{"id":6594,"date":"2015-03-02T07:59:44","date_gmt":"2015-03-02T13:59:44","guid":{"rendered":"https:\/\/www.uv.mx\/universo\/?p=6594"},"modified":"2015-10-27T18:52:37","modified_gmt":"2015-10-28T00:52:37","slug":"perdida-de-bosques-y-estres-afectan-supervivencia-de-primates","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.uv.mx\/universo\/entrevista\/perdida-de-bosques-y-estres-afectan-supervivencia-de-primates\/","title":{"rendered":"P\u00e9rdida de bosques y estr\u00e9s afectan supervivencia de primates"},"content":{"rendered":"
Esta entrada es parte 16 de 44 en la serie 592<\/a><\/div><\/div><\/div>

Revelan investigaciones del Instituto de Neuroetolog\u00eda\"592-Entrevista-001\"<\/a><\/strong><\/p>\n

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Vivir en \u00c1reas Naturales Protegidas beneficia la salud de estos mam\u00edferos<\/em><\/p>\n

Pedro Am\u00e9rico Duarte Dias se dedica al estudio de la ecolog\u00eda del comportamiento<\/em><\/p>\n

David Sandoval Rodr\u00edguez<\/strong><\/span><\/p>\n

El estudio de los primates en la regi\u00f3n de Los Tuxtlas por parte de la Universidad Veracruzana ha permitido formar varias generaciones de especialistas, como es el caso de Pedro Am\u00e9rico Duarte Dias, investigador titular del Instituto de Neuroetolog\u00eda y quien a finales de 2014 ingres\u00f3 como miembro regular a la Academia Mexicana de Ciencias (AMC).<\/p>\n

En entrevista para Universo, Pedro Am\u00e9rico explic\u00f3 la importancia de incorporar a los j\u00f3venes universitarios en proyectos de investigaci\u00f3n que obtienen resultados con reconocimiento internacional.<\/p>\n

Desde hace cinco a\u00f1os funge como investigador del instituto y desde 2009 es miembro del Sistema Nacional de Investigadores (SNI), Nivel 1.<\/p>\n

\u201cB\u00e1sicamente me dedico al estudio de la ecolog\u00eda del comportamiento de primates, en este tiempo he formado mi propio laboratorio, el \u2018Laboratorio de estudio de ecolog\u00eda del comportamiento de primates\u2019 y trabajo espec\u00edficamente con el mono aullador.\u201d<\/p>\n

Expres\u00f3 que su ingreso a la AMC se integra \u201cen mis intereses como investigador de vincularme a
\notros compa\u00f1eros que realizan investigaci\u00f3n cient\u00edfica. Soy portugu\u00e9s pero toda mi trayectoria la he desarrollado en M\u00e9xico y la AMC intenta integrar a los especialsitas mexicanos en diferentes \u00e1reas del conocimiento que hacen investigaci\u00f3n cient\u00edfica de manera profesional y que tienen una trayectoria destacable en su disciplina\u201d.<\/p>\n

Su ingreso fue a trav\u00e9s de la postulaci\u00f3n directa de otro investigador del instituto, V\u00edctor Rico Gray, quien es miembro de la AMC; luego la comisi\u00f3n de membres\u00eda se encarg\u00f3 de valorar y dictaminar las postulaciones.<\/p>\n

Al respecto, a\u00f1adi\u00f3 que la academia tiene mucha vinculaci\u00f3n con la sociedad e instituciones universitarias nacionales, y a nivel internacional tiene varios v\u00ednculos con otras academias, hay una red global en la que M\u00e9xico est\u00e1 representado a trav\u00e9s de la AMC.
\n\"592-Entrevista-002\"<\/a>
\nAsimismo realiza trabajo con ni\u00f1os y j\u00f3venes en cuanto a la divulgaci\u00f3n cient\u00edfica; en ese sentido, desde hace varios a\u00f1os la Universidad es receptora de j\u00f3venes que participan en el Verano de la Investigaci\u00f3n Cient\u00edfica, en el cual los estudiantes de licenciatura que tienen buena trayectoria escolar reciben una beca para acercarse en dicho periodo a un grupo de investigaci\u00f3n y hacer una estancia.<\/p>\n

