{"id":22260,"date":"2017-06-19T08:59:57","date_gmt":"2017-06-19T13:59:57","guid":{"rendered":"https:\/\/www.uv.mx\/universo\/?p=22260"},"modified":"2017-06-19T09:30:33","modified_gmt":"2017-06-19T14:30:33","slug":"uv-reconocio-trayectoria-y-aportes-de-enrique-florescano","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.uv.mx\/universo\/general\/uv-reconocio-trayectoria-y-aportes-de-enrique-florescano\/","title":{"rendered":"UV reconoci\u00f3 trayectoria y aportes de Enrique Florescano"},"content":{"rendered":"<div class=\"pps-series-post-details pps-series-post-details-variant-classic pps-series-post-details-25529\" data-series-id=\"439\"><div class=\"pps-series-meta-content\"><div class=\"pps-series-meta-text\">Esta entrada es parte 3 de 35 en la serie <a href=\"https:\/\/www.uv.mx\/universo\/numero\/682\/\">682<\/a><\/div><\/div><\/div><div id=\"attachment_22223\" style=\"width: 491px\" class=\"wp-caption aligncenter\"><a href=\"https:\/\/www.uv.mx\/universo\/universo-682-044\/\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" aria-describedby=\"caption-attachment-22223\" class=\"size-full wp-image-22223\" src=\"https:\/\/www.uv.mx\/universo\/files\/2017\/06\/Universo-682-044.jpg\" alt=\"El historiador particip\u00f3 en la C\u00e1tedra \u201cJos\u00e9 Mart\u00ed\u201d\" width=\"481\" height=\"722\" srcset=\"https:\/\/www.uv.mx\/universo\/files\/2017\/06\/Universo-682-044.jpg 481w, https:\/\/www.uv.mx\/universo\/files\/2017\/06\/Universo-682-044-200x300.jpg 200w\" sizes=\"auto, (max-width: 481px) 100vw, 481px\" \/><\/a><p id=\"caption-attachment-22223\" class=\"wp-caption-text\">El historiador particip\u00f3 en la C\u00e1tedra \u201cJos\u00e9 Mart\u00ed\u201d<\/p><\/div>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 8pt\"><strong>David Sandoval y Karina Reyes<\/strong><\/span><\/p>\n<p>Con un reconocimiento al historiador y ensayista Enrique Florescano Mayet, integrante del claustro de la Universidad Veracruzana (UV), el jueves 15 de junio iniciaron la C\u00e1tedra \u201cJos\u00e9 Mart\u00ed\u201d y el Coloquio Internacional \u201cHistoria e historiograf\u00eda de las Am\u00e9ricas siglo XIX. Entre la historia y la literatura\u201d, en la Unidad de Servicios Bibliotecarios y de Informaci\u00f3n (USBI).<\/p>\n<p>La condecoraci\u00f3n que esta casa de estudio entreg\u00f3 al intelectual, egresado de la UV, fue por su notable trayectoria y su aporte fundamental al campo de la historia de M\u00e9xico.<\/p>\n<p>Jos\u00e9 Luis Mart\u00ednez Su\u00e1rez, director general del \u00c1rea Acad\u00e9mica de Humanidades, expres\u00f3 que la historia, su hacer y su ense\u00f1anza, \u201ces uno de los elementos fundamentales del paisaje humanista de esta Universidad; en ese sentido, hoy se honra reconociendo la aportaci\u00f3n de una vida pr\u00f3diga dedicada al ejercicio y a la reflexi\u00f3n del hacer hist\u00f3rico: la obra de Enrique Florescano\u201d.<\/p>\n<p>Record\u00f3 que su valiosa obra \u201cnos ense\u00f1a que aprender sin pensar es sencillamente trabajar en vano\u201d y destac\u00f3 su postura cr\u00edtica respecto de c\u00f3mo se hace y c\u00f3mo se ense\u00f1a la historia contempor\u00e1nea en el sistema educativo mexicano.<\/p>\n<p>El historiador veracruzano enjuicia, con acertada severidad, que la ense\u00f1anza de la historia es contraria a los ideales b\u00e1sicos del sistema educativo: en lugar de ense\u00f1ar, inocula deficiencias en la formaci\u00f3n de los alumnos, los encierra en la memorizaci\u00f3n insustancial y la apat\u00eda, describi\u00f3 Mart\u00ednez Su\u00e1rez.<\/p>\n<p>Es por ello que la UV \u201creconoci\u00f3 la inestimable aportaci\u00f3n a la cultura humanista que representa la obra de Enrique Florescano: un sendero luminoso de creaci\u00f3n, impulso y defensa del valor de la historia en la formaci\u00f3n integral del ciudadano; obra donde se conjuga conocimiento, coraje y determinaci\u00f3n\u201d.<\/p>\n<p>A continuaci\u00f3n, la rectora Sara Ladr\u00f3n de Guevara se\u00f1al\u00f3 que la funci\u00f3n de las c\u00e1tedras de excelencia como \u00e9sta, consiste en dotar de permanencia y continuidad a las l\u00edneas de investigaci\u00f3n que han sido fortaleza durante mucho tiempo en la instituci\u00f3n y que reciben la presencia de destacadas personalidades como Florescano Mayet.