{"id":149,"date":"2016-03-09T11:09:38","date_gmt":"2016-03-09T17:09:38","guid":{"rendered":"https:\/\/www.uv.mx\/veracruz\/lectura\/?p=149"},"modified":"2021-04-19T10:47:07","modified_gmt":"2021-04-19T15:47:07","slug":"tutorias","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.uv.mx\/veracruz\/epl\/estudiantes\/tutorias\/","title":{"rendered":"Tutor\u00edas"},"content":{"rendered":"<h3><strong><a href=\"https:\/\/www.uv.mx\/veracruz\/epl\/files\/2016\/03\/Header-scaled.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-large wp-image-868\" src=\"https:\/\/www.uv.mx\/veracruz\/epl\/files\/2016\/03\/Header-1024x141.jpg\" alt=\"\" width=\"1024\" height=\"141\" srcset=\"https:\/\/www.uv.mx\/veracruz\/epl\/files\/2016\/03\/Header-1024x141.jpg 1024w, https:\/\/www.uv.mx\/veracruz\/epl\/files\/2016\/03\/Header-300x41.jpg 300w, https:\/\/www.uv.mx\/veracruz\/epl\/files\/2016\/03\/Header-768x106.jpg 768w, https:\/\/www.uv.mx\/veracruz\/epl\/files\/2016\/03\/Header-1536x212.jpg 1536w, https:\/\/www.uv.mx\/veracruz\/epl\/files\/2016\/03\/Header-2048x282.jpg 2048w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/a><\/strong><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.uv.mx\/veracruz\/usbi\/files\/2013\/05\/L_fin-1024x15.png\" alt=\"L_fin\" \/><\/h3>\n<table>\n<tbody>\n<tr>\n<td style=\"width: 100px;border-color: #ffffff;background-color: #ffffff\"><\/td>\n<td style=\"border-color: #ffffff;background-color: #ffffff\">\n<p style=\"text-align: justify\"><span style=\"font-size: 10pt\">El proceso de tutor\u00edas para la Especializaci\u00f3n en Promoci\u00f3n de la Lectura tendr\u00e1 como objetivo el acompa\u00f1amiento del estudiante a lo largo de su trayectoria acad\u00e9mica con la figura del tutor, para que pueda transitar por su proceso formativo aplicando las competencias adquiridas de forma paulatina, seg\u00fan las va adquiriendo el tutorado a lo largo de su vida pr\u00e1ctico-acad\u00e9mica. Se norma y se organiza a partir del sistema institucional de tutor\u00edas.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\"><span style=\"font-size: 10pt\">Desde el inicio de los cursos el estudiante, en estrecho acompa\u00f1amiento de su tutor, establecer\u00e1 el plan de trabajo determinando los tiempos en los que considera se ver\u00e1 reflejado el nivel de avance. El tutor orientar\u00e1 al estudiante para la elecci\u00f3n de sus experiencias educativas optativas, su proyecto de movilidad y el adecuado acceso a la infraestructura acad\u00e9mica, que le permita alcanzar los objetivos y metas planeadas en su proyecto formativo.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\"><span style=\"font-size: 10pt\">En el aspecto pr\u00e1ctico se realizar\u00e1n reuniones de 3 horas al mes en promedio para planificar y evaluar diversas actividades de lectura y escritura acad\u00e9micas y creativas, que permitan el avance met\u00f3dico de la promoci\u00f3n de la lectura. El tutor estar\u00e1 en estrecha comunicaci\u00f3n con el estudiante haciendo la debida revisi\u00f3n de los textos elaborados: ensayos, cr\u00f3nicas, rese\u00f1a de libros, entre otros, y avances del desarrollo que deber\u00e1 tener en clase, seg\u00fan las cargas de trabajo. El tutor promover\u00e1 la participaci\u00f3n del estudiante en actividades como conferencias, charlas, debates, congresos, mesas redondas, presentaciones de libros, festivales de la lectura, ferias de libro, actividades del<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\"><span style=\"font-size: 10pt\">PUFL, por mencionar algunas, que le permita un desempe\u00f1o \u00f3ptimo en el desarrollo de las cualidades del estudiante as\u00ed como incentivar la publicaci\u00f3n de sus trabajos. Asimismo lo apoyar\u00e1 para realizar la elecci\u00f3n de las materias optativas, y para la planeaci\u00f3n de las estancias o acciones de movilidad. La planeaci\u00f3n y el reporte de los avances se concentrar\u00e1n en la bit\u00e1cora del estudiante que es el medio para realizar la evaluaci\u00f3n y seguimiento.