\u201cHa resultado un programa muy importante; por ejemplo, en mi \u00e1rea muchos j\u00f3venes terminan haciendo tesis de licenciatura, aprovechando su estancia.\u201d<\/p>\n

Los universitarios eligen a los investigadores con base en su perfil, ya que existe un registro al que pueden acceder y conocer las l\u00edneas de investigaci\u00f3n. \u201cEn mi caso particular ofrezco la posibilidad de hacer trabajo de campo con primates mexicanos durante los siete meses del programa, investigaci\u00f3n que desde hace muchos a\u00f1os realiza el Instituto de Neuroetolog\u00eda en la zona de Los Tuxtlas\u201d.<\/p>\n

Duarte Dias record\u00f3 que gracias a ello cuentan con \u201cuna base de campo en Catemaco y otra en la localidad de Balzapote, en nuestros proyectos los chicos llegan a conocer y aprender todos los procedimientos que utilizamos para nuestros estudios con los primates; tambi\u00e9n tengo una interacci\u00f3n en el campo y al final de la estancia, en el laboratorio, para la elaboraci\u00f3n del reporte de actividades que se entrega a la AMC con la finalidad de aportar un resultado tangible de su estancia\u201d.<\/p>\n

Para convertirse en primat\u00f3logo<\/strong>
\nAl responder sobre la formaci\u00f3n en su campo de estudio, el investigador precis\u00f3 que \u201cuna ruta cr\u00edtica para quien quiere convertirse en primat\u00f3logo profesional es tener la pasi\u00f3n, la motivaci\u00f3n y la capacidad de acercarte a quienes pueden ayudarte a convertir esas dos cosas en una ruta formativa que sea viable\u201d.<\/p>\n

En ese sentido, Latinoam\u00e9rica cuenta con varios lugares donde se pueden hacer este tipo de experiencias, \u201cpor supuesto que la labor del Instituto de Neuroetolog\u00eda es destacable; son pr\u00e1cticamente 30 a\u00f1os de trabajo en la regi\u00f3n y esta continuidad ha posibilitado mantener el estudio de los primates y de su relaci\u00f3n con poblaciones humanas\u201d.<\/p>\n

Subray\u00f3 que se ha logrado integrar la investigaci\u00f3n cient\u00edfica b\u00e1sica, de campo, con la formaci\u00f3n de recursos humanos, ya que a trav\u00e9s del tiempo han trabajado en el lugar estudiantes de licenciatura, maestr\u00eda y doctorado, investigadores posdoctorales y t\u00e9cnicos superiores que han terminado su formaci\u00f3n en los proyectos.<\/p>\n

Actualmente trabajan en su investigaci\u00f3n cinco estudiantes de doctorado, dos de licenciatura y dos de maestr\u00eda, la mayor parte son del posgrado en Neuroetolog\u00eda del instituto, as\u00ed como una estudiante de la Universidad de Barcelona, otra estudiante de la Universidad de Lieja, de B\u00e9lgica, y una estudiante de licenciatura de la Universidad \u201cSim\u00f3n Bol\u00edvar\u201d de Venezuela.<\/p>\n

Ellos est\u00e1n divididos en dos grupos, el primero en la localidad La Flor de Catemaco, donde trabajan en un seguimiento diario con los primates desde hace tres a\u00f1os y medio; el segundo, est\u00e1 en la zona central de Los Tuxtlas, cercano a las faldas del volc\u00e1n San Mart\u00edn, evaluando el impacto que tiene para los monos aulladores vivir en h\u00e1bitats con diferentes grados de perturbaci\u00f3n ambiental.<\/p>\n

