{"id":24217,"date":"2017-10-09T08:59:43","date_gmt":"2017-10-09T13:59:43","guid":{"rendered":"https:\/\/www.uv.mx\/universo\/?p=24217"},"modified":"2017-10-09T10:43:10","modified_gmt":"2017-10-09T15:43:10","slug":"directivos-presentaron-informes-de-labores","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.uv.mx\/universo\/regiones\/directivos-presentaron-informes-de-labores\/","title":{"rendered":"Directivos presentaron informes de labores"},"content":{"rendered":"
Esta entrada es parte 17 de 36 en la serie 694<\/a><\/div><\/div><\/div>
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Martha Campos Mondrag\u00f3n, de Nutrici\u00f3n<\/p><\/div>\n

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Mar\u00eda Elena Ruiz Montalvo, de Enfermer\u00eda<\/p><\/div>\n

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Cecilio Ju\u00e1rez, de Psicolog\u00eda<\/p><\/div>\n

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Luis Salazar Mart\u00ednez, director interino de Medicina<\/p><\/div>\n

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Veracruz<\/strong><\/p>\n

Shuguey Enr\u00edquez Ambell<\/strong><\/span><\/p>\n

En cumplimiento con la normatividad universitaria, directivos de la regi\u00f3n Veracruz informaron las acciones realizadas durante el periodo Agosto 2016-Agosto 2017 en las dependencias a su cargo.
\nLos informes, presentados el 2 de octubre, fueron presididos por el vicerrector Alfonso Gerardo P\u00e9rez Morales; el director general del \u00c1rea Acad\u00e9mica de Ciencias de la Salud, Pedro Guti\u00e9rrez Aguilar; el secretario Acad\u00e9mico regional, Carlos Lamothe Zavaleta, y la coordinadora acad\u00e9mica de la Vicerrector\u00eda, Martha Elena Aguirre Serena.<\/p>\n

Medicina
\nLuis Salazar Mart\u00ednez, director interino de la Facultad de Medicina, destac\u00f3 que de acuerdo al seguimiento que dan a los egresados, el 60.3 por ciento se inserta al campo laboral en menos de un a\u00f1o. Detall\u00f3 que el 57.3 por ciento se desempe\u00f1a en la consulta externa; le sigue el Instituto Mexicano del Seguro Social (IMSS), con el 38.9 por ciento y el porcentaje restante lo hace en el sector privado.
\nMencion\u00f3 que en la actualidad la Facultad de Medicina tiene diversos convenios de colaboraci\u00f3n, uno de ellos con el Programa Estatal de Tuberculosis de los Servicios de Salud de Veracruz (Sesver) y con el Centro Nacional Sudoccidental de Tuberculosis, de Estados Unidos de Norteam\u00e9rica.
\nTambi\u00e9n existen convenios con el Hospital Regional de Alta Especialidad del Sesver, el Hospital Regional del Instituto de Seguridad y Servicios Sociales de los Trabajadores del Estado (ISSSTE) y el Hospital de Especialidades de la Unidad M\u00e9dica de Alta Especialidad-IMSS.
\n\u201cLa incorporaci\u00f3n de los acuerdos de colaboraci\u00f3n se ha incrementado en los \u00faltimos tres a\u00f1os, lo cual impact\u00f3 en la producci\u00f3n cient\u00edfica de los cuerpos acad\u00e9micos\u201d, dijo Luis Salazar y a\u00f1adi\u00f3 que \u00e9stos \u201cfacilitan y favorecen el desarrollo de las actividades para el entrenamiento cl\u00ednico; de manera permanente las actividades de investigaci\u00f3n en los estudiantes han evolucionado de forma satisfactoria durante nueve a\u00f1os consecutivos, teniendo en algunas ocasiones participaci\u00f3n activa de universidades del pa\u00eds, as\u00ed como la vinculaci\u00f3n con la Universidad de Florida\u201d.
\nAl t\u00e9rmino de la presentaci\u00f3n del informe, el Vicerrector tom\u00f3 protesta a Julio C\u00e9sar Vi\u00f1as Dozal como nuevo director de Medicina.<\/p>\n

Nutrici\u00f3n
\nLa directora de esta entidad acad\u00e9mica, Martha Gabriela Campos Mondrag\u00f3n, resalt\u00f3 en su informe que existen programas y procesos que han significado mayores avances, tal es el caso del Programa de Salud Integral que lleva dos a\u00f1os en marcha.
\n\u201cSe han sentado las bases para una educaci\u00f3n en el autocuidado de la salud en la comunidad universitaria\u201d, afirm\u00f3 Campos Mondrag\u00f3n y abund\u00f3 que gracias a las acciones y actividades encaminadas a la promoci\u00f3n, prevenci\u00f3n e intervenci\u00f3n de los riesgos para la salud, tanto individual como colectiva, se ha concienciado a los alumnos a que sean responsables con su salud.
\nSostuvo que la Facultad de Nutrici\u00f3n cuenta con mecanismos de vinculaci\u00f3n con las entidades acad\u00e9micas y dependencias de la misma Universidad y con los diversos sectores, entre los que se contempla el sector de la educaci\u00f3n media superior, el gubernamental, el productivo, el social y el de atenci\u00f3n comunitaria a trav\u00e9s de proyectos espec\u00edficos. Agreg\u00f3 que todas estas estrategias han fortalecido la formaci\u00f3n integral de los estudiantes.<\/p>\n

Enfermer\u00eda
\nMar\u00eda Elena Ruiz Montalvo, directora de Enfermer\u00eda, resalt\u00f3 que el 100 por ciento de los acad\u00e9micos de la Facultad cuenta con perfil del Programa para el Desarrollo Profesional Docente (Prodep), quienes pertenecen a un cuerpo acad\u00e9mico calificado por dicho programa.
\n\u201cAdem\u00e1s, se hace un trabajo destacado tanto en la Licenciatura como en la Maestr\u00eda, ambas tienen reconocimiento de calidad.\u201d
\nRuiz Montalvo dijo que la presencia de acad\u00e9micos y estudiantes en la pr\u00e1ctica comunitaria es importante y que a trav\u00e9s de ella se apoya a grupos vulnerables de la sociedad.<\/p>\n

Psicolog\u00eda
\nCecilio Ju\u00e1rez Osorio, director de Psicolog\u00eda, inform\u00f3 que desde 1998 y hasta el a\u00f1o 2020 la Facultad se encuentra acreditada por el Consejo Nacional para la Ense\u00f1anza e Investigaci\u00f3n en Psicolog\u00eda (CNEIP) y cubre los requisitos de un programa de calidad educativa.
\nAgreg\u00f3 que siete de cada 10 estudiantes que presentan el Examen General de Egreso de la Licenciatura del Centro Nacional de Evaluaci\u00f3n para la Educaci\u00f3n Superior (Ceneval) acreditan la prueba de conocimientos de la disciplina.
\nComent\u00f3 tambi\u00e9n que existe una participaci\u00f3n importante de estudiantes en el Programa de Movilidad nacional e internacional. En cuanto a infraestructura, resalt\u00f3 que durante este periodo se dio mantenimiento al edificio y se adecuaron espacios para la creaci\u00f3n de la sala de juntas y el taller de psicometr\u00eda.
\nPor \u00faltimo, expres\u00f3: \u201cSe capacita constantemente a los docentes a trav\u00e9s del Programa de Formaci\u00f3n Acad\u00e9mica y se trabaja en el redise\u00f1o curricular del programa acad\u00e9mico\u201d.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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