{"id":23219,"date":"2017-08-28T08:59:41","date_gmt":"2017-08-28T13:59:41","guid":{"rendered":"https:\/\/www.uv.mx\/universo\/?p=23219"},"modified":"2017-08-28T09:43:41","modified_gmt":"2017-08-28T14:43:41","slug":"estudiantes-de-nuevo-ingreso-asistieron-a-platica-de-induccion","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.uv.mx\/universo\/regiones\/estudiantes-de-nuevo-ingreso-asistieron-a-platica-de-induccion\/","title":{"rendered":"Estudiantes de nuevo ingreso asistieron a pl\u00e1tica de inducci\u00f3n"},"content":{"rendered":"
Contenido 19 de 35 del n\u00famero 688<\/a><\/div>\r\n
\"\"<\/a>

Integrantes de la Coordinaci\u00f3n Regional del AFBG<\/p><\/div>\n

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Coatza \u2022 Mina \u2022 Acayucan<\/strong><\/p>\n

Cecilia Escribano Reyes<\/strong><\/span><\/p>\n

La Coordinaci\u00f3n Regional del \u00c1rea de Formaci\u00f3n B\u00e1sica General (AFBG), a cargo de Claudia Margarita Mis Linares, imparti\u00f3 pl\u00e1ticas de inducci\u00f3n a estudiantes de nuevo ingreso, en las que tambi\u00e9n participaron Mar\u00eda Antonia Rodr\u00edguez Mill\u00e1n, Jos\u00e9 Carlos Ch\u00e1vez Garza y Josu\u00e9 Jim\u00e9nez Gonz\u00e1lez.
\nLa actividad se realiz\u00f3 en las facultades de los campus Coatzacoalcos, Minatitl\u00e1n y Acayucan, con la finalidad de compartirles informaci\u00f3n vital para su estancia en esta casa de estudio y hablarles de la importancia que tienen las experiencias educativas (EE) del AFBG.
\nEn la Facultad de Ingenier\u00eda en Sistemas de Producci\u00f3n Agropecuaria (FISPA), Mar\u00eda Rodr\u00edguez dio una pl\u00e1tica motivacional a los nuevos alumnos de esta entidad acad\u00e9mica y les recalc\u00f3 lo significativo que es haber ingresado a la Universidad por ser una instituci\u00f3n de educaci\u00f3n p\u00fablica; asimismo, les present\u00f3 estrategias para ser estudiantes exitosos.
\nPor su parte, Claudia Mis se\u00f1al\u00f3 la importancia de orientar a los universitarios sobre el AFBG: \u201cAl ser de nuevo ingreso deben realizar procedimientos y solicitudes de inscripci\u00f3n, a veces acuden a las instancias que no corresponden y esto ocasiona que repitan el proceso y hagan gastos innecesarios\u201d.
\nRecalc\u00f3 que es importante que los universitarios conozcan la informaci\u00f3n pertinente a fin de ahorrar tiempo y dinero; \u201cque sepan que antes del 50 por ciento de sus cr\u00e9ditos deben cursar las EE del AFBG\u201d.
\nCon esta pl\u00e1tica se pretende tambi\u00e9n que conozcan todas las modalidades de aprendizaje: presencial, en l\u00ednea, autoaprendizaje, mixta, demostraci\u00f3n de competencias y transferencia de cr\u00e9ditos. Asimismo, que conozcan los datos de contacto de los responsables del AFBG en la regi\u00f3n y la direcci\u00f3n de la oficina donde ser\u00e1n atendidos, pues muchas veces se equivocan de lugar y esto implica que sus tr\u00e1mites se atrasen.
\nEn tanto, Jos\u00e9 Ch\u00e1vez explic\u00f3 que en la modalidad de autoaprendizaje, al estudiante se le asignar\u00e1 un asesor y tendr\u00e1 acceso a la plataforma educativa Eminus, con el horario flexible, y se brindar\u00e1n tutor\u00edas presenciales en los centros determinados.
\nPor \u00faltimo, Josu\u00e9 Jim\u00e9nez, responsable del proceso de demostraci\u00f3n de competencias, expuso que en esta modalidad al universitario se le realiza una evaluaci\u00f3n al inicio del periodo escolar, con el fin de determinar los conocimientos te\u00f3rico-pr\u00e1cticos previos y pudiendo exentarlo de cursar la EE y dedicarse a otras actividades acad\u00e9micas.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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