{"id":5755,"date":"2015-05-25T07:59:35","date_gmt":"2015-05-25T12:59:35","guid":{"rendered":"https:\/\/www.uv.mx\/universo\/?p=5755"},"modified":"2015-06-26T17:24:36","modified_gmt":"2015-06-26T22:24:36","slug":"estudiantes-proponen-rescate-de-disenos-tradicionales-y-sustentables","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.uv.mx\/universo\/general\/estudiantes-proponen-rescate-de-disenos-tradicionales-y-sustentables\/","title":{"rendered":"Estudiantes proponen rescate de dise\u00f1os tradicionales y sustentables"},"content":{"rendered":"
Esta entrada es parte 25 de 45 en la serie 602<\/a><\/div><\/div><\/div>

Claudia Peralta V\u00e1zquez<\/strong><\/span><\/p>\n

\"Expusieron<\/a>

Expusieron figuras geom\u00e9tricas a gran escala<\/p><\/div>\n

Estudiantes del segundo semestre de la Facultad de Arquitectura propusieron el rescate de dise\u00f1os arquitect\u00f3nicos tradicionales y sustentables, ya que en M\u00e9xico ese concepto se ha perdido debido al ingreso de nuevas corrientes.<\/p>\n

Los j\u00f3venes expusieron figuras geom\u00e9tricas a gran escala en la explanada del plantel y elaboradas con material reciclable como bamb\u00fa, tela y cart\u00f3n, resultado del aprendizaje dentro de la experiencia educativa (EE) Geometr\u00eda Descriptiva.<\/p>\n

Joel Del Moral P\u00e9rez, titular de la EE, manifest\u00f3 que con este trabajo se plante\u00f3 que los alumnos conserven la arquitectura tradicional, ya que en ocasiones se imitan corrientes como el minimalismo y el constructivismo, \u201cestilos que no son nuestros pero que nos identificamos con ellos\u201d.<\/p>\n

El prop\u00f3sito es impulsar la arquitectura ecl\u00e9ctica, es decir, combinar el estilo mexicano, tradicional, barroco y rescatar el color, tambi\u00e9n lament\u00f3 que en zonas habitacionales y residenciales se observe el estilo minimalista.<\/p>\n

\u201cNosotros no estamos acostumbrados a lo sobrio, no hay nada en los muros, s\u00f3lo asientos alargados e inc\u00f3modos.\u201d Del Moral P\u00e9rez subray\u00f3 que lo ideal ser\u00eda fusionar el estilo personal del arquitecto con el estilo tradicional mexicano y agregar aspectos sustentables, como el aprovechamiento del agua de lluvia, la instalaci\u00f3n de calentadores solares e invernaderos.<\/p>\n

Finalmente, destac\u00f3 la importancia de que los j\u00f3venes conozcan la geometr\u00eda como opci\u00f3n para dise\u00f1ar espacios m\u00e1s grandes.<\/p>\n

En tanto Jonathan Rojas, estudiante del segundo semestre, dijo que en la EE Geometr\u00eda Descriptiva los ense\u00f1an a emplear figuras geom\u00e9tricas \u201cpara que en un futuro no construyamos s\u00f3lo cajas de zapatos, la intenci\u00f3n es despertar nuestra creatividad y hacer formas diferentes\u201d.<\/p>\n

Coment\u00f3 que la figura creada por los cuatro integrantes de su equipo fue un paraboloide, en el que se emplearon materiales simples como bamb\u00fa, hilo y cart\u00f3n. Por su parte, Alexa Adriana M\u00e9ndez Pale dise\u00f1\u00f3 una tumba con la forma de un conoide y directrices repartidas uniformemente.<\/p>\n

Ella consider\u00f3 la importancia de innovar sobre lo que ya existe: \u201cEstamos adoptando otras culturas que no son nuestras, con este trabajo el maestro pretende lograr el rescate de la cultura y tambi\u00e9n conservar el medio ambiente\u201d.<\/p>\n

Su compa\u00f1ero Juan Carlos Gonz\u00e1lez Mart\u00ednez asever\u00f3 que hoy en d\u00eda, la arquitectura sustentable representa una opci\u00f3n econ\u00f3mica y org\u00e1nica en la creaci\u00f3n de nuevos espacios.<\/p>\n

\u201cLa arquitectura sustentable es materia prima, en cualquier lugar se puede hacer, es material que se tiene a la mano, inclusive econ\u00f3mico.\u201d<\/p>\n

Cabe destacar que en esta ocasi\u00f3n, las figuras geom\u00e9tricas fueron adaptadas como stands, donde los 40 alumnos participantes aprovecharon para vender fruta y alimentos a bajo costo, con el fin de recuperar una parte de la inversi\u00f3n total del material que utilizaron.<\/p>\n

Como parte de esta actividad, los estudiantes tambi\u00e9n elaboraron un mural sobre arquitectura prehisp\u00e1nica, en el cual se aprecia el \u201ctequictli\u201d o fusi\u00f3n de la arquitectura prehisp\u00e1nica con la europea.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Esta entrada es parte 25 de 45 en la serie 602<\/a><\/div><\/div><\/div>

Estudiantes del segundo semestre de la Facultad de Arquitectura propusieron el rescate de dise\u00f1os arquitect\u00f3nicos tradicionales y sustentables, ya que en M\u00e9xico ese concepto se ha perdido debido al ingreso de nuevas corrientes<\/p>\n","protected":false},"author":1668,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[334],"series":[333],"class_list":["post-5755","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-general","tag-334","series-333"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.uv.mx\/universo\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5755","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.uv.mx\/universo\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.uv.mx\/universo\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/universo\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1668"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/universo\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=5755"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/universo\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5755\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.uv.mx\/universo\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=5755"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/universo\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=5755"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/universo\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=5755"},{"taxonomy":"series","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/universo\/wp-json\/wp\/v2\/series?post=5755"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}