<\/p>\n<p>\u201cSu trabajo ha sabido mostrar que la historia per se no es posible si no acude al resto de las ciencias sociales y human\u00edsticas\u201d, afirm\u00f3.<\/p>\n<p>En la C\u00e1tedra \u201cJos\u00e9 Mart\u00ed\u201d se muestra el lazo indisoluble y forzoso entre la historia y la literatura, agreg\u00f3 la Rectora. \u201cCelebro la conjunci\u00f3n de esfuerzos y la identificaci\u00f3n de Enrique Florescano como alguien que ha sabido revisar estas tem\u00e1ticas y c\u00f3mo la historia no ser\u00eda fidedigna si no tomara las fuentes de informaci\u00f3n que significan las artes, la literatura y todo lo que nos rodea\u201d.<\/p>\n<p>Rodrigo Garc\u00eda de la Sienra, coordinador de la C\u00e1tedra, agradeci\u00f3 la presencia de los ponentes de distintos pa\u00edses como Alemania, Colombia y Estados Unidos, as\u00ed como de las autoridades universitarias y en particular de los estudiantes, quienes son la raz\u00f3n de ser del evento.<\/p>\n<p>Asimismo, reconoci\u00f3 la colaboraci\u00f3n con Liliana Weinberg Marchevsky, acad\u00e9mica adscrita al Centro de Investigaciones sobre Am\u00e9rica Latina y el Caribe (CIALC) de la Universidad Nacional Aut\u00f3noma de M\u00e9xico (UNAM), para la organizaci\u00f3n del coloquio.<\/p>\n<p>Posterior a la recepci\u00f3n del reconocimiento de manos de la Rectora, Florescano Mayet dict\u00f3 la conferencia \u201cLa funci\u00f3n social de la historia\u201d, en la que manifest\u00f3 su agradecimiento a la instituci\u00f3n por el galard\u00f3n recibido.<\/p>\n<p>\u201cNo puedo olvidar que en la Facultad de Filosof\u00eda y Letras (en la carrera de Historia, creada en 1957) empez\u00f3 a definirse mi vocaci\u00f3n como historiador y lo he dicho en repetidas ocasiones: la Universidad Veracruzana es mi alma m\u00e1ter, es aqu\u00ed donde despert\u00e9, gracias a los maestros de entonces, a los conocimientos y al inter\u00e9s por la historia\u201d, detall\u00f3.<\/p>\n<p>Record\u00f3 a los presentes que detr\u00e1s de la historia escrita por los vencedores permanecen latentes las versiones de los grupos marginados y oprimidos, incluso la versi\u00f3n de los derrotados.<\/p>\n<p>Se debe incluir las representaciones de los marginados para intentar alcanzar, al menos, una historia plural, \u201cm\u00e1s representativa de la diversidad social que construye a las naciones\u201d.<\/p>\n<p>Las funciones de la historia han sido variadas, entre ellas dar identidad, cohesi\u00f3n y sentido colectivo a los grupos humanos, por lo que dotar a un pueblo de un pasado com\u00fan y fundar en ese origen una identidad colectiva \u201ces quiz\u00e1 la m\u00e1s antigua y la m\u00e1s constante funci\u00f3n social de la historia, se invent\u00f3 hace mucho tiempo y sigue vigente hoy en d\u00eda\u201d, afirm\u00f3 Enrique Florescano.<\/p>\n<div id=\"attachment_22222\" style=\"width: 732px\" class=\"wp-caption aligncenter\"><a href=\"https:\/\/www.uv.mx\/universo\/universo-682-043\/\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" aria-describedby=\"caption-attachment-22222\" class=\"size-full wp-image-22222\" src=\"https:\/\/www.uv.mx\/universo\/files\/2017\/06\/Universo-682-043.jpg\" alt=\"Mesa \u201cReflexiones metodol\u00f3gicas\u201d\" width=\"722\" height=\"481\" srcset=\"https:\/\/www.uv.mx\/universo\/files\/2017\/06\/Universo-682-043.jpg 722w, https:\/\/www.uv.mx\/universo\/files\/2017\/06\/Universo-682-043-300x200.jpg 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 722px) 100vw, 722px\" \/><\/a><p id=\"caption-attachment-22222\" class=\"wp-caption-text\">Mesa \u201cReflexiones metodol\u00f3gicas\u201d<\/p><\/div>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Historiograf\u00eda literaria latinoamericana, en crisis<\/strong><br \/>\nA continuaci\u00f3n se desarroll\u00f3 la Mesa 1 \u201cReflexiones metodol\u00f3gicas\u201d, en la que particip\u00f3 el investigador del Instituto Iberoamericano de Berl\u00edn, Friedhelm Schmidt-Welle, quien se\u00f1al\u00f3 que la historiograf\u00eda literaria latinoamericana est\u00e1 en crisis.<\/p>\n<p>\u201c\u00bfPor qu\u00e9 el g\u00e9nero est\u00e1 en declive? Antes de su crisis, la historiograf\u00eda latinoamericana, sobre todo la del siglo XIX, era un g\u00e9nero exageradamente inocente, en el sentido de no discutir los avances de la disciplina y m\u00e1s inocente incluso por no tomarlos en cuenta\u201d, asever\u00f3.