{"id":6477,"date":"2015-06-01T07:59:55","date_gmt":"2015-06-01T12:59:55","guid":{"rendered":"https:\/\/www.uv.mx\/universo\/?p=6477"},"modified":"2015-06-25T18:35:29","modified_gmt":"2015-06-25T23:35:29","slug":"que-la-informacion-sea-abierta-para-todos-sergio-gonzalez","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.uv.mx\/universo\/entrevista\/que-la-informacion-sea-abierta-para-todos-sergio-gonzalez\/","title":{"rendered":"\u201cQue la informaci\u00f3n sea abierta para todos\u201d: Sergio Gonz\u00e1lez"},"content":{"rendered":"
Contenido 5 de 44 del n\u00famero 603<\/a><\/div>\r\n
\""El<\/a>

\u00abEl trabajo period\u00edstico implica el desaf\u00edo de confrontar la realidad hasta lo \u00faltimo\u201d<\/p><\/div>\n

Paola Cort\u00e9s P\u00e9rez<\/strong><\/span><\/p>\n

En t\u00e9rminos particulares y generales, en M\u00e9xico no hay libertad de expresi\u00f3n, porque en los medios de comunicaci\u00f3n imperan los boletines gubernamentales, la versi\u00f3n oficial, afirm\u00f3 Sergio Gonz\u00e1lez Rodr\u00edguez, periodista y escritor en entrevista concedida a Universo.<\/p>\n

Al hablar del periodismo en el pa\u00eds, expres\u00f3 que \u00e9ste ya no debe limitarse al relato de un suceso, sino tratar de dotar al lector de una visi\u00f3n multidisciplinaria y desde todos los \u00e1ngulos, para cumplir la funci\u00f3n de informar y formar a las audiencias.<\/p>\n

Originario de la Ciudad de M\u00e9xico, estudi\u00f3 Literatura Contempor\u00e1nea en la Universidad Nacional Aut\u00f3noma de M\u00e9xico y se ha desempe\u00f1ado como cr\u00edtico, narrador, ensayista, historiador literario y guionista.<\/p>\n

Trabaj\u00f3 en el Departamento de Estudios Hist\u00f3ricos del Instituto Nacional de Antropolog\u00eda e Historia; fue asistente de la Coordinaci\u00f3n de Exhibici\u00f3n del Consejo Nacional para la Cultura y las Artes (Conaculta).<\/p>\n

Como periodista, realiz\u00f3 trabajo de edici\u00f3n en el Estudio de Salvador Novo, A.C., y en la Revista Biblioteca de M\u00e9xico; en la revista Luna C\u00f3rnea colabor\u00f3 como editor y fot\u00f3grafo. Tambi\u00e9n ha colaborado en los peri\u00f3dicos Reforma y\u00a0La Jornada.<\/p>\n

Sergio Gonz\u00e1lez es reconocido a nivel nacional por su trabajo de investigaci\u00f3n sobre los feminicidios en Ciudad Ju\u00e1rez, realizado de 1990 a 2000. Como reportero de Reforma, realiz\u00f3 su primer viaje a la frontera norte del pa\u00eds en 1995. Los art\u00edculos sobre el tema fueron la base para el libro Huesos en el desierto (2002), en el que desarrolla los g\u00e9neros de reportaje, cr\u00f3nica y ensayo.<\/p>\n

Dicho trabajo fue finalista en el Lettre Ulysses International Prize of Literature Reporting en Alemania, y ha sido traducido al italiano y franc\u00e9s.<\/p>\n

Recientemente particip\u00f3 en la Feria Internacional del Libro Universitario (FILU), donde charl\u00f3 sobre su m\u00e1s reciente libro, Campo de Guerra.<\/p>\n

\u00bfC\u00f3mo hila ser novelista y periodista?<\/strong>
\nLa escritura en general tiene que verse como una expresi\u00f3n m\u00faltiple. No establezco diferencias entre la literatura y el periodismo, para m\u00ed exigen la misma intensidad, la misma calidad expresiva, y el mismo rigor intelectual.<\/p>\n

Es muy importante que el escritor lo comprenda, porque luego se establecen diferencias muy tajantes: \u201ces un buen periodista\u201d, \u201ces un escritor de segunda\u201d, o \u201ces un literato que quiere escribir periodismo pero no lo logra\u201d. Hay que acabar con estas diferencias.<\/p>\n

Para m\u00ed, como ense\u00f1an los grandes maestros del periodismo en M\u00e9xico y en otros pa\u00edses de lengua espa\u00f1ola, la tarea de la escritura implica literatura y periodismo.<\/p>\n

