{"id":23821,"date":"2017-09-25T08:59:36","date_gmt":"2017-09-25T13:59:36","guid":{"rendered":"https:\/\/www.uv.mx\/universo\/?p=23821"},"modified":"2017-09-25T09:54:58","modified_gmt":"2017-09-25T14:54:58","slug":"movilidad-internacional-amplia-panorama-academico-y-personal-estudiantes","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.uv.mx\/universo\/reportaje\/movilidad-internacional-amplia-panorama-academico-y-personal-estudiantes\/","title":{"rendered":"Movilidad internacional ampl\u00eda panorama acad\u00e9mico y personal: estudiantes"},"content":{"rendered":"
Esta entrada es parte 24 de 42 en la serie 692<\/a><\/div><\/div><\/div>

En el actual periodo escolar, un total de 59 estudiantes de las cinco regiones realizan estancias en distintas partes del mundo<\/em><\/p>\n

Karina de la Paz Reyes D\u00edaz<\/strong><\/span><\/p>\n

Cada estudiante que ha realizado o realiza una movilidad en el extranjero tiene su historia e intereses acad\u00e9micos que les motivaron a concretar tal logro. Por ejemplo, ampliar el panorama sobre el psicoan\u00e1lisis, la m\u00fasica cl\u00e1sica y la musicolog\u00eda, y la salud p\u00fablica fue lo que entusiasm\u00f3 a Claudia Lim\u00f3n Rodr\u00edguez, Jorge Luis Hern\u00e1ndez Oliva y Xanath Alejandra G\u00f3mez Lira, respectivamente.<\/p>\n

Los tres universitarios coincidieron en que realizar una movilidad en otro pa\u00eds se escucha como un planteamiento distante e imposible, pero en realidad lo m\u00e1s dif\u00edcil es que quien est\u00e9 interesado tenga la firme convicci\u00f3n para lograrlo.<\/p>\n

De acuerdo con la Coordinaci\u00f3n de Movilidad Estudiantil y Acad\u00e9mica de la Direcci\u00f3n General de Relaciones Internacionales (DGRI), en el primer semestre de este a\u00f1o 53 estudiantes viajaron al extranjero.<\/p>\n

\"Claudia<\/a>

Claudia Lim\u00f3n Rodr\u00edguez estuvo en Argentina<\/p><\/div>\n

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Experiencia enriquecedora<\/strong>
\nClaudia Lim\u00f3n, originaria de Tlaxcala, Tlaxcala decidi\u00f3 estudiar la Licenciatura en Psicolog\u00eda por dos razones, principalmente le llam\u00f3 mucho la atenci\u00f3n el plan de estudios y siempre ha tenido un gusto especial por Xalapa.<\/p>\n

Lleg\u00f3 a la ciudad a los 18 a\u00f1os, sin conocer a nadie, pero nunca imagin\u00f3 que esa \u201cprofunda experiencia\u201d la preparar\u00eda para vivencias similares fuera del pa\u00eds. Ahora, a sus 21, comparti\u00f3 que ha visto cumplidas todas las expectativas que desde el principio de su etapa como universitaria se hab\u00eda planteado.<\/p>\n

\u201cMe gusta much\u00edsimo el ambiente que se vive en la UV, sobre todo en la Facultad de Psicolog\u00eda. He encontrado muy buenos amigos, no s\u00f3lo entre mis compa\u00f1eros de clase, sino con mis maestros, quienes han sido un apoyo fundamental en el transcurso de mi carrera y me impulsaron para hacer la movilidad.\u201d<\/p>\n

Desde que Claudia entr\u00f3 al primer semestre se fij\u00f3 el objetivo de hacer una movilidad en el extranjero y empez\u00f3 a trabajar para concretarlo: con actividades extraescolares, alto promedio en sus experiencias educativas y perfeccionamiento del idioma ingl\u00e9s.<\/p>\n

Despu\u00e9s de una concienzuda investigaci\u00f3n sobre las instituciones extranjeras afines a sus intereses acad\u00e9micos, opt\u00f3 por la Universidad Nacional de C\u00f3rdoba, Argentina.<\/p>\n

\u201cMe pareci\u00f3 que el programa de esa universidad se complementa mucho con el que llevamos ac\u00e1. Adem\u00e1s, en aquel pa\u00eds, concretamente en el \u00e1rea de la psicolog\u00eda, est\u00e1 muy fuerte el tema del psicoan\u00e1lisis, lo cual me encanta.\u201d<\/p>\n

