{"id":86,"date":"2022-02-03T18:55:56","date_gmt":"2022-02-04T00:55:56","guid":{"rendered":"https:\/\/www.uv.mx\/veracruz\/dce\/?p=86"},"modified":"2023-10-09T12:14:56","modified_gmt":"2023-10-09T17:14:56","slug":"lineas-de-generacion-y-aplicacion-del-conocimiento","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.uv.mx\/veracruz\/dce\/2022\/02\/03\/lineas-de-generacion-y-aplicacion-del-conocimiento\/","title":{"rendered":"Lineas de Generaci\u00f3n y Aplicaci\u00f3n del Conocimiento"},"content":{"rendered":"<pre><\/pre>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>LGAC 1: Salud y educaci\u00f3n para el desarrollo humano.<\/strong><\/p>\n<p>Se consideran de suma importancia tanto la salud como la educaci\u00f3n para el Desarrollo Humano, en donde se consideran el CUIDADO A LA SALUD: considerando dentro de ello el cuidado de enfermer\u00eda, salud integral de la mujer, sexualidad y reproducci\u00f3n, adicciones, salud mental y emocional, as\u00ed mismo se considera el estudio del Contexto sociolaboral y educativo de la enfermer\u00eda (seguimiento de egresados, profesionalizaci\u00f3n y situaci\u00f3n laboral). Priorizando la formaci\u00f3n de recursos humanos de pregrado y posgrado a trav\u00e9s de los cuales se desarrolla investigaci\u00f3n cuantitativa, cualitativa y de intervenci\u00f3n en los problemas que afectan la salud de la persona, familia o de la sociedad en su conjunto. Con la finalidad de incrementar el cuerpo de conocimientos en el \u00e1rea de la salud y la educaci\u00f3n, contribuir al Desarrollo Humano y presentar evidencias que generen propuestas para los programas de salud y educaci\u00f3n vigentes\u201d.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Profesores por LGAC.<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: left\">Dra. Claudia Beatriz Enr\u00edquez Hern\u00e1ndez<\/p>\n<p style=\"text-align: left\">(responsable)<\/p>\n<p style=\"text-align: left\">Dra. Leticia Cortaza Ram\u00edrez<\/p>\n<p style=\"text-align: left\">Dra. Mar\u00eda Luisa Flores Arias.<\/p>\n<p style=\"text-align: left\">Dra. Edith Castellanos Contreras.<\/p>\n<p style=\"text-align: left\">Dra. Amelia S\u00e1nchez Espinoza.<\/p>\n<p style=\"text-align: left\">Dra. Graciela L\u00f3pez Orozco.<\/p>\n<p style=\"text-align: left\">Dra. Ernestina M\u00e9ndez Cordero.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: left\"><strong>LGAC 2: <\/strong><strong>\u201cCuidado para la funcionalidad y bienestar del ser humano\u201d<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: left\">Implica el estudio de las diferentes formas de expresi\u00f3n del cuidado (los modos de promoci\u00f3n y mantenimiento de la salud, los modos de prevenci\u00f3n y afrontamiento de la enfermedad y las formas terap\u00e9uticas de abordarla; Lenninger, 1999); a trav\u00e9s de la profundizaci\u00f3n de los factores, leyes y principios que gobiernan los procesos de la vida, bienestar y funcionamiento de los seres humanos.<\/p>\n<p style=\"text-align: left\">Se enfoca particularmente en la poblaci\u00f3n de adultos mayores al considerarse que \u00e9ste es el grupo poblacional que ha presentado en las \u00faltimas dos d\u00e9cadas un mayor crecimiento y con ello la emergencia de necesidades complejas de cuidado acordes a la multifactorialidad del fen\u00f3meno de envejecimiento y las respuestas humanas del propio individuo, familia y sociedad ante \u00e9ste.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Profesores por LGAC.<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: left\">Dra. Juana Edith Cruz Quevedo.<\/p>\n<p style=\"text-align: left\">Dra. Esther Alice Jim\u00e9nez Z\u00fa\u00f1iga<\/p>\n<p style=\"text-align: left\">Dra. Claudia Jennifer Dom\u00ednguez Ch\u00e1vez<\/p>\n<p style=\"text-align: left\">Dra. Francisca Vel\u00e1squez Dom\u00ednguez.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>&nbsp; &nbsp; LGAC 1: Salud y educaci\u00f3n para el desarrollo humano. 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