{"id":17430,"date":"2016-09-26T08:59:51","date_gmt":"2016-09-26T13:59:51","guid":{"rendered":"https:\/\/www.uv.mx\/universo\/?p=17430"},"modified":"2016-09-26T11:28:18","modified_gmt":"2016-09-26T16:28:18","slug":"alumnos-de-bachillerato-vulnerables-a-embarazos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.uv.mx\/universo\/general\/alumnos-de-bachillerato-vulnerables-a-embarazos\/","title":{"rendered":"Alumnos de bachillerato, vulnerables a embarazos"},"content":{"rendered":"
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\"Joselito<\/a>

Joselito Mu\u00f1oz Contreras particip\u00f3 en la Jornada Acad\u00e9mica de Orientaci\u00f3n Educativa<\/p><\/div>\n

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Claudia Peralta V\u00e1zquez<\/strong><\/span><\/p>\n

Estudiantes veracruzanos del nivel medio superior son vulnerables a enfrentar embarazos no planeados ni deseados, as\u00ed como a contraer enfermedades de transmisi\u00f3n sexual (ETS), debido a que carecen de informaci\u00f3n completa y veraz sobre temas fundamentales como educaci\u00f3n sexual y m\u00e9todos anticonceptivos.<\/p>\n

Estos datos se vieron reflejados en el trabajo de investigaci\u00f3n realizado por alumnos de la Facultad de Pedagog\u00eda, regi\u00f3n Xalapa, y el Consejo Nacional\u00a0de Poblaci\u00f3n (Conapo), en el\u00a0marco de la Estrategia Nacional para la Prevenci\u00f3n del Embarazo\u00a0en Adolescentes, lo anterior\u00a0como parte de un convenio\u00a0de colaboraci\u00f3n signado en el a\u00f1o 2000 entre ambas dependencias.<\/p>\n

Joselito Mu\u00f1oz Contreras, docente de la Facultad de Pedagog\u00eda y quien lidera\u00a0este proyecto al interior de la\u00a0UV, enfatiz\u00f3 que la situaci\u00f3n actual de embarazos no planeados impacta significativamente en las diversas condiciones de desarrollo social, pobreza, educaci\u00f3n, salud, migraci\u00f3n, empleo y dem\u00e1s fen\u00f3menos sociales.<\/p>\n

En M\u00e9xico, cerca de un mill\u00f3n de embarazos corresponden a adolescentes, lo cual representa para el sector salud una mayor inversi\u00f3n ya que las j\u00f3venes requieren de m\u00e1s atenci\u00f3n y cuidados, afirm\u00f3.<\/p>\n

Tan s\u00f3lo la vida sexual de los adolescentes en el estado de Veracruz inicia, en promedio, a los 12 a\u00f1os de edad, as\u00ed lo revela la Encuesta Nacional de la Din\u00e1mica Demogr\u00e1fica. Otro dato importante lo da a conocer el Conapo, que subraya que en 2016 la poblaci\u00f3n adolescente veracruzana entre 15 y 19 a\u00f1os de edad asciende a 755 mil 631 y representa el 9.5 de la poblaci\u00f3n.<\/p>\n

Mu\u00f1oz Contreras explic\u00f3 que en cumplimiento al objetivo de dar seguimiento y atenci\u00f3n a la salud sexual y reproductiva en adolescentes y j\u00f3venes para reducir los embarazos en dichas etapas, un total de 139 estudiantes de Pedagog\u00eda han participado en la implementaci\u00f3n de pl\u00e1ticas, talleres, levantamiento de encuestas y procesamiento de an\u00e1lisis de datos.<\/p>\n

Desde febrero de 2015 se han impartido alrededor de 189 pl\u00e1ticas en diferentes grupos de nivel medio y superior de los municipios de Xalapa, Emiliano Zapata, Alto Lucero, Banderilla y Actopan, en beneficio de 10 mil alumnos. Tambi\u00e9n se han ofrecido 10 talleres y aplicado dos mil 808 encuestas.<\/p>\n

As\u00ed lo afirm\u00f3 el docente al compartir esta experiencia con estudiantes de la Facultad, dentro de la IX Jornada Acad\u00e9mica de Orientaci\u00f3n Educativa \u201cEducaci\u00f3n Emocional\u201d, que inici\u00f3 en agosto y concluir\u00e1 en noviembre, la cual contempla el desarrollo de conferencias, pl\u00e1ticas informativas, cine y debate.<\/p>\n

A\u00f1adi\u00f3 que los resultados del trabajo muestran que los j\u00f3venes de bachillerato creen que tienen la informaci\u00f3n respecto a lo que es la educaci\u00f3n sexual, m\u00e9todos anticonceptivos y prevenci\u00f3n de ETS como VIH-SIDA.<\/p>\n

\u201cAl trabajar directamente con los grupos, la informaci\u00f3n que tienen no es completa ni veraz, lo cual representa un factor de riesgo debido a que se encuentran en una situaci\u00f3n vulnerable de un embarazo no planeado o de contraer alguna ETS.\u201d<\/p>\n

Por ello, es importante que la Facultad de Pedagog\u00eda, en coordinaci\u00f3n con otras instituciones tanto estatales como federales, busquen una soluci\u00f3n a esta problem\u00e1tica. Adem\u00e1s, plante\u00f3 la necesidad de reforzar la forma de abordar este tema desde\u00a0los departamentos de orientaci\u00f3n de las mismas escuelas y el contenido de libros de texto.<\/p>\n

Actualmente, la Facultad de Pedagog\u00eda y el Consejo Estatal de Poblaci\u00f3n revisan todos los programas de estudio de nivel medio y superior, de las diferentes modalidades, con el\u00a0fin de presentar una propuesta a la Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n P\u00fablica (SEP) con base en los resultados obtenidos.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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