{"id":22855,"date":"2017-08-14T09:51:56","date_gmt":"2017-08-14T14:51:56","guid":{"rendered":"https:\/\/www.uv.mx\/universo\/?p=22855"},"modified":"2017-08-14T09:55:13","modified_gmt":"2017-08-14T14:55:13","slug":"qfb-y-coveicydet-impulsan-vocaciones-cientificas-y-tecnologicas-en-ninos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.uv.mx\/universo\/general\/qfb-y-coveicydet-impulsan-vocaciones-cientificas-y-tecnologicas-en-ninos\/","title":{"rendered":"QFB y Coveicydet impulsan vocaciones cient\u00edficas y tecnol\u00f3gicas en ni\u00f1os"},"content":{"rendered":"
Esta entrada es parte 4 de 36 en la serie 686<\/a><\/div><\/div><\/div>
\"Acudieron<\/a>

Acudieron alumnos de primaria y secundaria<\/p><\/div>\n

 <\/p>\n

A trav\u00e9s del curso El Mundo de la Qu\u00edmica, en el que participaron m\u00e1s de 20 ni\u00f1os en cada una de las 10 sesiones<\/em><\/p>\n

Paola Cort\u00e9s P\u00e9rez<\/strong><\/span><\/p>\n

Profesores y estudiantes de la Facultad de Qu\u00edmica Farmac\u00e9utica Biol\u00f3gica (QFB), con apoyo del Consejo Veracruzano de Investigaci\u00f3n Cient\u00edfica y Desarrollo Tecnol\u00f3gico (Coveicydet), impartieron durante el periodo vacacional el curso El Mundo de la Qu\u00edmica, dirigido a ni\u00f1os de seis a 12 a\u00f1os de edad.<\/p>\n

Esta experiencia form\u00f3 parte de los Cursos de Inducci\u00f3n a la Ciencia, Tecnolog\u00eda e Innovaci\u00f3n, actividades que impulsan en conjunto la Universidad y el Coveicydet.<\/p>\n

Gabriel Arturo Soto Ojeda, profesor de QFB, mencion\u00f3 que el curso estuvo dirigido a ni\u00f1os de primaria y secundaria; tuvo una duraci\u00f3n de un d\u00eda, por lo que impartieron 10 sesiones durante este periodo vacacional (del 31 de julio al 11 de agosto).<\/p>\n

\"Los<\/a>

Los participantes se acercaron a la ciencia de manera l\u00fadica<\/p><\/div>\n

 <\/p>\n

Los ni\u00f1os se mostraron entusiastas todo el tiempo, fue muy din\u00e1mico y totalmente diferente a otros cursos de verano, as\u00ed lo expresaron los peque\u00f1os participantes.<\/p>\n

Ignacio, de 10 a\u00f1os de edad, comparti\u00f3: \u201cLes dir\u00eda a los ni\u00f1os que se la pasar\u00e1n bien, es uno de los mejores cursos de un solo d\u00eda y lo que brindan es maravilloso\u201d.<\/p>\n

Lo que m\u00e1s disfrut\u00f3 fue observar a trav\u00e9s del microscopio, pues cada cosa que examin\u00f3 fue muy rara y sorprendente; tambi\u00e9n le gust\u00f3 hacer l\u00e1mparas de lava, porque le encantan los colorantes.<\/p>\n

\"La<\/a>

La actividad se desarroll\u00f3 en el periodo vacacional<\/p><\/div>\n

 <\/p>\n

En tanto, Valeria, de 11 a\u00f1os, dijo que se la pas\u00f3 muy bien: \u201cQuer\u00eda que el curso fuera m\u00e1s largo por lo divertido, pero lo que m\u00e1s me gust\u00f3 fue hacer las l\u00e1mparas de lava\u201d.<\/p>\n

Adamary, tambi\u00e9n de 11 a\u00f1os, opin\u00f3 que fue un curso de lo m\u00e1s divertido, en especial cuando elaboraron un ung\u00fcento, tipo gel antibacterial, as\u00ed como un gel para el cabello; aunque le hubiera gustado hacer m\u00e1s experimentos en el laboratorio.<\/p>\n

El acad\u00e9mico explic\u00f3 que es el segundo a\u00f1o consecutivo que se imparte el curso, cuyo objetivo es impulsar las vocaciones cient\u00edficas y tecnol\u00f3gicas en ni\u00f1os de primaria y secundaria.<\/p>\n

\"Valeria<\/a>

Valeria realiz\u00f3 l\u00e1mparas de lava<\/p><\/div>\n

 <\/p>\n

\u201cConsiste en introducirlos a lo maravilloso que es el mundo de la qu\u00edmica, explicarles que es divertida, que est\u00e1 en todas partes, desde lo que comemos hasta el aire que respiramos y el agua que tomamos; explicarles que los qu\u00edmicos no son malos sino el uso que les damos.\u201d<\/p>\n

A lo largo de cinco horas \u2013de 9:00 a 14:00 horas\u2013, los ni\u00f1os realizaron diversas actividades l\u00fadicas, como elaborar gel antibacterial, gel para el cabello, plastilina llamada slay y tienen un acercamiento con el mundo microsc\u00f3pico.<\/p>\n

\"Adamary<\/a>

Adamary hizo experimentos en laboratorio<\/p><\/div>\n

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Destac\u00f3 que en su primera edici\u00f3n (realizada en 2016) s\u00f3lo aceptaron 15 ni\u00f1os por grupo, en esta ocasi\u00f3n fueron 20, pero llegaron a tener hasta 25 en un d\u00eda. El curso fue gratuito, gracias al apoyo que reciben por parte del Coveicydet y la Universidad.<\/p>\n

\u201cEs muy reconfortante participar en estos talleres porque no s\u00f3lo nos acercamos a un sector de la poblaci\u00f3n diferente, sino que incluimos a nuestros estudiantes \u2013futuros profesionistas\u2013, lo cual les permite ser m\u00e1s humanos ante el entorno y los acerca a la pertinencia social\u201d, concluy\u00f3.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Esta entrada es parte 4 de 36 en la serie 686<\/a><\/div><\/div><\/div>

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