{"id":24454,"date":"2017-10-23T08:59:44","date_gmt":"2017-10-23T13:59:44","guid":{"rendered":"https:\/\/www.uv.mx\/universo\/?p=24454"},"modified":"2017-10-23T11:13:54","modified_gmt":"2017-10-23T16:13:54","slug":"musica-podria-ayudar-a-personas-con-autismo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.uv.mx\/universo\/general\/musica-podria-ayudar-a-personas-con-autismo\/","title":{"rendered":"M\u00fasica podr\u00eda ayudar a personas con autismo"},"content":{"rendered":"
Esta entrada es parte 16 de 40 en la serie 696<\/a><\/div><\/div><\/div>

Elizabeth V\u00e1zquez Narv\u00e1ez<\/strong><\/span><\/p>\n

La m\u00fasica es cada vez m\u00e1s utilizada como terapia auxiliar en el tratamiento de trastornos cerebrales cong\u00e9nitos y lesiones neurol\u00f3gicas adquiridas. Ha demostrado ser un recurso extraordinario para activar distintas regiones cerebrales y desencadenar procesos fisiol\u00f3gicos que ayudan a mejorar funciones alteradas.<\/p>\n

En la atenci\u00f3n a personas con autismo, la estimulaci\u00f3n musical ha reportado buenos resultados como tratamiento complementario para combatir las deficiencias de comunicaci\u00f3n y tratar las alteraciones conductuales que caracterizan a este trastorno neurol\u00f3gico.<\/p>\n

Con base en estos antecedentes, Daniela Monje Reyna, quien cursa el \u00faltimo semestre del Doctorado en Investigaciones Cerebrales de la Universidad Veracruzana (UV), realiz\u00f3 un estudio sobre los efectos de la estimulaci\u00f3n auditiva en ratas con autismo. Cabe mencionar que este tipo de investigaci\u00f3n no se hab\u00eda realizado antes en modelos animales con este trastorno.<\/p>\n

\u201cNuestro principal inter\u00e9s es conocer qu\u00e9 v\u00edas a nivel cerebral \u2013espec\u00edficamente en el cerebelo\u2013 se podr\u00edan estar impactando a trav\u00e9s de la estimulaci\u00f3n musical, porque aunque existen evidencias acerca de c\u00f3mo ayuda a mejorar funciones motoras y procesos cognitivos como la memoria, la atenci\u00f3n y la comunicaci\u00f3n, todav\u00eda no sabemos cu\u00e1les son los mecanismos neuronales espec\u00edficos a trav\u00e9s de los cuales act\u00faa\u201d, se\u00f1al\u00f3 Daniela.<\/p>\n

Para realizar este experimento, Monje Reyna eligi\u00f3 cuatro sonatas de Wolfang Amadeus Mozart, que adem\u00e1s de resultar adecuadas para el espectro auditivo de las ratas, han sido objeto de numerosos estudios por sus supuestos beneficios en la salud f\u00edsica y emocional de quien las escucha.<\/p>\n

Una vez seleccionada la m\u00fasica, se prepararon los modelos de estudio. Al nacer, las ratas fueron inyectadas con valproato, a fin de inducirles el autismo y, a partir de ese momento y durante 30 d\u00edas fueron sometidas a la estimulaci\u00f3n auditiva por una hora diaria, buscando que la duraci\u00f3n fuera similar a la de una terapia convencional\u00a0en humanos.<\/p>\n

\u201cDespu\u00e9s de un mes de terapia, que en las ratas significa llegar a una edad juvenil, hicimos pruebas para medir el impacto que en ellas hab\u00eda tenido la m\u00fasica y encontramos que aunque a nivel conductual no hubo diferencias significativas, a nivel de las v\u00edas motoras (movimientos) s\u00ed hubo una respuesta a la estimulaci\u00f3n auditiva\u201d, detall\u00f3 la estudiante.<\/p>\n

Como ha sucedido en otras investigaciones sobre autismo, la mejor respuesta la tuvieron las hembras, lo que confirma una vez m\u00e1s \u2013a decir de Daniela\u2013 que hay una marcada diferencia entre g\u00e9neros. De hecho, este trastorno afecta cinco veces m\u00e1s a los hombres que a las mujeres.<\/p>\n

Monje Reyna mencion\u00f3 que su investigaci\u00f3n continuar\u00e1 pero ahora a nivel molecular, a fin de conocer \u2013a partir de la disecci\u00f3n de los cerebros de las ratas y de t\u00e9cnicas avanzadas de laboratorio\u2013 qu\u00e9 es lo que ocurre al interior del cerebro cuando es estimulado musicalmente.<\/p>\n

\u201cPudimos ver c\u00f3mo la m\u00fasica es capaz de actuar como un est\u00edmulo para obtener respuestas motoras, lo cual resulta muy alentador, pero tambi\u00e9n nos plantea la necesidad de experimentar con sujetos que tengan distintos niveles de autismo y con terapias de m\u00e1s largo plazo\u201d, concluy\u00f3 Daniela.<\/p>\n

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Esta entrada es parte 16 de 40 en la serie 696<\/a><\/div><\/div><\/div>

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