{"id":5440,"date":"2015-05-25T07:59:39","date_gmt":"2015-05-25T12:59:39","guid":{"rendered":"https:\/\/www.uv.mx\/universo\/?p=5440"},"modified":"2015-06-26T17:22:59","modified_gmt":"2015-06-26T22:22:59","slug":"necesario-privilegiar-el-trabajo-colectivo-gunther-dietz","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.uv.mx\/universo\/general\/necesario-privilegiar-el-trabajo-colectivo-gunther-dietz\/","title":{"rendered":"Necesario, privilegiar el trabajo colectivo: Gunther Dietz"},"content":{"rendered":"
Esta entrada es parte 21 de 45 en la serie 602<\/a><\/div><\/div><\/div>
\"El<\/a>

El investigador propuso crear una red de recursos institucionales<\/p><\/div>\n

Karina de la Paz Reyes<\/strong><\/span><\/p>\n

El investigador del Instituto de Investigaciones en Educaci\u00f3n (IIE), Gunther Dietz, propuso la creaci\u00f3n de una red de recursos institucionales como una estrategia para la publicaci\u00f3n de los resultados de investigaci\u00f3n en revistas indexadas de alto impacto internacional.<\/p>\n

Ante sus colegas y autoridades universitarias, encabezadas por la rectora Sara Ladr\u00f3n de Guevara, Dietz ofreci\u00f3 un discurso en el que aclar\u00f3 que los rankings son instrumentos que reflejan la creciente internacionalizaci\u00f3n del quehacer acad\u00e9mico, en este caso, de los productos de investigaci\u00f3n publicados en l\u00ednea.<\/p>\n

Opin\u00f3 que se trata de un proceso accidentado para muchas universidades, ya que persisten desigualdades y asimetr\u00edas, sobre todo entre las del norte y las del sur.<\/p>\n

\u00abEn este sentido, las universidades p\u00fablicas ‘de provincia’ tienen que afrontar un rezago hist\u00f3rico para demostrar a los centros hegem\u00f3nicos de producci\u00f3n cient\u00edfica que tambi\u00e9n generan conocimiento novedoso.\u00bb<\/p>\n

A\u00f1adi\u00f3 que la Universidad y los acad\u00e9micos tienen la tarea de diversificar los canales de difusi\u00f3n a nivel estatal, nacional e internacional.<\/p>\n

\u00abNecesitamos segmentar nuestras pautas de difusi\u00f3n para llegar a distintas ‘comunidades de validaci\u00f3n’, como las llaman algunos metod\u00f3logos. No es ni m\u00e1s ni menos importante publicar en revistas indexadas altamente rankeadas, que impactar en nuestro entorno inmediato mediante vinculaciones comunitarias. Se trata de estrategias complementarias, de lenguajes diversos y de audiencias distintas.\u00bb<\/p>\n

Gunther Dietz se\u00f1al\u00f3 la necesidad de incluir la difusi\u00f3n, la publicaci\u00f3n diversificada de resultados y productos del trabajo acad\u00e9mico en el posgrado, para que los futuros investigadores desarrollen las competencias ling\u00fc\u00edsticas, comunicativas y de literalidad acad\u00e9mica necesarias para acceder a los medios altamente rankeados.<\/p>\n

En su opini\u00f3n, tambi\u00e9n se requiere un esfuerzo conjunto y coordinado de las direcciones de Comunicaci\u00f3n de la Ciencia, General de Investigaciones, General de Desarrollo Acad\u00e9mico e Innovaci\u00f3n Educativa y General de Relaciones Internacionales, as\u00ed como la Facultad de Idiomas, entre otras entidades, para ofrecer cursos y talleres de redacci\u00f3n acad\u00e9mica y comunicaci\u00f3n cient\u00edfica en diferentes lenguas.<\/p>\n

\u00abSe tratar\u00eda de una especie de red de recursos institucionales que nos permita aprovechar de forma menos individual y fragmentada, de forma m\u00e1s colegiada y sistem\u00e1tica las capacidades, los saberes-haceres que ya existen al interior de la Universidad. Cuenten con todo nuestro apoyo para echar a andar este tipo de iniciativa\u00bb, concluy\u00f3.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Esta entrada es parte 21 de 45 en la serie 602<\/a><\/div><\/div><\/div>

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