\u201cEs un trabajo que da seguimiento a un proyecto anterior efectuado en Campeche, donde se evalu\u00f3 el efecto que tienen las modificaciones en el ambiente sobre los primates\u201d, coment\u00f3. \u201cSentimos que necesit\u00e1bamos acercarnos un poco m\u00e1s a casa, porque trabajamos siete a\u00f1os en Campeche y obtuvimos una serie de resultados bastante importantes, pero nos hicieron plantear que ahora ser\u00eda importante transferir ese proyecto en particular para la zona de Los Tuxtlas\u201d.<\/p>\n

El comportamiento no fosiliza<\/strong>
\nPedro Am\u00e9rico Duarte manifest\u00f3 que su l\u00ednea de investigaci\u00f3n se condensa en el t\u00edtulo del laboratorio: la ecolog\u00eda del comportamiento de primates, \u201clo que quiere decir que estamos interesados en conocer las estrategias adaptativas que despliegan estos animales para enfrentarse a los retos que se est\u00e1n encontrando en su ambiente f\u00edsico, ecol\u00f3gico y social.<\/p>\n

\u201dPor supuesto que nosotros no podemos tener una idea realmente evolutiva sobre c\u00f3mo el comportamiento de los animales lleg\u00f3 a ser como es en la actualidad, porque el comportamiento no fosiliza, al contrario, tiene otro
\ntipo de caracter\u00edsticas que s\u00ed nos pueden permitir saber algo acerca del comportamiento pero no saber c\u00f3mo evolucion\u00f3 hasta la actualidad.\u201d<\/p>\n

Los estudios comparativos, precis\u00f3, se pueden usar para entender c\u00f3mo es que los animales var\u00edan su comportamiento en funci\u00f3n de los retos ambientales.<\/p>\n

\u201cPodemos mirar individuos que est\u00e1n expuestos a conjuntos diferentes de factores que los van a conducir a desplegar comportamiento de manera diferenciada y entonces, al caracterizar esa variaci\u00f3n, nos podemos dar una idea de c\u00f3mo
\nes que el comportamiento lleg\u00f3 a ser a lo que es actualmente; por supuesto que tambi\u00e9n tiene ciertos l\u00edmites, pero s\u00ed es una estrategia de investigaci\u00f3n que es correcta y conduce a poder entender por qu\u00e9 se comportan de esta manera.\u201d<\/p>\n

A la par de este eje de la investigaci\u00f3n surge la necesidad de conocer m\u00e1s acerca de c\u00f3mo es que en el largo plazo estos animales podr\u00e1n sobrevivir con factores que los desaf\u00edan a diario y van cambiando a un ritmo para el cual ellos est\u00e1n evolutivamente preparados.<\/p>\n

Explic\u00f3 que hay un rango de variaci\u00f3n en el comportamiento que todos los animales pueden tener frente a desaf\u00edos en el ambiente, lo cual depende en gran medida de las caracter\u00edsticas de la biolog\u00eda espec\u00edfica de los animales
\ny tiene sus l\u00edmites.<\/p>\n

\u201cLos primates enfrentan variaciones en su entorno, para lo cual tienen una capacidad limitada de ajuste y entonces comienzan a darse procesos de extinci\u00f3n, nos damos cuenta que los animales dejan de ser capaces de vivir donde est\u00e1n ahora\u201d, apunt\u00f3. \u201cCon estos conocimientos que estamos adquiriendo desde la ecolog\u00eda del comportamiento, estamos interesados en entender d\u00f3nde nos deja eso con respecto al estado actual de conservaci\u00f3n de poblaciones de primates.<\/p>\n

\u201dSi sabemos que hay un animal que est\u00e1 siendo incapaz de desplegar su repertorio conductual t\u00edpico en determinado ambiente, podemos extrapolar que en otros ambientes con caracter\u00edsticas similares no ser\u00e1 capaz de hacer lo mismo, y en el mediano o largo plazo ello puede comprometer su sobrevivencia y su reproducci\u00f3n, por lo tanto conduce a su extinci\u00f3n.\u201d<\/p>\n

