Universidad Veracruzana

Ingreso

Egreso

Conocimientos

• Conocimiento sobre metodología de la investigación.
• Conocimiento sobre el método científico.
• Nociones de los apartados de una propuesta de investigación.
• Entendimiento de las Bibliotecas virtuales y bases de datos.
• Conciencia de las fuentes de información confiable.
• Conjunto de reglas para citar a autores consultados.

• Conocer la estructura de los proyectos cuantitativos y cualitativos.
• Nociones sobre perspectivas teóricas y metodológicas de la investigación científica.
• Comprender de paradigmas y enfoques metodológicos.
• Nociones de los diseños metodológicos y los tipos de investigación a abordar.
• Identificar las etapas de la investigación.
• Conocer los elementos de la estadística.
• Comprender la Confiabilidad y validez de instrumentos de recopilación.
• Identificar los conceptos de población y muestra.
• Identificar los tipos de muestreo según el enfoque metodológico.
• Conocer los principios de la propiedad Intelectual.

Habilidades

• Comprensión lectora de textos académicos del campo multidisciplinar de las ciencias, con énfasis en el aprendizaje mediado por tecnología.
• Redactar textos académicos.
• Argumentar fundamentando con ideas.
• Comprensión de textos en el idioma inglés.
• Uso de herramientas tecnológicas para la comunicación.
• Redactar una propuesta de investigación.

• Estructurar problemas de investigación científica sobre necesidades relevantes del contexto social.
• Enunciar los objetivos de un proyecto de investigación para resolver los problemas identificados para su estudio y posible solución.
• Estructurar y redactar el estado del conocimiento de acuerdo con el marco conceptual-teórico, las normas y características de redacción académica.
• Plantear el enfoque y diseño metodológico pertinente para resolver el problema de investigación.
• Validar y dar confiablidad a los instrumentos para la recopilación de información.
• Recopilar información de campo.
• Analizar los datos cuantitativos y cualitativos, en función de los objetivos del proyecto.
• Redactar un reporte de investigación.
• Redactar de manera científica cumpliendo con los criterios establecidos.

Actitudes

• Actitud proactiva para el trabajo colaborativo.
• Actitud guiada por principios, valores y ética para el desarrollo profesional.
• Disposición para la exploración y discusión los fenómenos educativos desde diferentes enfoques disciplinares.

• Respetar las normas éticas para la investigación.
• Ética en el manejo de la información.
• Honestidad en la recopilación y tratamiento de la información.
• Persistencia para alcanzar los objetivos de la investigación.
• Voluntad de valorar críticamente las consecuencias de los descubrimientos de su investigación.
• Sostenibilidad social en sus investigaciones.

Valores

• Apertura: debe reconocer conocimientos nuevos, estar abiertos a trabajar con otros investigadores y compartir sus conclusiones y evidencias.
• Honestidad: hacer investigación y comunicar los resultados de manera completa, sin omisiones ni excepciones.
• Integridad: será una persona integral con valores, mostrando respeto a la diversidad de las personas y al medio ambiente.
• Objetividad: mostrar los resultados tal como los obtuvo, sin dar sesgo o mostrarlos de manera parcial que no reflejen la realidad.
• Respeto: mostrar respeto a los sujetos de su investigación, a sus colegas y también a la propiedad intelectual.
• Responsabilidad: será responsable de su investigación, de los sujetos de su investigación y de las personas que participan en la misma. Valores basados (Hirsch-Adler, 2020).

• Apertura: debe reconocer conocimientos nuevos, estar abiertos a trabajar con otros investigadores y compartir sus conclusiones y evidencias.
• Honestidad: hacer investigación y comunicar los resultados de manera completa, sin omisiones ni excepciones.
• Integridad: será una persona integral con valores, mostrando respeto a la diversidad de las personas y al medio ambiente.
• Objetividad: mostrar los resultados tal como los obtuvo, sin dar sesgo o mostrarlos de manera parcial que no reflejen la realidad.
• Respeto: mostrar respeto a los sujetos de su investigación, a sus colegas y también a la propiedad intelectual.
• Responsabilidad: será responsable de su investigación, de los sujetos de su investigación y de las personas que participan en la misma. Valores basados (Hirsch-Adler, 2020).