\u00bfEs una obligaci\u00f3n moral abordar temas de relevancia para el pa\u00eds?<\/strong>
\nEs decisi\u00f3n de cada escritor. No necesariamente quien escribe tiene que estar comprometido con temas de actualidad, esto es v\u00e1lido.<\/p>\n

El punto es c\u00f3mo observar lo que escribe alguien en cuanto a la calidad que propone, c\u00f3mo podemos admirar a un escritor que no escriba de cosas actuales, como el caso can\u00f3nico de Jorge Luis Borges, que tiene una calidad extraordinaria.<\/p>\n

La exigencia de la escritura tiene que estar frente al lenguaje, frente a la memoria cultural, frente al reto intelectual de ver en el lector un interlocutor m\u00e1s inteligente incluso que uno. Estos tres elementos pueden estar en la literatura de mucha actualidad y en la literatura transtemporal, ya que le van dando a la materia expresiva su misma dimensi\u00f3n, lo mismo en el periodismo que en la literatura.<\/p>\n

Usted ha realizado periodismo de investigaci\u00f3n sobre los feminicidios en Ciudad Ju\u00e1rez, \u00bfc\u00f3mo ha sido esta experiencia?<\/strong>
\nFue muy impresionante para m\u00ed, muy tr\u00e1gica para todo el pa\u00eds. Descubr\u00ed que las instituciones no funcionan y que la impunidad es uno de los grandes problemas nacionales.<\/p>\n

Cuando el escritor y el periodista asumen estos retos tratan de establecer un di\u00e1logo m\u00faltiple con la comunidad que padece estos asuntos, presentar a los lectores el contexto hist\u00f3rico, y esto los lleva a reflexionar sobre las carencias generales del pa\u00eds.<\/p>\n

El trabajo period\u00edstico implica el desaf\u00edo de confrontar la realidad hasta lo \u00faltimo para poder establecer un diagn\u00f3stico, presentar narrativas e historias, dejar la voz de las v\u00edctimas o de los protagonistas, de tal modo que el lector establezca una relaci\u00f3n con su propia realidad. Tenemos que formar e informar.<\/p>\n

La experiencia de Ciudad Ju\u00e1rez fue definitiva, a partir de ah\u00ed empec\u00e9 a vincularme e interesarme por otros temas.<\/p>\n

El Estado de M\u00e9xico se ha convertido en el lugar m\u00e1s peligroso para las mujeres, \u00bfya vislumbraba este\u00a0incremento de violencia?<\/strong>
\nHace algunos a\u00f1os, a finales de la d\u00e9cada de los noventa, yo advert\u00ed que lo que se detectaba en Ciudad Ju\u00e1rez era tan grave que podr\u00eda extenderse a todo el pa\u00eds, y por desgracia sucedi\u00f3. Las carencias institucionales de la ciudad fronteriza se extendieron a todo M\u00e9xico.<\/p>\n

\u00bfExiste libertad de expresi\u00f3n en M\u00e9xico?<\/strong>
\nCreo que se debe ser muy claro sobre este fen\u00f3meno. Se tiende a hablar de libertad de expresi\u00f3n, que es un t\u00e9rmino equivalente a la alusi\u00f3n anglosajona free speech; pensamos que s\u00f3lo porque podemos hablar y dar nuestra opini\u00f3n en los medios existe una libertad de expresi\u00f3n, yo me permito dudarlo y lo voy a tratar de argumentar.<\/p>\n

La libertad de expresi\u00f3n es la capacidad de expresar lo que uno quiere en un medio de comunicaci\u00f3n, en un foro p\u00fablico, en la vida general de la sociedad, pero hay determinantes que moldean esa libertad abstracta.
\nLa libertad sustancial de expresi\u00f3n en los medios se ha reducido a la opini\u00f3n de algunos analistas o comentaristas, mientras que el medio no est\u00e1 dando una visi\u00f3n amplia de lo que pasa en un pa\u00eds. Por ejemplo, en M\u00e9xico actualmente sabemos que por razones gubernamentales se tiende a establecer un control de los medios de comunicaci\u00f3n en cuanto al contenido b\u00e1sico de lo que ellos informan a la gente. Se quiere que los medios simplemente se reduzcan a la versi\u00f3n oficial, que \u00e9sta prevalezca en la radio, la televisi\u00f3n e Internet, lo que es imposible porque tenemos las redes sociales, la participaci\u00f3n directa e inmediata de las personas.<\/p>\n