De marzo a agosto, Claudia curs\u00f3 all\u00e1 cuatro experiencias educativas: Psicoan\u00e1lisis, Psicoterapia, Teor\u00eda de las Emociones en el Cuerpo y Penolog\u00eda en el \u00c1mbito de la Psicolog\u00eda.<\/p>\n

\u201cFue un gran reto porque el sistema de evaluaci\u00f3n es totalmente diferente al que tenemos aqu\u00ed. All\u00e1 te eval\u00faan con ex\u00e1menes, tienes que leer much\u00edsimo y si no lo haces, no hay manera de que apruebes. Ac\u00e1 es diferente, porque a lo largo del semestre se van acumulando puntos por tareas, trabajos y participaci\u00f3n, y all\u00e1 no\u201d, relat\u00f3.<\/p>\n

M\u00e1s all\u00e1 del reto que le implic\u00f3 aprobar las materias que curs\u00f3, qued\u00f3 encantada con lo vivido: \u201cEs de las experiencias m\u00e1s enriquecedoras que he tenido, tanto en el \u00e1mbito profesional como en el personal. Me motiv\u00f3 much\u00edsimo lo que vi all\u00e1 sobre el psicoan\u00e1lisis, para seguir ese camino\u201d, subray\u00f3.<\/p>\n

En el \u00e1mbito personal tambi\u00e9n fueron muchos los sucesos que tuvo que sortear. Para ella se trat\u00f3 de un choque cultural, pues no s\u00f3lo convivi\u00f3 con personas de Argentina, sino de varios pa\u00edses de Europa, as\u00ed como de Estados Unidos, quienes al igual que ella realizaban una movilidad.<\/p>\n

\u201cA pesar de que hablamos el mismo idioma, la manera de expresarse y relacionarse de los argentinos es totalmente diferente. Fue muy enriquecedor, porque me permiti\u00f3 ver la vida desde diferentes perspectivas, culturas e ideolog\u00edas.\u201d<\/p>\n

Entre los choques culturales que experiment\u00f3 cit\u00f3 la comida; adem\u00e1s, \u201call\u00e1 la gente es muy apasionada y te dicen las cosas directas, no como el mexicano que te endulza el o\u00eddo; al principio lo sent\u00ed agresivo, porque no estamos acostumbrados a que nos digan las cosas de golpe, pero despu\u00e9s entend\u00ed que son as\u00ed y me adapt\u00e9\u201d.<\/p>\n

La universitaria expres\u00f3 su agradecimiento con la instituci\u00f3n por el apoyo y acompa\u00f1amiento que le brindaron; y a sus pares, les motiv\u00f3 a darse la oportunidad de ampliar su panorama y perspectivas profesionales y personales. \u201cNo hay imposibles. Yo en alg\u00fan momento lo vi muy lejano y me di cuenta que s\u00ed se puede y que si te fijas una meta y luchas por ella, sin duda se cumple\u201d.<\/p>\n

La historia contin\u00faa<\/strong>
\nEn el periodo Agosto-Diciembre, un total de 59 estudiantes realizan movilidad internacional, de acuerdo con la Coordinaci\u00f3n de Movilidad Estudiantil y Acad\u00e9mica de la DGRI. Se trata de un estudiante de la regi\u00f3n Coatzacoalcos-Minatitl\u00e1n, nueve de Orizaba-C\u00f3rdoba, dos de Poza Rica Tuxpan, 11 de Veracruz y 36 de Xalapa.<\/p>\n

Todos ellos, siguiendo los pasos de estudiantes como Claudia,\u00a0 tienen por destino prestigiosas instituciones como la TH Ingolstadt University of Applied Sciences, Alemania; Nacional de La Plata, Argentina; la de Sidney, Australia; Privada del Valle, Bolivia; Estatal del Centro-Oeste, Brasil; \u00c9cole de Technologie Sup\u00e9rieure, Canad\u00e1;\u00a0 Cat\u00f3lica de Temuco, Chile; de Estudios Internacionales de Beijing, China; de Caldas, Colombia; el Instituto Superior de Arte, Cuba; Complutense de Madrid, Espa\u00f1a; Sorbonne Nouvelle Paris 3, Francia; National University of Ireland, Galway, Irlanda; de los Estudios de Verona, Italia; Nacional de Asunci\u00f3n, Paraguay; Bridgewater College, Estados Unidos; de Chiba, Jap\u00f3n, y de Otago, Nueva Zelanda.<\/p>\n

