{"id":648,"date":"2013-06-26T13:48:05","date_gmt":"2013-06-26T18:48:05","guid":{"rendered":"https:\/\/www.uv.mx\/veracruz\/mdh\/?p=648"},"modified":"2023-02-16T12:23:17","modified_gmt":"2023-02-16T18:23:17","slug":"perfiles-2","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.uv.mx\/veracruz\/mdh\/aspirantes-al-posgrado-2\/perfiles-2\/","title":{"rendered":"Perfiles*"},"content":{"rendered":"

De ingreso<\/span><\/strong><\/p>\n

Para la adquisici\u00f3n de competencias propuestas en el presente instrumento, el aspirante a la Maestr\u00eda en Derechos Humanos y Justicia Constitucional debe poseer lo siguiente:<\/p>\n

Competencia. <\/em>Capacidad de desempe\u00f1arse en un litigio del fuero ordinario representando los intereses de una de las partes.<\/p>\n

Conocimientos. <\/em>El alumno deber\u00e1 poseer:<\/p>\n

\n
Conceptos jur\u00eddicos fundamentales.<\/li>\n
Las problem\u00e1ticas jur\u00eddico-pol\u00edticas del Pa\u00eds.<\/li>\n
Cultura jur\u00eddica.<\/li>\n
Dominio de lengua extranjera (ingl\u00e9s, franc\u00e9s o italiano) a Nivel B-1 mediante el certificado correspondiente.<\/li>\n
Poseer competencias tecnol\u00f3gicas b\u00e1sicas (procesadores de texto, diapositivas, hojas de c\u00e1lculo y diagramas t\u00e9cnicos) y de Internet (correo electr\u00f3nico, navegador y herramientas de interacci\u00f3n para web).<\/li>\n<\/ol>\n
Asimismo, deber\u00e1 desarrollar habilidades<\/b><\/em> tales como:<\/p>\n
\n
De interpretaci\u00f3n, reflexi\u00f3n y cr\u00edtica.<\/li>\n
De comunicaci\u00f3n oral y escrita.<\/li>\n
De uso de las tecnolog\u00edas de la informaci\u00f3n y de la comunicaci\u00f3n.<\/li>\n
De b\u00fasqueda e identificaci\u00f3n de jurisprudencia y resoluciones sobresalientes tanto a nivel nacional, como en el contexto internacional.<\/li>\n
De tomar decisiones, as\u00ed como de organizar y planificar el tiempo.<\/li>\n<\/ol>\n
De igual forma, el aspirante deber\u00e1 demostrar valores<\/b><\/em> que denoten:<\/p>\n
\n
Compromiso \u00e9tico.<\/li>\n
Aptitud para trabajar en equipo.<\/li>\n
Ser creativo e innovador.<\/li>\n
Tener compromiso con la calidad.<\/li>\n
Liderazgo profesional.<\/li>\n
Responsabilidad social y compromiso ciudadano.<\/li>\n<\/ol>\n
De egreso:<\/span><\/strong><\/span><\/p>\n
Competencia. <\/em>Incoar con visi\u00f3n integral, eficaz y eficiente, desde las diversas posibilidades de intervenci\u00f3n, juicios de protecci\u00f3n y defensa de los derechos humanos en las jurisdicciones nacional e interamericana. Asimismo, juicios que salvaguarden la regularidad constitucional del Estado mexicano.<\/b><\/p>\n
Conocimientos. <\/b><\/em>La Maestr\u00eda en Derechos Humanos y Justicia Constitucional formar\u00e1 egresados con un dominio en la ejecuci\u00f3n de los diversos instrumentos de protecci\u00f3n y defensa de los derechos humanos del \u00e1mbito nacional e interamericano. Asimismo, en la incoaci\u00f3n de los diversos mecanismos de la justicia constitucional establecidos en el orden jur\u00eddico nacional.<\/b><\/p>\n
Habilidades.<\/em> <\/b>El egresado perfeccionar\u00e1 su capacidad de an\u00e1lisis con planeamientos cr\u00edticos fundados s\u00f3lidamente, de tal forma que le permitan integrar soluciones a los problemas jur\u00eddicos que se le plateen; asimismo desarrollar\u00e1 el autoconocimiento en virtud de su constante adaptaci\u00f3n a la realidad social, econ\u00f3mica y cultural, consolid\u00e1ndose con ello la habilidad de aprender a aprender, a investigar y dise\u00f1ar creativamente programas de acci\u00f3n para la soluci\u00f3n de problemas, debidamente planeados, organizados y controlados de tal forma que est\u00e9n aptos para desarrollarse profesionalmente.<\/b><\/p>\n
Actitudes.<\/em> <\/b>El egresado desarrollar\u00e1 actitudes que lo enaltezcan como una persona \u00e9tica, responsable y apegada a las normas; con capacidad de autocr\u00edtica que le faciliten corregir sus deficiencias en congruencia con los est\u00e1ndares de los valores humanos que le permitan ejercer su profesi\u00f3n con respeto y responsabilidad social.<\/b><\/p>\n
Valores. <\/b><\/em>Toda sociedad es en, pero s\u00f3lo los reg\u00edmenes democr\u00e1ticos y apegados a la legalidad y a la legitimidad resuelven las tensiones entre los intereses divergentes sin emplear la fuerza, asimismo, mantienen un absoluto e indeclinable respeto por los derechos humanos de los gobernados. En tal perspectiva y ante la aspiraci\u00f3n de construir dicho estado democr\u00e1tico y de derecho, valores tales como, solidaridad, tolerancia, respeto a la pluralidad y aprecio por el orden jur\u00eddico, entre otros, ser\u00e1n prioritariamente fomentados entre los alumnos del Programa Educativo.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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