{"id":19937,"date":"2017-02-13T08:59:58","date_gmt":"2017-02-13T14:59:58","guid":{"rendered":"https:\/\/www.uv.mx\/universo\/?p=19937"},"modified":"2017-02-14T13:52:07","modified_gmt":"2017-02-14T19:52:07","slug":"fca-tiene-acreditados-todos-sus-programas-educativos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.uv.mx\/universo\/destacadas\/fca-tiene-acreditados-todos-sus-programas-educativos\/","title":{"rendered":"FCA tiene acreditados todos sus programas educativos"},"content":{"rendered":"
Esta entrada es parte 2 de 41 en la serie 667<\/a><\/div><\/div><\/div>
\"Paola<\/a>

Paola Quintanilla Ortiz<\/p><\/div>\n

 <\/p>\n

Carlos Hermida y David Sandoval<\/strong><\/span><\/p>\n

Los cuatro Programas Educativos (PE) que imparte la Facultad de Contadur\u00eda y Administraci\u00f3n (FCA) cuentan con acreditaci\u00f3n de calidad a nivel nacional por parte del Consejo de Acreditaci\u00f3n en Ciencias Administrativas, Contables y Afines (CACECA); el m\u00e1s reciente fue el de Gesti\u00f3n y Direcci\u00f3n de Negocios que obtuvo un alto puntaje y los de Administraci\u00f3n, Contadur\u00eda y Sistemas Computacionales Administrativos solventaron en m\u00e1s del 80 por ciento las observaciones descritas por dicho organismo.<\/p>\n

La Licenciatura en Gesti\u00f3n y Direcci\u00f3n de Negocios logr\u00f3\u00a0908.28\u00a0de un total de 1000 puntos, en el proceso de acreditaci\u00f3n que le fue realizado por el CACECA, durante 2016.<\/p>\n

Paola Quintanilla Ortiz, jefa de carrera de este plan de estudios, coment\u00f3 que como resultado de este proceso, el CACECA, organismo reconocido por el Consejo para la Acreditaci\u00f3n de la Educaci\u00f3n Superior (Copaes), realiz\u00f3 21 recomendaciones a la Facultad, a las cuales se les dar\u00e1 seguimiento y pronta atenci\u00f3n para presentar los resultados en las visitas que este consejo acreditador llevar\u00e1 a cabo el 15
\nde junio de 2018 y el 15 de diciembre de 2019.<\/p>\n

La acad\u00e9mica asegur\u00f3 que para la carrera universitaria a su cargo, creada en 2008 y que cuenta con nueve generaciones de estudiantes (cinco egresadas y cuatro en curso), este reconocimiento de calidad es de suma importancia porque ayuda a la actual gesti\u00f3n a cumplir con la meta establecida de acreditar el 100 por ciento de sus programas de licenciatura para 2017.<\/p>\n

Narr\u00f3 que fueron muchos meses de arduo trabajo para reunir las evidencias necesarias que requiere esta acreditaci\u00f3n en diversas categor\u00edas, entre las que se encuentran \u201cPersonal acad\u00e9mico\u201d, \u201cPlan de estudios\u201d, \u201cFormaci\u00f3n integral\u201d e \u201cInvestigaci\u00f3n\u201d.<\/p>\n

\u201cSe requiri\u00f3 de una ruta de acci\u00f3n bien planeada para realizar las labores necesarias, as\u00ed como de mucha dedicaci\u00f3n, empe\u00f1o y compromiso del personal inmerso en este proceso\u201d, detall\u00f3.<\/p>\n

Paola Quintanilla afirm\u00f3 que este resultado es de gran relevancia, ya que fue otorgado por un ente externo de gran posicionamiento a nivel nacional, y brinda a la licenciatura un plus, por lo que los j\u00f3venes que cursan este plan de estudios deben sentirse orgullosos de ello.<\/p>\n

