azael Olmos Bello<\/strong><\/span><\/p>\n

El desarrollo tecnol\u00f3gico en la \u00e9poca actual ha originado nuevas pr\u00e1cticas comunicativas en la sociedad. El mundo se ha saturado de informaci\u00f3n, im\u00e1genes, ideas, signos, conceptos, en fin, es una masa compuesta de distintos elementos de comunicaci\u00f3n que, sin embargo, no significa que sean sin\u00f3nimos de progreso, a pesar de que el dise\u00f1o gr\u00e1fico se consolid\u00f3 como disciplina gracias a la Revoluci\u00f3n Industrial y desempe\u00f1\u00f3 un papel importante en la comercializaci\u00f3n de lo que se produc\u00eda en aquella \u00e9poca.<\/p>\n

Es importante se\u00f1alar que el papel del dise\u00f1o se extiende a varias ramas, incluida la educaci\u00f3n, donde es\u00a0inherente pues a trav\u00e9s de la informaci\u00f3n se busca un conocimiento significativo y un enriquecimiento perceptual. No es lo mismo dise\u00f1ar con un prop\u00f3sito de ventas, que dise\u00f1ar para promover la cultura.<\/p>\n

Es fundamental entender que el proceso de educaci\u00f3n en el ser humano se da a lo largo de toda la vida,\u00a0tomando esto en cuenta, debemos ser conscientes de que la convivencia en sociedad ofrece un abanico de
\nposibilidades educativas, lo cual va m\u00e1s all\u00e1 de los l\u00edmites del aula y est\u00e1 en pr\u00e1cticamente todas las actividades humanas: el trabajo, la pol\u00edtica, los medios de comunicaci\u00f3n, la m\u00fasica, el arte, el ocio, etc\u00e9tera.<\/p>\n

En dicho sentido, el dise\u00f1o tiene que servir como instrumento para el an\u00e1lisis, la cr\u00edtica, la reflexi\u00f3n y para promover la interacci\u00f3n entre los agentes del proceso educativo favoreciendo el aprendizaje significativo y colaborativo, adem\u00e1s de propiciar el autoaprendizaje.<\/p>\n

El constante avance tecnol\u00f3gico y el uso de sistemas orientados al autoaprendizaje, ponen la educaci\u00f3n a disposici\u00f3n de un mayor n\u00famero de personas. Es importante integrar al dise\u00f1o gr\u00e1fico como parte de estos nuevos modelos educativos basados en tecnolog\u00edas de la informaci\u00f3n, teniendo como desaf\u00edo la producci\u00f3n de diversos materiales visuales que favorezcan los requerimientos actuales de educaci\u00f3n.<\/p>\n

El dise\u00f1ador tiene la oportunidad de crear nuevos m\u00e9todos y sistemas de aprendizaje que permitan la socializaci\u00f3n del conocimiento y flexibilicen los tiempos y formas de acceso a la informaci\u00f3n y la cultura. Es por esto que hoy en d\u00eda es imposible pensar en compartir contenidos, especialmente educativos, sin el acompa\u00f1amiento de una imagen para hacerlo atractivo al\u00a0p\u00fablico, por desgracia se ha ca\u00eddo en el abuso de las mismas.<\/p>\n

Lo anterior es una de las razones por las que se considera pertinente rescatar esta rama de la comunicaci\u00f3n visual ya que la educaci\u00f3n es un proceso permanente, el cual puede llevarse a cabo m\u00e1s all\u00e1 de los l\u00edmites de las aulas, por ello la necesidad social de\u00a0aprendizaje sigue siendo campo de trabajo para la comunicaci\u00f3n y el dise\u00f1o gr\u00e1fico.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Esta entrada es parte 18 de 47 en la serie 650<\/a><\/div><\/div><\/div>

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