{"id":7515,"date":"2015-01-12T07:59:35","date_gmt":"2015-01-12T13:59:35","guid":{"rendered":"https:\/\/www.uv.mx\/universo\/?p=7515"},"modified":"2015-12-14T20:44:36","modified_gmt":"2015-12-15T02:44:36","slug":"historiadores-analizan-sistema-educativo-de-veracruz","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.uv.mx\/universo\/general\/historiadores-analizan-sistema-educativo-de-veracruz\/","title":{"rendered":"Historiadores analizan sistema educativo de Veracruz"},"content":{"rendered":"
Esta entrada es parte 25 de 41 en la serie 586<\/a><\/div><\/div><\/div>

En libro editado por la Universidad y el Gobierno del Estado<\/em><\/p>\n

\"Enrique<\/a>

Enrique Florescano Mayet<\/p><\/div>\n

Paola Cort\u00e9s P\u00e9rez<\/strong><\/span><\/p>\n

El libro\u00a0Historia de la educaci\u00f3n en Veracruz<\/em>\u00a0es una revisi\u00f3n, actualizaci\u00f3n y reconstrucci\u00f3n de la cultura educativa en la entidad, que ha sido protagonista y punta de lanza de pol\u00edticas p\u00fablicas en la materia en M\u00e9xico y en Latinoam\u00e9rica, coincidieron la rectora Sara Ladr\u00f3n de Guevara y Ricardo Corzo, miembro de la Junta de Gobierno de esta casa de estudios.<\/p>\n

La presentaci\u00f3n del volumen, que forma parte de la serie Veracruz Siglo XXI, coordinada por el historiador Enrique Florescano Mayet y editada por la Universidad y el Gobierno del Estado, tuvo lugar el 18 de diciembre de 2014 en la ex Hacienda El Lencero En el evento tambi\u00e9n participaron Gerardo Galindo Pel\u00e1ez, director de la Facultad de Historia y uno de los coordinadores del libro, as\u00ed como el historiador Enrique Florescano.<\/p>\n

Historia de la educaci\u00f3n en Veracruz est\u00e1 conformado por 23 ensayos, escritos por igual n\u00famero de especialistas, que integran y revalorizan la historia del sistema educativo.<\/p>\n

Para Sara Ladr\u00f3n de Guevara, este libro es un ejemplo m\u00e1s de la necesidad de acudir al pasado para entender el presente, y reflexionar sobre los problemas educativos no es la excepci\u00f3n. \u201cReflexionar los problemas sociales con una mirada humana, comprensiva y consciente nos permitir\u00e1 desarrollar en el estado una educaci\u00f3n humanista m\u00e1s igualitaria, m\u00e1s consciente y defensora de los Derechos Humanos, de m\u00e1s respeto y aprecio por la diversidad, que avance en el abatimiento de la desigualdad social, una educaci\u00f3n que construya un Veracruz y un M\u00e9xico mejor\u201d, agreg\u00f3.<\/p>\n

\"Ricardo<\/a>

Ricardo Corzo Ram\u00edrez<\/p><\/div>\n

Por su parte, Ricardo Corzo sostuvo que la publicaci\u00f3n de Historia de la educaci\u00f3n en Veracruz es oportuna y atinada, sobre todo en estos momentos que se hace una reflexi\u00f3n y an\u00e1lisis acerca de la Reforma Educativa.<\/p>\n

\u201cPermitir\u00e1 que reflexionemos sobre lo que se ha venido diciendo desde el a\u00f1o pasado acerca de las reformas educativas, las cuales no est\u00e1n concluidas; entonces este libro enriquece el acervo y cultura que debemos tener todos los que estamos involucrados en el quehacer educativo\u201d, reiter\u00f3.<\/p>\n

Por \u00faltimo Gerardo Galindo dijo que dicha publicaci\u00f3n es una mirada actual de lo hecho en Veracruz en el tema educativo: \u201cEste libro estaba haciendo falta porque ya hab\u00eda pasado mucho tiempo que no se hac\u00eda un recuento sobre la educaci\u00f3n en el estado\u201d.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Esta entrada es parte 25 de 41 en la serie 586<\/a><\/div><\/div><\/div>

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