La consumaci\u00f3n de esta meta tambi\u00e9n permitir\u00e1 a este PE llevar a cabo estrategias de vinculaci\u00f3n con otras universidades, y as\u00ed lograr convenios de colaboraci\u00f3n que faciliten a estudiantes y docentes realizar estancias o intercambios acad\u00e9micos. \u201cComo jefa de carrera me comprometo a que su programa educativo contin\u00fae con esta calidad acad\u00e9mica, y as\u00ed preparar a sus estudiantes en esta rutina eficiente de trabajo\u201d, enfatiz\u00f3.<\/p>\n

Por su parte, la Licenciatura en Administraci\u00f3n continu\u00f3 con su proceso acreditativo llevado a cabo por el CACECA, del cual s\u00f3lo tienen pendiente solventar cinco recomendaciones.<\/p>\n

Blanca Estela Specia Berra, jefa de esta licenciatura, relat\u00f3 que el proceso de acreditaci\u00f3n de la licenciatura a su cargo inici\u00f3 en 2014, a\u00f1o en que el CACECA les hizo 29 recomendaciones, de las cuales 24 fueron atendidas para la visita que este organismo realiz\u00f3 durante 2016.<\/p>\n

La catedr\u00e1tica mencion\u00f3 que el proceso fue complejo y estuvo encabezado por Patricia Arieta Melgarejo; detall\u00f3 que se realizaron los cursos y capacitaciones necesarias, as\u00ed como las adecuaciones correspondientes, trabajo que fue recopilado y consignado para estructurar carpetas de evidencia que dieran cuenta de ello.<\/p>\n

\"Blanca<\/a>

Blanca Estela Specia Berra<\/p><\/div>\n

 <\/p>\n

\u201cHicimos revisiones a programas de estudio, que son modificados cada cinco a\u00f1os para hacerlos pertinentes a la realidad del entorno; tambi\u00e9n se involucr\u00f3 a los estudiantes en diversas actividades extraescolares como congresos, foros y conferencias\u201d, coment\u00f3.<\/p>\n

Blanca Specia enunci\u00f3 que para la Licenciatura en Administraci\u00f3n es de suma importancia adaptar la ense\u00f1anza de sus estudiantes a las necesidades sociales, econ\u00f3micas, pol\u00edticas y culturales que actualmente se viven en el estado, adem\u00e1s de prepararlos en la parte actitudinal.<\/p>\n

\u201cLos egresados de este plan de estudios deben mostrar grandes valores en el \u00e1mbito profesional, y as\u00ed servir de ejemplo al momento que se reconoce que est\u00e1n formados en la Veracruzana\u201d, expres\u00f3.<\/p>\n

La docente explic\u00f3 que este logro, que es resultado del esfuerzo de la comunidad directiva, acad\u00e9mica y de trabajadores de la FCA, les abrir\u00e1 puertas acad\u00e9micas y laborales a los estudiantes de la Licenciatura en Administraci\u00f3n, ya que este plan de estudios queda acreditado como un programa acad\u00e9mico de calidad, adem\u00e1s de poner en alto el nombre de la Universidad Veracruzana.<\/p>\n

En el mismo sentido, Natalia Murrieta Mart\u00ednez, jefa de carrera de Contadur\u00eda, explic\u00f3 que en diciembre de 2016 acudieron observadores de CACECA a la Facultad para verificar que se hubieran atendido los puntos se\u00f1alados durante los respectivos procesos de acreditaci\u00f3n.<\/p>\n

El dictamen que emitieron, y que fue entregado a la FCA, constat\u00f3 que las observaciones se solventaron en m\u00e1s del 80 por ciento para los tres PE evaluados, superando as\u00ed la meta establecida por dicho consejo nacional.<\/p>\n

Este resultado es un logro institucional que abarca a todos los integrantes de la Facultad y deviene del compromiso con la calidad educativa de esta casa de estudio en su b\u00fasqueda de que el 100 por ciento de los PE est\u00e9n acreditados para este a\u00f1o, puntualiz\u00f3 Daniel Antonio L\u00f3pez Lunag\u00f3mez, jefe de carrera de Sistemas Computacionales Administrativos.<\/p>\n

