{"id":4928,"date":"2015-03-09T07:59:45","date_gmt":"2015-03-09T13:59:45","guid":{"rendered":"https:\/\/www.uv.mx\/universo\/?p=4928"},"modified":"2015-10-28T17:13:40","modified_gmt":"2015-10-28T23:13:40","slug":"mexico-requiere-de-ciudadanos-digitales-inteligentes-investigador","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.uv.mx\/universo\/general\/mexico-requiere-de-ciudadanos-digitales-inteligentes-investigador\/","title":{"rendered":"M\u00e9xico requiere de ciudadanos digitales inteligentes: investigador"},"content":{"rendered":"
Esta entrada es parte 15 de 44 en la serie 593<\/a><\/div><\/div><\/div>

\"Temis_Universo-593_0009\"<\/a>\u00abSe habla mucho sobre sociedades de informaci\u00f3n; la idea es llegar a las del conocimiento\u201d: Francisco Javier \u00c1lvarez Rodr\u00edguez<\/em><\/p>\n

Karina de la Paz Reyes<\/strong><\/span><\/p>\n

El profesor-investigador de la Universidad Aut\u00f3noma de Aguascalientes (UAA), Francisco Javier \u00c1lvarez Rodr\u00edguez, expuso la conferencia \u201cAportaciones en servicios para acortar la brecha digital\u201d y sentenci\u00f3 ante los asistentes: \u201cEl potencial de las ciudades inteligentes requerir\u00e1 de ciudadanos digitales inteligentes\u201d.<\/p>\n

La charla fue parte del \u201cEncuentro de cuerpos acad\u00e9micos en el marco de la Red Internacional de Tecnolog\u00edas de la Informaci\u00f3n (RITI)\u201d, evento desarrollado por el cuerpo acad\u00e9mico Tecnolog\u00eda Computacional y Educativa\u00a0de la Facultad de Estad\u00edstica e Inform\u00e1tica.<\/p>\n

Francisco Javier \u00c1lvarez mencion\u00f3 que la RITI inici\u00f3 trabajos hace alrededor de seis a\u00f1os, con lo cual ha podido obtener recursos para desarrollar investigaciones y, a su vez, optimizar, para que los resultados beneficien a m\u00e1s instituciones.<\/p>\n

La intenci\u00f3n, continu\u00f3, es c\u00f3mo formar ciudadanos digitales mundialmente reconocidos, enti\u00e9ndase a \u00e9stos como personas con las habilidades b\u00e1sicas para la b\u00fasqueda de informaci\u00f3n; el uso del comercio electr\u00f3nico; del gobierno, la banca y la seguridad en l\u00ednea, as\u00ed como las redes sociales.<\/p>\n

Los ciudadanos digitales deben contar con conectividad, educaci\u00f3n para el uso de tecnolog\u00edas y estrategias multidisciplinarias que permitan la implementaci\u00f3n de tecnolog\u00edas en todos los sectores.<\/p>\n

Adem\u00e1s, un ciudadano digital debe ser atrevido, independiente, anal\u00edtico, creativo, curioso, respetuoso de la diversidad, socialmente consciente y orientado globalmente.<\/p>\n

El especialista indic\u00f3 que en lo concerniente al desarrollo de competencias digitales e inclusi\u00f3n digital, M\u00e9xico tiene un problema dif\u00edcil de resolver. Cit\u00f3 que seg\u00fan cifras de la Organizaci\u00f3n para la Cooperaci\u00f3n y el Desarrollo Econ\u00f3mico, el pa\u00eds ocupa el lugar n\u00famero 64 del mundo en conectividad (banda ancha fija). S\u00f3lo por comparar, Suiza est\u00e1 en el lugar n\u00famero uno de dicha tabla.<\/p>\n

Explic\u00f3 que por brecha digital debe entenderse a la separaci\u00f3n que existe entre las personas que utilizan tecnolog\u00edas de la informaci\u00f3n y la comunicaci\u00f3n, como una parte rutinaria de su vida diaria, y aquellas que no tienen acceso a las mismas o, aunque tengan, no saben c\u00f3mo usarlas.<\/p>\n

Seg\u00fan la Organizaci\u00f3n de las Naciones Unidas para la Educaci\u00f3n, la Ciencia y la Cultura (UNESCO), dijo, es un objetivo prioritario reducir las disparidades digitales para que las nuevas tecnolog\u00edas contribuyan al desarrollo y propicien el surgimiento de aut\u00e9nticas sociedades del conocimiento; remarca adem\u00e1s que la exclusi\u00f3n de la informaci\u00f3n no s\u00f3lo es cuesti\u00f3n de acceso y conexi\u00f3n, sino tambi\u00e9n de habilidades y contenido.<\/p>\n

\u201cDesde hace algunos a\u00f1os se habla mucho sobre sociedades de informaci\u00f3n, la idea es llegar a las del conocimiento. Todav\u00eda es una idea que dista mucho, pero mucho para poder desarrollarse\u201d, remarc\u00f3 \u00c1lvarez Rodr\u00edguez.<\/p>\n

Precis\u00f3 que los pilares de la sociedad del conocimiento son: el r\u00e9gimen econ\u00f3mico e institucional; la educaci\u00f3n y capacitaci\u00f3n; infraestructura de tecnolog\u00edas de la informaci\u00f3n y la comunicaci\u00f3n, y la innovaci\u00f3n.<\/p>\n

\u201cAlgunos de los problemas que podemos resolver con conectividad, inclusi\u00f3n, habilidades digitales, nteroperabilidades, marco jur\u00eddico y datos abiertos, son lograr transformaciones gubernamentales, econom\u00edas digitales, educaci\u00f3n de calidad, salud universal y seguridad ciudadana.\u201d<\/p>\n

Seg\u00fan \u00e9l, con ciudadanos que posean competencias digitales certificadas internacionalmente habr\u00e1 cercan\u00eda del Estado, a trav\u00e9s de los recursos creados por el gobierno en l\u00ednea, as\u00ed como el comercio de bienes y servicios a trav\u00e9s de Internet y se fomentar\u00e1 el crecimiento de la industria tecnol\u00f3gica.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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