{"id":22536,"date":"2017-07-03T08:59:20","date_gmt":"2017-07-03T13:59:20","guid":{"rendered":"https:\/\/www.uv.mx\/universo\/?p=22536"},"modified":"2017-07-03T11:22:32","modified_gmt":"2017-07-03T16:22:32","slug":"ies-de-al-deben-responder-a-problematicas-regionales","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.uv.mx\/universo\/general\/ies-de-al-deben-responder-a-problematicas-regionales\/","title":{"rendered":"IES de AL deben responder a problem\u00e1ticas regionales"},"content":{"rendered":"<div class=\"pps-series-post-details pps-series-post-details-variant-classic pps-series-post-details-25529\" data-series-id=\"441\"><div class=\"pps-series-meta-content\"><div class=\"pps-series-meta-text\">Esta entrada es parte 40 de 46 en la serie <a href=\"https:\/\/www.uv.mx\/universo\/numero\/684\/\">684<\/a><\/div><\/div><\/div><div id=\"attachment_22497\" style=\"width: 732px\" class=\"wp-caption aligncenter\"><a href=\"https:\/\/www.uv.mx\/universo\/universo-684-043\/\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" aria-describedby=\"caption-attachment-22497\" class=\"size-full wp-image-22497\" src=\"https:\/\/www.uv.mx\/universo\/files\/2017\/06\/Universo-684-043.jpg\" alt=\"Daniela Gargantini, de la Universidad Cat\u00f3lica de C\u00f3rdoba, Argentina\" width=\"722\" height=\"481\" srcset=\"https:\/\/www.uv.mx\/universo\/files\/2017\/06\/Universo-684-043.jpg 722w, https:\/\/www.uv.mx\/universo\/files\/2017\/06\/Universo-684-043-300x200.jpg 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 722px) 100vw, 722px\" \/><\/a><p id=\"caption-attachment-22497\" class=\"wp-caption-text\">Daniela Gargantini, de la Universidad Cat\u00f3lica de C\u00f3rdoba, Argentina<\/p><\/div>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 8pt\"><strong>Claudia Peralta V\u00e1zquez<\/strong><\/span><\/p>\n<p>Daniela Gargantini, profesora titular de la C\u00e1tedra Problem\u00e1tica Socio-Habitacional, adscrita a la Facultad de Arquitectura de la Universidad Cat\u00f3lica de C\u00f3rdoba, en Argentina, destac\u00f3 la responsabilidad que tienen las instituciones de educaci\u00f3n superior (IES) de Am\u00e9rica Latina (AL) de actuar en consecuencia a las problem\u00e1ticas sociales que enfrenta la regi\u00f3n.<\/p>\n<p>En la Sala \u201cCarlos Fuentes Lemus\u201d de la Unidad de Servicios Bibliotecarios y de Informaci\u00f3n, y ante los asistentes a la quinta Conferencia de L\u00edderes de la Red Talloires (TNLC), la acad\u00e9mica subray\u00f3 que todos los desaf\u00edos de las universidades de AL parten del contexto marcado por una fuerte inequidad, la desigualdad, la injusticia, la pobreza y un nulo acceso a servicios b\u00e1sicos.<\/p>\n<p>Daniela Gargantini se refiri\u00f3 al proceso progresivo de institucionalizaci\u00f3n y a las estrategias acad\u00e9micas que favorecen el liderazgo y el compromiso social en las universidades de AL.<\/p>\n<p>La docente resalt\u00f3 la importancia de fomentar el compromiso y liderazgo frente a un contexto particular; en este caso el de AL, donde habitan 600 millones de personas.<\/p>\n<p>En la regi\u00f3n, aunque hay un gran porcentaje de poblaci\u00f3n urbana, la mayor\u00eda vive en asentamientos precarios, agreg\u00f3.<\/p>\n<p>\u201cLa pobreza alcanza al 23 por ciento de nuestra poblaci\u00f3n y los universitarios tenemos mucho que ver con esta realidad. A partir de ah\u00ed, nosotros pensamos nuestras asignaturas, pol\u00edticas acad\u00e9micas y el trabajo en red\u201d, refiri\u00f3.<\/p>\n<p>Destac\u00f3 que el desaf\u00edo de las universidades latinoamericanas ante el panorama de desigualdad y pobreza est\u00e1 fuertemente vinculado a la distribuci\u00f3n del ingreso, a las posibilidades de acceso a la educaci\u00f3n, a la oportunidad de inserci\u00f3n laboral y a la seguridad social.<\/p>\n<p>\u201cSer universidad en AL es reconocer que pertenecemos, no a la regi\u00f3n m\u00e1s pobre, pero s\u00ed a la m\u00e1s inequitativa e injusta del mundo y eso nos exige repensar c\u00f3mo investigamos, c\u00f3mo ense\u00f1amos y c\u00f3mo nos proyectamos socialmente\u201d, expuso.<\/p>\n<p>En su ponencia habl\u00f3 de los logros de la C\u00e1tedra Problem\u00e1tica Socio-Habitacional y los avances de la institucionalizaci\u00f3n de pol\u00edticas acad\u00e9micas e investigaci\u00f3n en su universidad.<\/p>\n<p>Asimismo, dio cuenta de las acciones estrat\u00e9gicas desarrolladas desde hace m\u00e1s de una d\u00e9cada, junto con otras 25 universidades que integran la Red de Universidades Jesuitas de Am\u00e9rica Latina.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<div class=\"pps-series-post-details pps-series-post-details-variant-classic pps-series-post-details-25529 pps-series-meta-excerpt\" data-series-id=\"441\"><div class=\"pps-series-meta-content\"><div class=\"pps-series-meta-text\">Esta entrada es parte 40 de 46 en la serie <a href=\"https:\/\/www.uv.mx\/universo\/numero\/684\/\">684<\/a><\/div><\/div><\/div><p>Daniela Gargantini, profesora titular de la C\u00e1tedra Problem\u00e1tica Socio-Habitacional, adscrita a la Facultad de Arquitectura de la Universidad Cat\u00f3lica de C\u00f3rdoba, en Argentina, destac\u00f3 la responsabilidad que tienen las instituciones de educaci\u00f3n superior (IES) de Am\u00e9rica Latina (AL) de actuar en consecuencia a las problem\u00e1ticas sociales que enfrenta la regi\u00f3n.<\/p>\n","protected":false},"author":1775,"featured_media":22497,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"series":[441],"class_list":["post-22536","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-general","series-441"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.uv.mx\/universo\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/22536","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.uv.mx\/universo\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.uv.mx\/universo\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/universo\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1775"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/universo\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=22536"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/universo\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/22536\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/universo\/wp-json\/wp\/v2\/media\/22497"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.uv.mx\/universo\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=22536"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/universo\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=22536"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/universo\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=22536"},{"taxonomy":"series","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/universo\/wp-json\/wp\/v2\/series?post=22536"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}