Los programas se han ido actualizando y seguir\u00e1n por ese camino ya que la sociedad, los empresarios y el sector gubernamental demandan profesionistas con ciertas competencias, \u201cestamos dispuestos a atender esas necesidades mediante la actualizaci\u00f3n de los PE, as\u00ed como una variedad de requisitos administrativos\u201d.<\/p>\n

L\u00f3pez Lunag\u00f3mez explic\u00f3 que el CACECA solicita lograr porcentajes en algunas cuestiones, mientras que en otras son cifras espec\u00edficas; para ejemplificar, cit\u00f3 la digitalizaci\u00f3n de las evidencias para su revisi\u00f3n como uno de los cambios que se avecinan, otro son las variables que se van actualizando en cuanto a rubros tecnol\u00f3gicos y de infraestructura.<\/p>\n

Algunas variables son observables para toda la entidad e involucran a los programas de posgrado, otras son espec\u00edficas de cada programa, lo que implica una mayor coordinaci\u00f3n entre licenciaturas.<\/p>\n

Murrieta Mart\u00ednez precis\u00f3 que estos esfuerzos tienen como sustento adoptar una cultura de mejora continua, \u201ctratar de lograr solventar 22 puntos, por ejemplo, implica trabajar con los profesores y estudiantes, tomar en cuenta la infraestructura, el acervo bibliogr\u00e1fico, hacer lo necesario para conjuntar el mayor n\u00famero posible de evidencias para documentarlo\u201d.<\/p>\n

\"Natalia<\/a>

Natalia Murrieta Mart\u00ednez<\/p><\/div>\n

 <\/p>\n

En ese sentido, la Direcci\u00f3n General del \u00c1rea Acad\u00e9mica Econ\u00f3mico-Administrativa les informa respecto a la actualizaci\u00f3n de los instrumentos de evaluaci\u00f3n, los cuales atienden a la \u00e9tica y los recientes avances tecnol\u00f3gicos.<\/p>\n

Hay variables que se relacionan con la salud, la cultura y el deporte, por ello existe un programa del cuidado de la salud de los alumnos y otro de seguimiento de egresados que ha sido un par\u00e1metro a fin de crear y fortalecer programas a nivel institucional para, en consecuencia, fortalecer los programas al interior de la Facultad.<\/p>\n

En el programa educativo de Sistemas Computacionales Administrativos se busca que la inclusi\u00f3n social sea parte de sus atributos, mediante la impartici\u00f3n de cursos, otros respecto a las normas ISO y del manejo de herramientas contables.<\/p>\n

\u201cLos observadores hicieron mucho hincapi\u00e9 sobre la investigaci\u00f3n y en las donaciones porque se constata una reducci\u00f3n al presupuesto destinado a la educaci\u00f3n superior y ser\u00e1 necesario buscar apoyo en el sector empresarial o productivo\u201d, apunt\u00f3 el Jefe de Carrera.<\/p>\n

Elementos como las tutor\u00edas y el Sistema Universitario de Mejora Empresarial (SUME) inciden fuertemente en la vinculaci\u00f3n y extensi\u00f3n de la entidad, agreg\u00f3; asimismo se trabaja en incorporar el tema de la responsabilidad social porque ya se cuenta con el distintivo de la Asociaci\u00f3n Nacional de Facultades y Escuelas de Contadur\u00eda y Administraci\u00f3n (ANFECA).<\/p>\n

Aunado a este distintivo, 35 alumnos y 35 acad\u00e9micos lograron reconocimientos mediante el Certificado Internacional de Competencias Adelante (CICA) que eval\u00faa las habilidades matem\u00e1tica y lectora, as\u00ed como la localizaci\u00f3n de la informaci\u00f3n, obteniendo las m\u00e1s altas calificaciones en la Licenciatura de Sistemas, esto con el apoyo de la Secretar\u00eda del Trabajo y Previsi\u00f3n Social estatal.<\/p>\n