P\u00e9rdida y fragmentaci\u00f3n del h\u00e1bitat<\/strong>
\nComent\u00f3 que el mayor problema que enfrentan los primates en la regi\u00f3n es la p\u00e9rdida de h\u00e1bitat; los monos aulladores, la especie con la que trabaja actualmente, son arb\u00f3reos, es decir, que a trav\u00e9s de su historia evolutiva se han adaptado a la vida en las copas de los \u00e1rboles, \u201cson especialistas en el dosel de las selvas tropicales; quiere decir que cuando deja de haber bosque, ellos dejan de tener h\u00e1bitat\u201d.<\/p>\n

Como proceso paralelo a esta p\u00e9rdida ocurre otro, llamado fragmentaci\u00f3n, que sucede cuando el h\u00e1bitat se reduce y se fragmenta, creando peque\u00f1as zonas de bosque y \u201c\u00e9sta es la realidad de los primates mexicanos en la mayor parte de su distribuci\u00f3n en la Rep\u00fablica Mexicana; realmente existen pocos bosques con superficies suficientemente grandes para que podamos decir que su supervivencia en el largo plazo est\u00e1 asegurada, incluso en \u00c1reas Naturales Protegidas como la reserva de Los Tuxtlas la p\u00e9rdida de h\u00e1bitat es una realidad, aunque no sucede con la misma tasa que tuvo durante las d\u00e9cadas de los cincuenta y sesenta, cuando incluso hab\u00eda incentivos gubernamentales para el desmonte porque era importante en ese momento para promover el crecimiento de la industria agropecuaria\u201d.<\/p>\n

Duarte Dias recalc\u00f3 que \u201cdonde tengamos p\u00e9rdida de h\u00e1bitat y fragmentaci\u00f3n los monos tendr\u00e1n problemas, porque dejar\u00e1n de encontrar las condiciones para poder sobrevivir\u201d.<\/p>\n

Cuando deja de haber bosque, los primates no tienen comida o aumenta la densidad poblacional porque un cierto n\u00famero de individuos tiene que vivir en un \u00e1rea m\u00e1s peque\u00f1a y la cantidad de recursos per c\u00e1pita disminuye.<\/p>\n

En otros casos los primates intentan buscar recursos fuera del fragmento en el que viven, bajan al suelo y buscan un nuevo h\u00e1bitat, pero este movimiento es peligroso porque pueden ser depredados. \u201cTenemos observaciones directas de ataques de perros o pueden ser cazados, como en ciertas zonas que se buscan mucho las cr\u00edas para venderlas como mascotas; tambi\u00e9n pueden ser contagiados de agentes infecciosos que no est\u00e1n presentes en el dosel y por supuesto que no tienen defensas\u201d.<\/p>\n

Impacto de la investigaci\u00f3n a nivel internacional<\/strong>
\nAlgunos de los resultados del proyecto que realizaron en Campeche se publicaron en la revista Plus One, con vasta reputaci\u00f3n en el \u00e1mbito de las ciencias de la vida, y provinieron de la tesis doctoral de Ariadna Rangel Negr\u00edn, que hizo su doctorado en la Universidad de Barcelona, titulada \u201cModelo eto-endocrinol\u00f3gico de la especie Alouatta pigra en Campeche, M\u00e9xico: Relaciones entre conservaci\u00f3n del h\u00e1bitat, niveles de cortisol y conducta social\u201d.<\/p>\n

Como responsable t\u00e9cnico de su proyecto, Duarte Dias fue el encargado de su repatriaci\u00f3n por parte del Conacyt para favorecer la consolidaci\u00f3n de grupos de investigaci\u00f3n y actualmente ya es investigadora del mismo instituto.<\/p>\n