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\"><span style=\"font-size: 10pt\">El tutor tendr\u00e1 la responsabilidad de apoyar al estudiante en la b\u00fasqueda de los medios m\u00e1s adecuados para lograr su graduaci\u00f3n con la obtenci\u00f3n del Diploma de Especialista en Promoci\u00f3n de la Lectura, en el tiempo establecido.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\"><span style=\"font-size: 10pt\">Al finalizar el primer periodo (cuando haya aprobado la experiencia educativa del Proyecto integrador I), el NAB nombrar\u00e1 un Comit\u00e9 Tutorial para cada estudiante, formado por tres acad\u00e9micos definiendo al Director y hasta dos asesores que coadyuvar\u00e1n al desarrollo y presentaci\u00f3n del documento final. El Director de podr\u00e1 ser el mismo tutor. Cuando as\u00ed sea se requerir\u00e1n dos acad\u00e9micos m\u00e1s para el Comit\u00e9 Tutorial.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\"><span style=\"font-size: 10pt\">El Director es el acad\u00e9mico designado por el NAB, que brindar\u00e1 la gu\u00eda fundamental al estudiante en el tema seleccionado para desarrollarlo como trabajo recepcional. El Director orientar\u00e1 al estudiante con la metodolog\u00eda adecuada a su tema, con la bibliograf\u00eda, revisi\u00f3n y supervisi\u00f3n de la redacci\u00f3n, as\u00ed como la preparaci\u00f3n de la presentaci\u00f3n del mismo. De manera adicional interviene la figura del asesor para apoyar determinados temas dentro del proyecto<\/span><\/p>\n<\/td>\n<td style=\"width: 100px;border-color: #ffffff;background-color: #ffffff\"><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p style=\"text-align: justify\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.uv.mx\/veracruz\/usbi\/files\/2013\/05\/L_fin-1024x15.png\" alt=\"L_fin\" \/><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>El proceso de tutor\u00edas para la Especializaci\u00f3n en Promoci\u00f3n de la Lectura tendr\u00e1 como objetivo el acompa\u00f1amiento del estudiante a lo largo de su trayectoria acad\u00e9mica con la figura del tutor, para que pueda transitar por su proceso formativo aplicando las competencias adquiridas de forma paulatina, seg\u00fan las va adquiriendo el tutorado a lo largo [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":158,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"ventana_nueva":"","tipo_url":"","url":"","extracto":"","imagen_halign":"","imagen_valign":"","bg_size":"","text_hide":"","media_url":"","tipo_media":"","video_url":"","video_pos":"","video_youtube":"","footnotes":""},"categories":[18],"tags":[],"class_list":["post-149","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-estudiantes"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.uv.mx\/veracruz\/epl\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/149","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.uv.mx\/veracruz\/epl\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.uv.mx\/veracruz\/epl\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/veracruz\/epl\/wp-json\/wp\/v2\/users\/158"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/veracruz\/epl\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=149"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/veracruz\/epl\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/149\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":884,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/veracruz\/epl\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/149\/revisions\/884"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.uv.mx\/veracruz\/epl\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=149"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/veracruz\/epl\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=149"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/veracruz\/epl\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=149"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}