Murrieta Mart\u00ednez reconoci\u00f3 el apoyo institucional para lograr la meta y solventar las observaciones, \u201cgracias al trabajo de todos logramos un resultado satisfactorio y seguimos inmersos en la din\u00e1mica de mejora continua\u201d.<\/p>\n

L\u00f3pez Lunag\u00f3mez recalc\u00f3 que este esfuerzo se crea desde la Rector\u00eda e impacta hasta los acad\u00e9micos, por ello es tan importante el trabajo de todas las \u00e1reas como experiencia recepcional, tutor\u00edas y posgrado, adem\u00e1s de que la plantilla de acad\u00e9micos cuenta con posgrados y tiene el inter\u00e9s de fortalecer su formaci\u00f3n y generar investigaci\u00f3n.<\/p>\n

Es un acompa\u00f1amiento conjunto que proviene de una sinergia entre todos los miembros de la Facultad, \u201cuna colaboraci\u00f3n muy vasta de todos los acad\u00e9micos\u201d, dijo el acad\u00e9mico. \u201cUna observaci\u00f3n que nos dio mucho gusto es que tenemos muchos alumnos en servicio social y que los representantes estudiantiles se han sumado en gran medida a la obtenci\u00f3n del dictamen, ya que son muy din\u00e1micos, gestionando sus propios eventos y espacios\u201d.<\/p>\n

Ambos docentes agradecieron el apoyo de la Direcci\u00f3n General de Bibliotecas para la adquisici\u00f3n de material bibliogr\u00e1fico, solventando as\u00ed una de las observaciones del Consejo.<\/p>\n

\u201cLo hemos comentado, nos vemos como una gran familia, pasamos mucho tiempo en nuestro trabajo, a veces m\u00e1s que en nuestros propios hogares, y realmente este ambiente se ha ido gestando de manera muy arm\u00f3nica. Gracias al buen trabajo directivo de Patricia Arieta Melgarejo, hemos llevado esta embarcaci\u00f3n a buen puerto\u201d, manifest\u00f3 el docente.<\/p>\n

\"Daniel<\/a>

Daniel Antonio L\u00f3pez Lunag\u00f3mez<\/p><\/div>\n

 <\/p>\n

Comentaron que los mayores retos que enfrentan sus programas educativos tendientes al pr\u00f3ximo proceso de acreditaci\u00f3n en 2019 son, para Contadur\u00eda, fortalecer entre los estudiantes el inter\u00e9s por realizar estancias de movilidad, y para Sistemas Computacionales Administrativos, la retenci\u00f3n de estudiantes e incrementar el \u00edndice de titulaci\u00f3n de los egresados.<\/p>\n

Los titulares de carrera mencionaron la importancia que ha tenido en este trabajo la figura del Coordinador de Evaluaci\u00f3n y Planeaci\u00f3n, encauzando los esfuerzos hacia la consecuci\u00f3n de las metas de cada uno de los PE, sin dejar de lado la infraestructura de la entidad acad\u00e9mica.<\/p>\n

\u201cHay una numeralia al interior de la entidad que es muy vasta pero permite dimensionar los alcances de las licenciaturas: m\u00e1s de tres mil alumnos, a los que se suman acad\u00e9micos, equipos de c\u00f3mputo y mobiliario. Nos da gusto formar parte de esta comunidad, que es en realidad una gran familia y poder entregar resultados satisfactorios\u201d, expres\u00f3 el acad\u00e9mico.<\/p>\n

Coordinaci\u00f3n de Evaluaci\u00f3n y Planeaci\u00f3n<\/strong>
\nAlejandro Valdez M\u00e9ndez, responsable de la Coordinaci\u00f3n de Evaluaci\u00f3n y Planeaci\u00f3n de la FCA, defini\u00f3 su cargo como un trabajo que va de la mano con los jefes de carrera y la Direcci\u00f3n de la Facultad porque se analiza la informaci\u00f3n que se integrar\u00e1 como evidencia para cumplir con los indicadores de CACECA.<\/p>\n

