{"id":6988,"date":"2015-06-08T07:59:36","date_gmt":"2015-06-08T12:59:36","guid":{"rendered":"https:\/\/www.uv.mx\/universo\/?p=6988"},"modified":"2015-06-25T15:11:29","modified_gmt":"2015-06-25T20:11:29","slug":"docentes-deben-actualizarse-periodicamente","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.uv.mx\/universo\/general\/docentes-deben-actualizarse-periodicamente\/","title":{"rendered":"Docentes deben actualizarse peri\u00f3dicamente"},"content":{"rendered":"
Esta entrada es parte 24 de 52 en la serie 604<\/a><\/div><\/div><\/div>

Expres\u00f3 profesora de Pedagog\u00eda<\/strong><\/p>\n

\"Rosita<\/a>

Rosita Elvira Cruz imparti\u00f3 taller sobre orientaci\u00f3n educativa<\/p><\/div>\n

Paola Cort\u00e9s P\u00e9rez<\/strong><\/span><\/p>\n

Los docentes tienen el deber y compromiso de actualizarse peri\u00f3dicamente en cuanto a orientaci\u00f3n educativa, a fin de atender correctamente a los estudiantes, expres\u00f3 Rosita Elvira Cruz Silva, profesora de la experiencia educativa Metodolog\u00eda de la Orientaci\u00f3n Educativa en la Facultad de Pedagog\u00eda.<\/p>\n

Al impartir el taller \u201cAbordaje de los problemas de aprendizaje desde la orientaci\u00f3n educativa\u201d, el pasado 2 de junio, en el marco de la VI Jornada Acad\u00e9mica de Orientaci\u00f3n Educativa y del LXI Aniversario de la Facultad.<\/p>\n

\u201cAl tener acceso a demasiada informaci\u00f3n y ante la falta de orientaci\u00f3n de los padres o de los profesores, que se limitan a cumplir con su horario, los chicos toman la informaci\u00f3n a como la entienden, lo que deriva en problemas graves entre ni\u00f1os y adolescentes.\u201d<\/p>\n

En relaci\u00f3n con el taller, Cruz Silva dijo que estuvo enfocado a los estudiantes y personal activo en las \u00e1reas de orientaci\u00f3n educativa, a quienes se les dot\u00f3 de herramientas pr\u00e1cticas de las que puedan echar mano para atender a los estudiantes, sobre todo aquellos que son rechazados por los profesores y sus compa\u00f1eros por tener un comportamiento inadecuado.<\/p>\n

\u201cEn la pr\u00e1ctica encontramos que los pap\u00e1s siempre dicen \u2018aqu\u00ed tratan mal a mi hijo, mejor lo llevo a otra escuela\u2019, entonces los ni\u00f1os migran de escuela en escuela, situaci\u00f3n que le ocasiona repercusiones emocionales.\u201d Adem\u00e1s, \u201cse etiqueta a los ni\u00f1os y en ocasiones son canalizados al m\u00e9dico para controlarlos, lo que propicia que sean medicados para tranquilizarlos, pero a largo plazo las repercusiones ser\u00e1n graves para el sistema nervioso central del ni\u00f1o.\u201d<\/p>\n

A lo largo de dos horas, la profesora Rosita Elvira habl\u00f3 a los asistentes acerca de las estrategias de trabajo que como orientadores deben tener: cognitivas o de pensamiento, ayudar\u00e1n cuando un chico no pueda procesar la informaci\u00f3n; emocionales, auxilian cuando los muchachos no pueden expresarse o expresan demasiado; y conductuales. Por \u00faltimo, reconoci\u00f3 que existe la intenci\u00f3n de impartir un taller o diplomado permanente en orientaci\u00f3n educativa.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Esta entrada es parte 24 de 52 en la serie 604<\/a><\/div><\/div><\/div>

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