\"Jorge<\/a>

Jorge Luis Hern\u00e1ndez Oliva estudia en Espa\u00f1a<\/p><\/div>\n

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Viajar, conocer y escuchar<\/strong>
\nJorge Luis Hern\u00e1ndez expres\u00f3: \u201cPara estudiar mariachi hay que irse a Guadalajara; para el son jarocho, al sotavento o al sur de Veracruz, y para la m\u00fasica cl\u00e1sica \u2013que es lo que estudiamos en los conservatorios y facultades de m\u00fasica\u2013, hay que ir a Europa. No hay de otra. Hay que ir, conocer, escuchar, ver qu\u00e9 est\u00e1 pasando all\u00e1 y empaparse de la cuna, y qu\u00e9 mejor para la guitarra que Espa\u00f1a\u201d.<\/p>\n

El universitario tiene 29 a\u00f1os, estudia la Licenciatura en Educaci\u00f3n Musical en la Facultad de M\u00fasica y hace unos d\u00edas arrib\u00f3 a Espa\u00f1a para estudiar en la Universidad Complutense de Madrid.<\/p>\n

Jorge Luis ten\u00eda como primer inter\u00e9s profesional estudiar una ingenier\u00eda, pero lo conquist\u00f3 la guitarra y opt\u00f3 por el Instituto Superior de M\u00fasica del Estado de Veracruz. Sin embargo, entendi\u00f3 que el mundo de la interpretaci\u00f3n es complejo y requiere un determinado perfil.<\/p>\n

\u201cYo creo que la misi\u00f3n que tengo en esta vida es ense\u00f1ar. Me gusta mucho la educaci\u00f3n y quer\u00eda que tuviera relaci\u00f3n con lo que m\u00e1s amo en la vida: la m\u00fasica. Por eso ingres\u00e9 a la Licenciatura en Educaci\u00f3n Musical, y \u00e9sta llena todo ese espacio.\u201d<\/p>\n

Desde los 19 a\u00f1os el universitario trabaja en una primaria y a partir de que ingres\u00f3 a la UV es notorio y favorable su desempe\u00f1o como docente de Educaci\u00f3n Art\u00edstica, pues ense\u00f1a flauta, guitarra y coro.<\/p>\n

\u201cEstoy muy emocionado en Educaci\u00f3n Musical porque me da ese marco de referencia que se requiere. Siento que soy un mejor maestro a partir de esta formaci\u00f3n\u201d, celebr\u00f3 d\u00edas antes de viajar a Espa\u00f1a.<\/p>\n

Jorge Luis comparti\u00f3 que desde peque\u00f1o hab\u00eda tenido la inquietud de viajar al extranjero, sobre todo a Europa, origen de la m\u00fasica a la cual est\u00e1 dedicado. Y enfatiz\u00f3: \u201cPara m\u00ed es muy importante que me escuchen en Espa\u00f1a; que sepan c\u00f3mo doy clase, c\u00f3mo toco\u201d.<\/p>\n

Pero este viaje tambi\u00e9n le servir\u00e1 para adquirir herramientas que aplicar\u00e1 en un proyecto personal: estudiar la m\u00fasica originaria de su terru\u00f1o, Naolinco; por ello, en la Complutense de Madrid el universitario tomar\u00e1 materias abocadas a la musicolog\u00eda.<\/p>\n

Se trata de la m\u00fasica que se ejecuta en septiembre para la danza de Moros y cristianos, cuyos instrumentos son una flauta aut\u00f3ctona de carrizo y un tambor; y la de noviembre, Los alabados y alabanzas, que se canta en el cementerio, a capela, detall\u00f3 entusiasmado.<\/p>\n

\u201cMe interesa estudiarlo de manera formal, ya que es un hueco que no se ha llenado en la historia de Naolinco. No hay estudio, tratado o escrito al respecto, no hay nada. S\u00f3lo un par de reportajes, pero es material audiovisual, es decir, s\u00f3lo est\u00e1 documentado, pero no estudiado.\u201d<\/p>\n