Rangel Negr\u00edn midi\u00f3 los niveles de cortisol, una hormona vinculada a numerosos procesos metab\u00f3licos, entre ellos se destaca la respuesta fisiol\u00f3gica al estr\u00e9s. \u201cNosotros, midiendo esa hormona podemos aproximarnos a conocer cu\u00e1l es el estado fisiol\u00f3gico del estr\u00e9s en los individuos; en el caso de los monos es muy dif\u00edcil hacer monitoreo de su estado fisiol\u00f3gico, por lo cual ha habido un auge en el uso de t\u00e9cnicas no invasivas para el monitoreo de fisiolog\u00eda y salud en general de vida silvestre\u201d.<\/p>\n

A trav\u00e9s de la colecta de heces se puede medir el nivel de cortisol, en ese sentido Rangel Negr\u00edn compar\u00f3 los niveles de estr\u00e9s de primates que viven en \u00c1reas Naturales Protegidas en Campeche, con primates que habitaban fragmentos de selva perturbados y fuera de estas \u00e1reas.<\/p>\n

\u201cEncontr\u00f3 que, efectivamente, los animales de las \u00e1reas conservadas estaban menos estresados; por primera vez tenemos la demostraci\u00f3n de que hay beneficios para la salud de los primates asociados a vivir en \u00c1reas Naturales Protegidas\u201d, explic\u00f3 Duarte.<\/p>\n

Su contraparte, agreg\u00f3, tiene implicaciones claras: los animales que habitan fuera de estas \u00e1reas tienen mayores niveles de estr\u00e9s como consecuencia de factores perturbadores del ambiente que tendr\u00e1n, a su vez, repercusiones en su reproducci\u00f3n y supervivencia.<\/p>\n

Recalc\u00f3 que es muy dif\u00edcil realizar estudios de largo plazo con primates, pero es fundamental porque \u201ctienen tiempos de vida muy largos, comparados con los insectos, que durante un a\u00f1o se puede evaluar a 10 generaciones y su nacimiento, desarrollo, reproducci\u00f3n y muerte, lo que es fundamental para evaluar el impacto de los factores socio-ambientales\u201d.<\/p>\n

Es muy dif\u00edcil que en el \u00e1rea de los primates se tengan proyectos que impliquen varios a\u00f1os \u201cporque se necesita mucho tiempo para darnos una idea de c\u00f3mo van evolucionando estas poblaciones en funci\u00f3n de los factores socio-ambientales que enfrentan\u201d.<\/p>\n

Los resultados que se est\u00e1n publicando son producto del seguimiento demogr\u00e1fico de siete a\u00f1os continuos de 11 grupos de estos primates, y es el primer estudio que se hace con la especie que habita en Campeche, los monos aulladores negros.<\/p>\n

Uno de los resultados m\u00e1s sobresalientes ha sido encontrar que las cr\u00edas que nacen en los ambientes perturbados sobreviven menos. \u201cEmpezamos a tener una pieza m\u00e1s de este rompecabezas, adem\u00e1s de que el estr\u00e9s no es bueno a largo plazo y existe una baja tasa de sobrevivencia en zonas perturbadas, observamos que hay grupos que esaparecen, es decir, ya no existen donde antes hab\u00eda un bosque. Hay muchas cosas que est\u00e1n pasando y podemos documentarlas con este tipo de aproximaci\u00f3n a largo plazo\u201d.<\/p>\n

Al respecto, plante\u00f3 que deben existir tres elementos para llevar a cabo este tipo de proyectos; en primer lugar, el financiamiento para realizar el trabajo de campo; en segundo, tener estudiantes involucrados en el proyecto porque \u201cson la base para todo. La idea es generar informaci\u00f3n pero que en ese proceso haya j\u00f3venes que se est\u00e9n formando y aprendiendo, y que sean quienes den continuidad a la investigaci\u00f3n\u201d.<\/p>\n

En ese sentido reconoci\u00f3 que el posgrado en neuroetolog\u00eda siempre les ha proporcionado los recursos necesarios, ya que es fundamental para tener a los universitarios involucrados.<\/p>\n

El tercer elemento es el respaldo institucional, \u201cporque la Universidad Veracruzana tiene presencia en la regi\u00f3n desde hace varias d\u00e9cadas, lo cual es fundamental para eguir trabajando\u201d.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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