{"id":18562,"date":"2016-11-14T08:59:28","date_gmt":"2016-11-14T14:59:28","guid":{"rendered":"https:\/\/www.uv.mx\/universo\/?p=18562"},"modified":"2016-11-14T11:19:58","modified_gmt":"2016-11-14T17:19:58","slug":"consejo-consultivo-regional-tuvo-su-ultima-sesion","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.uv.mx\/universo\/regiones\/consejo-consultivo-regional-tuvo-su-ultima-sesion\/","title":{"rendered":"Consejo Consultivo Regional tuvo su \u00faltima sesi\u00f3n"},"content":{"rendered":"
Esta entrada es parte 32 de 43 en la serie 659<\/a><\/div><\/div><\/div>
\"Rodolfo<\/a>

Rodolfo Viviano, consejero alumno<\/p><\/div>\n

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Poza Rica \u2022 Tuxpan<\/strong><\/p>\n

Alma Celia San Mart\u00edn Cruz<\/strong><\/span><\/p>\n

El Consejo Consultivo Regional (CCR) de la Universidad Veracruzana Intercultural (UVI) sede Totonacapan, periodo 2015-2016, realiz\u00f3 el 27 de octubre su \u00faltima reuni\u00f3n y sus integrantes recibieron un reconocimiento por su participaci\u00f3n, as\u00ed como por su comprometida vinculaci\u00f3n con las actividades en dicha regi\u00f3n.<\/p>\n

En el encuentro se resalt\u00f3 el informe de actividades que rindi\u00f3 la coordinaci\u00f3n de la sede, en el cual destacaron diversas acciones que han coadyuvado a visibilizar su trabajo educativo, de investigaci\u00f3n y vinculaci\u00f3n.<\/p>\n

Shantal Meseguer Galv\u00e1n, directora de la UVI, inform\u00f3 sobre el avance en el dise\u00f1o de nuevos programas educativos para ampliar la oferta educativa, a fin de atender la demanda de necesidades en las regiones interculturales.<\/p>\n

En concordancia, los consejeros manifestaron su inter\u00e9s porque se ampl\u00ede la oferta educativa y plantearon la necesidad de que la sede Totonacapan sea considerada para la aprobaci\u00f3n y apertura pr\u00f3xima de la Licenciatura en Derecho con enfoque de Pluralismo Jur\u00eddico.<\/p>\n

Lo anterior, en virtud de que durante los estudios de diagn\u00f3stico y factibilidad, result\u00f3 ser la de mayor demanda por los estudiantes a egresar de las escuelas de educaci\u00f3n media superior en la regi\u00f3n, y porque en la consulta con actores comunitarios e instituciones, manifestaron la importancia de formar profesionistas del derecho enfocado a la promoci\u00f3n y exigibilidad de los derechos ind\u00edgenas y del reconocimiento a los sistemas normativos vigentes en las comunidades, como una fuente del derecho en M\u00e9xico, que da lugar a un pluralismo jur\u00eddico.<\/p>\n

Mariana Abril Gonz\u00e1lez Cervantes, coordinadora regional de Proyectos, Construcciones y Mantenimiento, inform\u00f3 sobre la reactivaci\u00f3n de la primera etapa de construcci\u00f3n de las instalaciones de la UVI Totonacapan, como un ejercicio de socializar informaci\u00f3n relativa a la ejecuci\u00f3n de una obra de infraestructura educativa que estaba pendiente de realizar en la sede.<\/p>\n

De estos trabajos destaca el acondicionamiento y equipamiento del Centro de C\u00f3mputo y la Biblioteca, los accesos a los diversos edificios, las rampas para personas con capacidades diferentes y el sistema de alumbrado.<\/p>\n

Al final de la reuni\u00f3n se abordaron las posibilidades de inserci\u00f3n laboral de los egresados de la Licenciatura en Gesti\u00f3n Intercultural para el Desarrollo (LGID), ejercicio enriquecedor en el que las instituciones y los actores expusieron sugerencias, tanto para que se incorporen a la gesti\u00f3n de programas de desarrollo y recursos para la puesta en marcha de proyectos, generando sus propias iniciativas de autoempleo en apoyo a sus comunidades y organizaciones sociales, como prestadores de servicio social y en la realizaci\u00f3n de pr\u00e1cticas profesionales en ayuntamientos e instituciones.<\/p>\n

Tambi\u00e9n se plantearon recomendaciones para la revisi\u00f3n del perfil de egreso de la LGID, de tal manera que se corresponda con la atenci\u00f3n de las necesidades que las problem\u00e1ticas de los pueblos demandan, y se hizo \u00e9nfasis en que el estudiante y futuro egresado desarrolle su esp\u00edritu emprendedor y creativo para insertarse en un mercado laboral globalizado, donde debe plantear modelos de desarrollo alternativos con pertinencia cultural que permitan la preservaci\u00f3n de las pr\u00e1cticas y diferencias culturales de los pueblos y comunidades.<\/p>\n

En la sesi\u00f3n tambi\u00e9n estuvo presente el coordinador regional de Vinculaci\u00f3n, Alberto Arriaga Parada, en representaci\u00f3n del vicerrector Jos\u00e9 Luis Alan\u00eds M\u00e9ndez.<\/p>\n

El Consejo Consultivo Regional de la UVI Totonacapan cont\u00f3 con la participaci\u00f3n de los representantes del ayuntamiento de Espinal, Centro de las Artes Ind\u00edgenas, Centro Coordinador para el Desarrollo Ind\u00edgena de Morgadal, Papantla, Unidad Regional de Culturas Populares e Ind\u00edgenas del Norte de Veracruz en Papantla, Supervisi\u00f3n de Educaci\u00f3n Ind\u00edgena Zona Espinal.<\/p>\n

Asimismo, actores comunitarios: representantes de m\u00e9dicos tradicionales, el rezandero de la comunidad de Pahual, Papantla, de Magtayani, A.C., egresados de la UVI y consejeros universitarios.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Esta entrada es parte 32 de 43 en la serie 659<\/a><\/div><\/div><\/div>

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