{"id":17671,"date":"2016-10-03T08:59:27","date_gmt":"2016-10-03T13:59:27","guid":{"rendered":"https:\/\/www.uv.mx\/universo\/?p=17671"},"modified":"2016-10-03T10:54:43","modified_gmt":"2016-10-03T15:54:43","slug":"centro-de-idiomas-atendio-a-casi-dos-mil-entre-2015-y-2016","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.uv.mx\/universo\/regiones\/centro-de-idiomas-atendio-a-casi-dos-mil-entre-2015-y-2016\/","title":{"rendered":"Centro de Idiomas atendi\u00f3 a casi dos mil entre 2015 y 2016"},"content":{"rendered":"
Esta entrada es parte 33 de 44 en la serie 654<\/a><\/div><\/div><\/div>
\"M\u00f3nica<\/a>

M\u00f3nica Boza Azani, coordinadora del Centro<\/p><\/div>\n

 <\/p>\n

Orizaba \u2022 C\u00f3rdoba<\/strong><\/p>\n

Francisco Javier Cha\u00edn Revuelta<\/strong><\/span><\/p>\n

M\u00f3nica Boza Azani, coordinadora del Centro de Idiomas C\u00f3rdoba, present\u00f3 su Informe de Labores 2015-2016 ante la comunidad acad\u00e9mica y autoridades universitarias, conforme a los tres ejes del Programa de Trabajo Estrat\u00e9gico 2013-2017: \u201cInnovaci\u00f3n acad\u00e9mica con calidad\u201d, \u201cPresencia en el entorno con pertinencia e impacto social\u201d y \u201cGobierno y gesti\u00f3n responsables y con transparencia\u201d.<\/p>\n

Respecto al primer eje, M\u00f3nica Boza detall\u00f3 los programas educativos que cumplen con los est\u00e1ndares de calidad nacionales e internacionales, mencion\u00f3 la planta acad\u00e9mica de calidad con la que se cuenta, inform\u00f3 de los programas de atracci\u00f3n y de retenci\u00f3n de estudiantes de calidad, as\u00ed como de los programas de investigaci\u00f3n de calidad socialmente pertinentes.<\/p>\n

En cuanto al segundo eje, la Coordinadora mostr\u00f3 el trabajo realizado por los egresados y que genera impacto tanto en la UV como en la sociedad; asimismo, recalc\u00f3 el fortalecimiento en la vinculaci\u00f3n con el medio y el fomento al respeto a la equidad de g\u00e9nero y a la interculturalidad.<\/p>\n

En relaci\u00f3n con el tercer eje, M\u00f3nica Boza habl\u00f3 de la gesti\u00f3n institucional, las finanzas de la entidad acad\u00e9mica y de la infraestructura f\u00edsica y equipamiento.<\/p>\n

Adem\u00e1s dio algunas cifras, entre las m\u00e1s destacables: se atendieron mil 937 alumnos en los cursos de Ingl\u00e9s, Franc\u00e9s y Portugu\u00e9s; se aplicaron 328 ex\u00e1menes de certificaci\u00f3n del dominio de la lengua inglesa; la participaci\u00f3n en decenas de actividades externas e internas enfocadas a la promoci\u00f3n de la lectura. Tambi\u00e9n habl\u00f3 de la Especializaci\u00f3n en Promoci\u00f3n de la Lectura que se estudia en el Centro de Idiomas.<\/p>\n

Resalt\u00f3 que en la planta acad\u00e9mica hay dos doctores, un candidato a doctor, 10 tienen maestr\u00edas y siete en el nivel de licenciatura. De la formaci\u00f3n acad\u00e9mica mencion\u00f3 varios foros, congresos, cursos, encuentros y talleres en los que han participado en diferentes geograf\u00edas e instituciones.<\/p>\n

Tambi\u00e9n dijo que el Centro de Idiomas cuenta con el Cuerpo Acad\u00e9mico (CA) Lengua, Cultura, Literatura y Sociedad que trabaja en un libro interactivo de vocabulario. Asimismo, detall\u00f3 muchas actividades que tienen que ver con todos los programas estrat\u00e9gicos y l\u00edneas de acci\u00f3n que realiza la Universidad.<\/p>\n

Presidieron el evento Mar\u00eda Magdalena Hern\u00e1ndez Alarc\u00f3n, directora general de Relaciones Internacionales; Luz del Carmen Rivas Morales, directora general de los Centros de Idiomas y de Autoacceso; Jos\u00e9 Eduardo Mart\u00ednez Canales, secretario Acad\u00e9mico regional, y Javier Zepeda Albarr\u00e1n, administrador del Centro de Idiomas C\u00f3rdoba.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Esta entrada es parte 33 de 44 en la serie 654<\/a><\/div><\/div><\/div>

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