<\/p>\n<p>El especialista del Instituto Iberoamericano de Berl\u00edn present\u00f3 la ponencia \u201cAlgunas hip\u00f3tesis para una renovaci\u00f3n de la historiograf\u00eda literaria latinoamericana del siglo XIX\u201d, y en ella analiz\u00f3 algunos aspectos de la periodizaci\u00f3n de la literatura que le parecieron cruciales para el futuro de una historiograf\u00eda literaria renovada.<\/p>\n<p>\u201cCreo que la periodizaci\u00f3n tradicional es uno de los problemas m\u00e1s graves de la historiograf\u00eda literaria y una de las mayores causas de su crisis. Por lo general, los autores de historias literarias tanto nacionales como latinoamericanas emplean los criterios y las nociones europeas para caracterizar las \u00e9pocas literarias\u201d, dijo.<\/p>\n<p>Tal empleo generalizado, que se realiza sobre todo en la literatura del siglo XIX, utiliza los t\u00e9rminos neoclasicismo, romanticismo, realismo y naturalismo, en el mismo orden que en Europa. Por ejemplo, se clasifica a ciertos autores como rom\u00e1nticos, dejando de lado grandes movimientos del siglo pasado como el realismo\u00a0y el simbolismo.<\/p>\n<p>\u201cEsos intentos imitativos de periodizaci\u00f3n tienen consecuencias para la valorizaci\u00f3n cr\u00edtica de la literatura latinoamericana decimon\u00f3nica\u201d, lament\u00f3. Es m\u00e1s, a\u00f1adi\u00f3, cabe la impresi\u00f3n de que s\u00ed hab\u00eda literatura rom\u00e1ntica en Am\u00e9rica Latina, pero \u201cno una \u00e9poca literaria que se pueda definir como romanticismo\u201d.<\/p>\n<p>Por su parte, Beatriz Gonz\u00e1lez Stephan, de la Rice University present\u00f3 \u201cArchipi\u00e9lagos y arqueolog\u00eda: m\u00e1s all\u00e1 de las fronteras nacionales. Reflexiones para una historiograf\u00eda cultural de las Am\u00e9ricas (siglo XIX)\u201d y remarc\u00f3 que la literatura-cultura es precisamente un archipi\u00e9lago con m\u00faltiples conexiones y que sus procesos no se dan en islas, sino entre islas, en un ir y venir; asimismo, dijo que no existe una sola Am\u00e9rica, pues \u00e9sta cada cierto tiempo es reinventada.<\/p>\n<p>\u201cEl estudio de ambas Am\u00e9ricas\u00a0\u2013bien como un solo bloque hemisf\u00e9rico o bien comprendido su sentido comparativo de la anglosajona y la latina, sin dejar de ser problem\u00e1tica la ideolog\u00eda que controla en cualquiera de los casos la formaci\u00f3n geopol\u00edtica de tan vasta \u00e1rea\u2013 tiene una muy corta trayectoria y en cada caso su configuraci\u00f3n obedece a motivos pol\u00edticos determinados por la espec\u00edfica coyuntura hist\u00f3rica\u201d, fueron parte de sus planteamientos.<\/p>\n<p>Finalmente, Carmen Elisa Acosta, de la Universidad Nacional de Colombia, present\u00f3 \u201cLectura de fronteras culturales: historiograf\u00eda comparada, literatura y l\u00edmites de la naci\u00f3n\u201d e hizo referencia a investigaciones de car\u00e1cter colectivo de la Universidad Nacional de Colombia referentes al tema, con las que remarc\u00f3 que la historia no s\u00f3lo opera con \u201ctiempo\u201d, sino con \u201cespacio\u201d.<\/p>\n<p>\u201cDesde esta v\u00eda es posible fortalecer la investigaci\u00f3n historiogr\u00e1fica en la relaci\u00f3n entre la historia, la regi\u00f3n y la literatura. Los cambios, la aproximaci\u00f3n a las pr\u00e1cticas hist\u00f3ricas que se realizan en la regi\u00f3n, identificar c\u00f3mo se han constituido las fronteras culturales de la regi\u00f3n desde la literatura y su historia.\u201d<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<div class=\"pps-series-post-details pps-series-post-details-variant-classic pps-series-post-details-25529 pps-series-meta-excerpt\" data-series-id=\"439\"><div class=\"pps-series-meta-content\"><div class=\"pps-series-meta-text\">Esta entrada es parte 3 de 35 en la serie <a href=\"https:\/\/www.uv.mx\/universo\/numero\/682\/\">682<\/a><\/div><\/div><\/div><p>Con un reconocimiento al historiador y ensayista Enrique Florescano Mayet, integrante del claustro de la Universidad Veracruzana (UV), el jueves 15 de junio iniciaron la C\u00e1tedra \u201cJos\u00e9 Mart\u00ed\u201d y el Coloquio Internacional \u201cHistoria e historiograf\u00eda de las Am\u00e9ricas siglo XIX. 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