{"id":5832,"date":"2015-03-17T07:59:32","date_gmt":"2015-03-17T13:59:32","guid":{"rendered":"https:\/\/www.uv.mx\/universo\/?p=5832"},"modified":"2015-10-27T17:47:44","modified_gmt":"2015-10-27T23:47:44","slug":"investigadores-proponen-estrategias-para-enfrentar-la-violencia-escolar","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.uv.mx\/universo\/regiones\/investigadores-proponen-estrategias-para-enfrentar-la-violencia-escolar\/","title":{"rendered":"Investigadores proponen estrategias para enfrentar la violencia escolar"},"content":{"rendered":"<div class=\"pps-series-post-details pps-series-post-details-variant-classic pps-series-post-details-25529\" data-series-id=\"336\"><div class=\"pps-series-meta-content\"><div class=\"pps-series-meta-text\">Esta entrada es parte 28 de 45 en la serie <a href=\"https:\/\/www.uv.mx\/universo\/numero\/594\/\">594<\/a><\/div><\/div><\/div><p class=\"Titulo\">\n<p class=\"Resumen\"><em>Presentaron el libro Violencia en la escuela, de las violencias sufridas a las violencias cometidas<\/em><\/p>\n<div id=\"attachment_5822\" style=\"width: 310px\" class=\"wp-caption alignright\"><a href=\"https:\/\/www.uv.mx\/universo\/files\/2015\/05\/594-campus-006.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" aria-describedby=\"caption-attachment-5822\" class=\"size-medium wp-image-5822\" src=\"https:\/\/www.uv.mx\/universo\/files\/2015\/05\/594-campus-006-300x200.jpg\" alt=\"Adriana \u00c1vila Pardo, coordinadora regional de la Unidad de G\u00e9nero\" width=\"300\" height=\"200\" \/><\/a><p id=\"caption-attachment-5822\" class=\"wp-caption-text\">Adriana \u00c1vila Pardo, coordinadora regional de la Unidad de G\u00e9nero<\/p><\/div>\n<p class=\"Autor\"><span style=\"font-size: 10pt\"><strong>Eduardo Ca\u00f1edo Lom\u00e1n<\/strong><\/span><\/p>\n<p class=\"Texto\">El libro Violencia en la escuela, de las violencias sufridas a las violencias cometidas, coordinado por Andr\u00e9 Sirota y Mar\u00eda Jos\u00e9 Garc\u00eda Oramas, fue presentado en la Unidad de Servicios Bibliotecarios y de Informaci\u00f3n (USBI) de Ixtaczoquitl\u00e1n.<\/p>\n<p class=\"Texto\">La obra ofrece un panorama de la violencia social en el mundo y la forma en que \u00e9sta se ha desarrollado, sobre todo desde 2008 \u2013a\u00f1o de su primera edici\u00f3n\u2013 ya que la forma de violencia escolar est\u00e1 inserta en un marco global de violencias cada vez m\u00e1s destructivas y que acontecen en nuestra vida cotidiana, coment\u00f3 Adriana \u00c1vila Pardo, coordinadora regional de la Unidad de G\u00e9nero y quien fungi\u00f3 como presentadora.<\/p>\n<p class=\"Texto\">De acuerdo con el texto, M\u00e9xico ocupa uno de los primeros lugares en el mundo en casos de prostituci\u00f3n infantil, tr\u00e1fico de menores y acoso escolar, y van en aumento los casos de violencia en el noviazgo, as\u00ed como todos aquellos asociados al narcotr\u00e1fico, realidad que deja m\u00e1s vulnerables e indefensos a los j\u00f3venes y ni\u00f1os, se\u00f1alan los autores.<\/p>\n<p class=\"Texto\">Al respecto, Garc\u00eda Oramas dijo que en la escuela se registran todos los tipos de violencia y que en ella participan todos los actores involucrados en el medio: estudiantes, docentes, familia y personal administrativo. Muchas veces los propios actores ya no la perciben como violencia, simplemente son relaciones \u201cnormales\u201d.<\/p>\n<p class=\"Texto\">Los autores que participan en el libro hacen \u00e9nfasis en todos aquellos actores de la escuela que tienen a su cargo a ni\u00f1os y j\u00f3venes, y su propuesta en este sentido se centra en el manejo de conflictos como una alternativa viable para mejorar nuestras relaciones, con una especial atenci\u00f3n en estrategias de intervenci\u00f3n que permitan generar espacios de di\u00e1logo y participaci\u00f3n.<\/p>\n<p class=\"Texto\">Mario Silvio L\u00f3pez V\u00e1zquez, coordinador regional del Centro para el Desarrollo Humano e Integral de los Universitarios (Cendhiu), mencion\u00f3 que esta obra nace de un trabajo colegiado que desde\u00f1a en sus p\u00e1ginas la relaci\u00f3n individuo-escuela, la cual se ha visto da\u00f1ada por la violencia que, por desgracia, comienza a edades cada vez m\u00e1s tempranas.<\/p>\n<p class=\"Texto\">\u201cUna caracter\u00edstica del siglo XXI es que pareciera que todo est\u00e1 bien, no hacemos mucho caso de profundizar en nuestro actuar y sobre todo en las situaciones que vivimos, pues las cosas no son lo que aparentan.\u201d<\/p>\n<p class=\"Texto\">Para finalizar, Andr\u00e9 Sirota comparti\u00f3 con los asistentes su experiencia en la elaboraci\u00f3n del libro, toda vez que se trata de un trabajo de participaci\u00f3n colectiva internacional con orientaci\u00f3n psicoanal\u00edtica, en donde intervinieron acad\u00e9micos de diferentes instituciones educativas en diversos niveles.<\/p>\n<p class=\"Texto\">\u201cMi experiencia radica en todo lo que he escuchado de los profesores; la conclusi\u00f3n, que fue parte de mi intervenci\u00f3n, recupera esas opiniones por dem\u00e1s diversas, pues no existe una verdad universal\u201d, concluy\u00f3.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<div class=\"pps-series-post-details pps-series-post-details-variant-classic pps-series-post-details-25529 pps-series-meta-excerpt\" data-series-id=\"336\"><div class=\"pps-series-meta-content\"><div class=\"pps-series-meta-text\">Esta entrada es parte 28 de 45 en la serie <a href=\"https:\/\/www.uv.mx\/universo\/numero\/594\/\">594<\/a><\/div><\/div><\/div><p>Presentaron el libro Violencia en la escuela, de las violencias sufridas a las violencias cometidas Eduardo Ca\u00f1edo Lom\u00e1n El libro Violencia en la escuela, de las violencias sufridas a las violencias cometidas, coordinado por Andr\u00e9 Sirota y Mar\u00eda Jos\u00e9 Garc\u00eda Oramas, fue presentado en la Unidad de Servicios Bibliotecarios y de Informaci\u00f3n (USBI) de Ixtaczoquitl\u00e1n. 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