Con m\u00e1s de tres mil estudiantes y cuatro PE, su labor encauza las diferentes actividades acad\u00e9micas.<\/p>\n

\u201cEs fundamental la comunicaci\u00f3n con los jefes de carrera y tiene que estar abierta a sus inquietudes, as\u00ed como considerar las distintas formas de trabajo que integran la estructura administrativa\u201d, asegur\u00f3.<\/p>\n

El resultado de las acreditaciones muestra que se est\u00e1 trabajando bien en conjunto, aunque siempre hay un margen para mejorar los procedimientos y cumplir con los indicadores.<\/p>\n

\u201cNo debemos perder de vista que la parte sustancial de la entidad acad\u00e9mica son los estudiantes y al final todos los\u00a0indicadores forman parte de\u00a0una evaluaci\u00f3n que tiene su referencia en ellos, todo lo que se cumple es siempre en su beneficio y es algo que actualmente estamos considerando en nuestras\u00a0formas de trabajo\u201d, recalc\u00f3.<\/p>\n

\u201cLos puntajes obtenidos son un logro extraordinario\u201d, expres\u00f3, \u201ccon ello se demuestra que se hizo un buen trabajo, no s\u00f3lo en este periodo sino en todos los a\u00f1os anteriores a partir de que obtuvimos la acreditaci\u00f3n en 2003, eso habla muy bien del trabajo que han realizado diferentes generaciones, con diferentes cuerpos directivos y acad\u00e9micos participando de forma directa\u201d.<\/p>\n

Uno de los elementos fundamentales ha sido el trabajo en el aula y el entorno, porque existe el compromiso real por parte de docentes y estudiantes, adem\u00e1s se han cubierto las necesidades de infraestructura de toda la Facultad y se ha trabajado bajo una sinergia positiva.<\/p>\n

El siguiente reto de la entidad es la revisi\u00f3n de sus cuatro PE, explic\u00f3, \u201ceso nos obliga a generar un proyecto de trabajo diferente y realizar la acreditaci\u00f3n pr\u00f3xima bajo un plan de estudios distinto e iniciar desde cero, pero con la experiencia que tenemos de haber acreditado nuestros programas\u201d.<\/p>\n

\"Alejandro<\/a>

Alejandro Valdez M\u00e9ndez<\/p><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Esta entrada es parte 2 de 41 en la serie 667<\/a><\/div><\/div><\/div>

Los cuatro Programas Educativos (PE) que imparte la Facultad de Contadur\u00eda y Administraci\u00f3n (FCA) cuentan con acreditaci\u00f3n de calidad a nivel nacional por parte del Consejo de Acreditaci\u00f3n en Ciencias Administrativas, Contables y Afines (CACECA); el m\u00e1s reciente fue el de Gesti\u00f3n y Direcci\u00f3n de Negocios que obtuvo un alto puntaje y los de Administraci\u00f3n, Contadur\u00eda y Sistemas Computacionales Administrativos solventaron en m\u00e1s del 80 por ciento las observaciones descritas por dicho organismo.<\/p>\n","protected":false},"author":1775,"featured_media":19872,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[278,343],"tags":[],"series":[424],"class_list":["post-19937","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-destacadas","category-reportaje","series-424"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.uv.mx\/universo\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/19937","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.uv.mx\/universo\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.uv.mx\/universo\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/universo\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1775"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/universo\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=19937"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/universo\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/19937\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/universo\/wp-json\/wp\/v2\/media\/19872"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.uv.mx\/universo\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=19937"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/universo\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=19937"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/universo\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=19937"},{"taxonomy":"series","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/universo\/wp-json\/wp\/v2\/series?post=19937"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}