{"id":22256,"date":"2017-06-19T08:59:50","date_gmt":"2017-06-19T13:59:50","guid":{"rendered":"https:\/\/www.uv.mx\/universo\/?p=22256"},"modified":"2017-06-19T09:30:33","modified_gmt":"2017-06-19T14:30:33","slug":"escuelas-mexicanas-carecen-de-interpretes-para-sordos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.uv.mx\/universo\/general\/escuelas-mexicanas-carecen-de-interpretes-para-sordos\/","title":{"rendered":"Escuelas mexicanas carecen de int\u00e9rpretes para sordos"},"content":{"rendered":"
Esta entrada es parte 10 de 35 en la serie 682<\/a><\/div><\/div><\/div>

Carlos Hugo Hermida Rosales<\/strong><\/span><\/p>\n

La asociaci\u00f3n civil Difusi\u00f3n, Inclusi\u00f3n y Educaci\u00f3n del Sordo (DIES, A.C.) concluy\u00f3 el curso de Lengua de Se\u00f1as Mexicana (LSM), el 10 de junio en el auditorio de la Facultad de Estad\u00edstica e Inform\u00e1tica (FEI), evento en el que tambi\u00e9n festejaron el duod\u00e9cimo aniversario de que esta lengua fue reconocida como Patrimonio Cultural y Ling\u00fc\u00edstico de M\u00e9xico por la Ley General de las Personas con Discapacidad.<\/p>\n

El programa de actividades incluy\u00f3 la interpretaci\u00f3n en LSM de las canciones Creo en ti de Reik, y Bonito de Jarabe de Palo, as\u00ed como el cuento Skypi, el pececito diferente, adem\u00e1s de la exposici\u00f3n fotogr\u00e1fica Una mirada a vidas inspiradoras, en la cual se mostr\u00f3 a diversos personajes hist\u00f3ricos que presentaron sordera y pese a ello lograron trascender.<\/p>\n

Carina Lagunes Paredes, directora acad\u00e9mica de DIES, A.C., destac\u00f3 la difusi\u00f3n brindada por la UV y su apoyo al prestar sus instalaciones para realizar este evento. Asimismo, asever\u00f3 que por medio de estas acciones esta instituci\u00f3n de educaci\u00f3n superior demuestra ser incluyente con el sector de la sociedad que presenta sordera.<\/p>\n

Explic\u00f3 que las personas sordas enfrentan muchos obst\u00e1culos en su proceso educativo, debido a que las escuelas mexicanas carecen de profesores que conozcan c\u00f3mo ense\u00f1arles.<\/p>\n

Refiri\u00f3 que a los estudiantes sordos muchas veces se les obliga a aprender espa\u00f1ol antes que el lenguaje de se\u00f1as por medio del cual pueden expresar su sentimiento y emociones, lo cual es un gran error, debido a que el espa\u00f1ol es una lengua fonol\u00f3gica que se basa en el sentido auditivo del cual ellos carecen.<\/p>\n

\u201cEl lenguaje de se\u00f1as es totalmente visual, gestual y corporal, y se encuentra lleno de plasticidad, ya que es muy variado y posee su propia estructura gramatical.\u201d<\/p>\n

Agreg\u00f3 que los pocos sordos que pueden concluir estudios universitarios tienen muchos problemas a la hora de buscar un empleo, debido a la gran dificultad que existe para comunicarse con ellos, por lo que desconocer la lengua de se\u00f1as es un problema que afecta a sordos de todo el mundo y M\u00e9xico no es la excepci\u00f3n.<\/p>\n

Carina Lagunes afirm\u00f3 que es necesario que cada vez m\u00e1s personas aprendan el lenguaje de se\u00f1as, para que as\u00ed puedan existir int\u00e9rpretes de sordos en los distintos niveles educativos y en el \u00e1mbito laboral, incluso en escuelas cuyos planes educativos est\u00e1n dise\u00f1ados para estudiantes que presentan sordera.<\/p>\n

Dana Carm\u00ed Jim\u00e9nez Moctezuma, coordinadora de int\u00e9rpretes y subdirectora de Desarrollo Educativo de DIES, A.C., explic\u00f3 que el objetivo de la exposici\u00f3n fotogr\u00e1fica Una mirada a vidas inspiradoras es mostrar c\u00f3mo individuos que presentaron sordera pudieron trascender a nivel mundial.<\/p>\n

Carlos Alberto Ochoa Rivera, director de la FEI, destac\u00f3 que la participaci\u00f3n de esta entidad acad\u00e9mica en los cursos de LSM de DIES, A.C., reafirma sus principios de ser inclusiva y apoyar a todos los sectores sociales.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Esta entrada es parte 10 de 35 en la serie 682<\/a><\/div><\/div><\/div>

La asociaci\u00f3n civil Difusi\u00f3n, Inclusi\u00f3n y Educaci\u00f3n del Sordo (DIES, A.C.) concluy\u00f3 el curso de Lengua de Se\u00f1as Mexicana (LSM), el 10 de junio en el auditorio de la Facultad de Estad\u00edstica e Inform\u00e1tica (FEI), evento en el que tambi\u00e9n festejaron el duod\u00e9cimo aniversario de que esta lengua fue reconocida como Patrimonio Cultural y Ling\u00fc\u00edstico de M\u00e9xico por la Ley General de las Personas con Discapacidad.<\/p>\n","protected":false},"author":1775,"featured_media":4918,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"series":[439],"class_list":["post-22256","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-general","series-439"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.uv.mx\/universo\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/22256","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.uv.mx\/universo\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.uv.mx\/universo\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/universo\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1775"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/universo\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=22256"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/universo\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/22256\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/universo\/wp-json\/wp\/v2\/media\/4918"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.uv.mx\/universo\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=22256"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/universo\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=22256"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/universo\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=22256"},{"taxonomy":"series","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/universo\/wp-json\/wp\/v2\/series?post=22256"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}