En M\u00e9xico tenemos una libertad de expresi\u00f3n en general, abstracta y formal, pero en muchas partes acotada porque los medios de comunicaci\u00f3n m\u00e1s importantes s\u00f3lo difunden la versi\u00f3n oficial y esto no es libertad de expresi\u00f3n, hay censura y muchos medios de coaccionar, por ejemplo a trav\u00e9s de la publicidad gubernamental, donde los medios de comunicaci\u00f3n se ven sujetos a presiones pol\u00edticas, o bien los concesionarios detectan estas presiones, como en el caso de Carmen Aristegui, para hacer a un lado a una periodista que no conviene a la versi\u00f3n oficial.<\/p>\n

En t\u00e9rminos generales y abstractos, se puede decir que hay una libertad de expresi\u00f3n, pero en t\u00e9rminos concretos, particulares y generalizados no la hay porque la versi\u00f3n oficial tiende a imperar y esto hay que cuestionarlo. Debemos dejar que la informaci\u00f3n sea m\u00faltiple, colectiva, abierta para todos, porque de otro modo vamos a conformarnos con el bolet\u00edn gubernamental, donde no est\u00e1 toda la informaci\u00f3n, s\u00f3lo la que le conviene a un gobierno pero no a la sociedad en su entereza.<\/p>\n

Ante la evidente relaci\u00f3n entre propietarios de medios de comunicaci\u00f3n y la clase pol\u00edtica, \u00bfde qu\u00e9 manera el periodista debe construir la credibilidad?<\/strong>
\nLa credibilidad es el aspecto m\u00e1s importante cuando uno registra un hecho noticioso o un proceso que causa un efecto colectivo adverso.<\/p>\n

\u00bfC\u00f3mo podemos detectar los agentes y factores que determinan estas anomal\u00edas en la sociedad? \u00c9sta es la obligaci\u00f3n del periodista, no solamente consignar el dato, investigar o proveer un contexto, sino ampliar \u00e9ste a sus explicaciones m\u00faltiples, puede haber causalidad hist\u00f3rica, cultural, sociol\u00f3gica o carencias institucionales.<\/p>\n

Pero, entre mayor sea la informaci\u00f3n analizada, evaluada, puesta para el lector, se puede establecer un di\u00e1logo mejor con los lectores. Tengo la impresi\u00f3n que el periodismo ya no debe limitarse, a mi juicio, a estrictamente el
\nrelato de un suceso, sino tratar de dotar al lector de muchas cosas que ya no est\u00e1n en los medios de comunicaci\u00f3n.<\/p>\n

Los medios convencionales (prensa, radio y televisi\u00f3n) se basan casi exclusivamente en el flash noticioso o en el impacto emotivo.<\/p>\n

\u00bfSe deben replantear los planes de estudio de las universidades que forman a los futuros periodistas?<\/strong>
\nTendr\u00edamos que replantear c\u00f3mo se ense\u00f1a el periodismo en M\u00e9xico, c\u00f3mo ense\u00f1an los medios de comunicaci\u00f3n. Sabemos que actualmente las escuelas de comunicaci\u00f3n y el periodismo tienden a enfatizar el aspecto operativo, que es natural y muy necesario porque vivimos una \u00e9poca de transformaci\u00f3n tecnol\u00f3gica muy urgente desde hace 20 a\u00f1os, de manera que el cambio de lo anal\u00f3gico a lo digital moldea ahora de muchos modos la formaci\u00f3n de los periodistas en las escuelas.<\/p>\n

Creo que tiene que dotarse al alumno de una visi\u00f3n m\u00e1s estrat\u00e9gica, m\u00e1s amplia, menos operativa, para que aparte de las destrezas tecnol\u00f3gicas e instrumentales puedan entender tambi\u00e9n la complejidad del propio contexto.<\/p>\n

Ya no nos basta voltear a lo nacional, tenemos que ver lo internacional, los factores geopol\u00edticos, aquello que determinan las grandes potencias del mundo frente a nosotros; tenemos que entender el tejido de las sociedades globalizadas, estos elementos tienen que estar tambi\u00e9n en la formaci\u00f3n de los alumnos, que la escuela no sea estrictamente un aula sino un espacio de interrelaci\u00f3n donde aprendan a hacer las cosas desde el primer d\u00eda.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

En t\u00e9rminos particulares y generales, en M\u00e9xico no hay libertad de expresi\u00f3n, porque en los medios de comunicaci\u00f3n imperan los boletines gubernamentales, la versi\u00f3n oficial, afirm\u00f3 Sergio Gonz\u00e1lez Rodr\u00edguez, periodista y escritor en entrevista concedida a Universo<\/p>\n\r\n

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