Para \u00e9l es de suma importancia viajar al extranjero y adquirir herramientas acad\u00e9micas que favorezcan su desempe\u00f1o, pero tambi\u00e9n que aporten al medio musical en general. \u201cMi objetivo es enriquecerme como persona, en lo profesional, pero si no voy para aprender algo que despu\u00e9s voy a retribuir, creo que es tiempo perdido. Para m\u00ed es importante y agradezco a la UV esta oportunidad\u201d.<\/p>\n

\"Xanath<\/a>

Xanath Alejandra G\u00f3mez Lira est\u00e1 en la Universidad Complutense de Madrid<\/p><\/div>\n

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Xanath Alejandra G\u00f3mez, estudiante de la Licenciatura en M\u00e9dico Cirujano, se siente atra\u00edda por la investigaci\u00f3n.<\/p>\n

La joven de 23 a\u00f1os tuvo la oportunidad de leer las enciclopedias que sobre el tema hab\u00eda en casa de sus abuelos, y paulatinamente identific\u00f3 su afinidad con la medicina, pero sobre todo con la salud p\u00fablica pues es algo que no se ve mucho en M\u00e9xico.<\/p>\n

\u201cAqu\u00ed todos est\u00e1n m\u00e1s enfocados en lo cl\u00ednico, relegan la parte preventiva, lo que evitar\u00eda que la gente se enfermara. Por eso me llama la atenci\u00f3n, tambi\u00e9n porque no tiene mucho campo laboral\u201d, justific\u00f3.<\/p>\n

Sobre salud p\u00fablica, espec\u00edficamente le interesa trabajar con diabetes, pues se trata de un \u201cfuerte problema nacional\u201d, aunado a que muchas personas de su entorno sufren esta enfermedad.<\/p>\n

Al igual que Jorge Luis, Xanath estar\u00e1 en la Complutense de Madrid este semestre. Aclar\u00f3 que el programa educativo de \u00e9sta no se complementa del todo con el de la UV, pero eso fue precisamente lo que m\u00e1s llam\u00f3 su atenci\u00f3n.<\/p>\n

\u201cAll\u00e1 tienen diferentes niveles de una misma materia. Por ejemplo, llevas Farmacolog\u00eda por tres a\u00f1os, nosotros tenemos farmacolog\u00eda y terap\u00e9utica durante uno. Eso me llam\u00f3 la atenci\u00f3n, quiero explorar c\u00f3mo son los otros programas.\u201d<\/p>\n

En su caso, el inter\u00e9s por realizar una movilidad en el extranjero fue incitado por una compa\u00f1era de aquel pa\u00eds que el a\u00f1o pasado arrib\u00f3 a la Facultad de Medicina, regi\u00f3n Xalapa.<\/p>\n

Entre las materias que cursar\u00e1 en la Complutense de Madrid est\u00e1 Traumatolog\u00eda, Otorrinolaringolog\u00eda y otra abocada a la Salud P\u00fablica.<\/p>\n

\u201cMe da mucha emoci\u00f3n conocer los hospitales escuela con los que ellos trabajan, me parece que la Universidad Complutense tiene dos. Espero que sea una experiencia muy positiva\u201d, comparti\u00f3 entusiasmada.<\/p>\n

Xanath remarc\u00f3 que lo m\u00e1s importante para lograr una movilidad estudiantil es el \u00e1nimo y estar firmemente convencidos de que s\u00ed es posible.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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Cada estudiante que ha realizado o realiza una movilidad en el extranjero tiene su historia e intereses acad\u00e9micos que les motivaron a concretar tal logro. Por ejemplo, ampliar el panorama sobre el psicoan\u00e1lisis, la m\u00fasica cl\u00e1sica y la musicolog\u00eda, y la salud p\u00fablica fue lo que entusiasm\u00f3 a Claudia Lim\u00f3n Rodr\u00edguez, Jorge Luis Hern\u00e1ndez Oliva y Xanath Alejandra G\u00f3mez Lira, respectivamente.<\/p>\n","protected":false},"author":1775,"featured_media":23784,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[343],"tags":[],"series":[449],"class_list":["post-23821","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-reportaje","series-449"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.uv.mx\/universo\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/23821","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.uv.mx\/universo\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.uv.mx\/universo\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/universo\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1775"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/universo\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=23821"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/universo\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/23821\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/universo\/wp-json\/wp\/v2\/media\/23784"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.uv.mx\/universo\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=23821"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/universo\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=23821"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/universo\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=23821"},{"taxonomy":"series","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/universo\/wp-json\/wp\/v2\/series?post=23821"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}