El presente programa educativo de Maestr\u00eda en Derechos Humanos y Justicia Constitucional es de orientaci\u00f3n profesionalizante<\/strong>.<\/p>\n

En los \u00faltimos a\u00f1os el derecho ha desarrollado no solo el cl\u00e1sico rol de conformar un marco conceptual y de referencia para la conducta humana, sino tambi\u00e9n el de constituirse como el referente para la determinaci\u00f3n de la cultura democr\u00e1tica y el establecimiento del denominado Estado constitucional y de derecho; esto es, construir un orden con base en un sistema de derecho, creado bajo la idea de una comunidad sustancialmente comunicativa, no solamente en el discurso te\u00f3rico, sino fundamentalmente en el instrumental.<\/p>\n

La Maestr\u00eda en Derechos Humanos y Justicia Constitucional<\/i> que aqu\u00ed presentamos reviste una especial importancia en virtud de que hoy por hoy la Educaci\u00f3n Superior enfrenta nuevos retos provocados por los acelerados cambios en todas las \u00e1reas del saber y del hacer humano, es por esto de vital importancia que el profesionista tengan un acercamiento s\u00f3lido y profundo a los conocimientos y competencias tanto en el terreno te\u00f3rico, como en el campo profesional de las diversas tem\u00e1ticas de los derechos humanos y la justicia constitucional para que sean capaces de enfrentar los retos que la sociedad nos impone a trav\u00e9s de una formaci\u00f3n profesional avanzada.<\/p>\n

\n
Demanda y viabilidad del Programa Educativo.<\/strong><\/p>\n
La demanda y viabilidad del programa tiene garantizada su aceptaci\u00f3n y demanda en virtud de los m\u00e1s de quince mil alumnos que anualmente egresan, tan solo en la Entidad veracruzana,[1]<\/a> de los diversos programas educativos de derecho impartidos por Instituciones Educativas de tipo privado,[2]<\/a> como de las Universidades P\u00fablicas (Universidad Popular Aut\u00f3noma de Veracruz-UPAV); y, la Universidad Veracruzana en sus distintas regiones: Coatzacoalcos, Boca del R\u00edo, Poza Rica, C\u00f3rdoba-Orizaba y Xalapa.<\/p>\n
<\/div>\n
$\"Grafica$ <\/a><\/div>\n
\n
Gr\u00e1fica 1. Las diez carreras m\u00e1s pobladas en el Estado de Veracruz<\/p>\n<\/div>\n
<\/div>\n
Asimismo, de una b\u00fasqueda de los programas de estudios de los posgrados que se ofertan en la disciplina (ver gr\u00e1fica 2), espec\u00edficamente en el \u00e1rea de los derechos humanos y la justicia constitucional, se puede afirmar que dicho mercado no se encuentra atendido en el estado de Veracruz, ni en la Regi\u00f3n Sur-Sureste del Pa\u00eds, ya que no se cuenta con alg\u00fan otro programa de Maestr\u00eda que abarque ambas tem\u00e1ticas; aqu\u00ed se estima importante se\u00f1alar que los estudios de maestr\u00eda que s ofertan en el Pa\u00eds, son bien en derechos humanos; amparo; o, derecho constitucional, situaci\u00f3n que obliga a los interesados a desplazarse de sus respectivas entidades federativas.<\/div>\n
<\/div>\n
$\"Grafica$ <\/a><\/div>\n
\n
Gr\u00e1fica 2. Los veinte Programas de Posgrados m\u00e1s poblados en el Estado de Veracruz de Ignacio de la Llave.<\/p>\n<\/div>\n
<\/div>\n
\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
\n
INSTITUCIONES \u00a0 P\u00daBLICAS<\/p>\n
QUE \u00a0 OFERTAN PROGRAMAS EDUCATIVOS AFINES A LA MAESTR\u00cdA QUE SE PRESENTA<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n
\n
\u00a0\u00a0 ESTADO<\/p>\n<\/td>\n
\n
UNIVERSIDAD<\/p>\n<\/td>\n
\n
POSGRADO<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n
\n
\u00a0VERACRUZ<\/p>\n<\/td>\n
\n
UPN (Universidad Pedag\u00f3gica Nacional)<\/p>\n<\/td>\n
\n
Especializaci\u00f3n en Derechos Humanos<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n
\n
TLAXCALA<\/p>\n<\/td>\n
\n
Universidad Aut\u00f3noma de Tlaxcala<\/p>\n<\/td>\n
\n
Maestr\u00eda en Derecho \u00a0 Constitucional y Amparo<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n
\n
Universidad Aut\u00f3noma de Tlaxcala<\/p>\n<\/td>\n
\n
Maestr\u00eda en Derecho Constitucional y \u00a0 Procesal Constitucional<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n
\n
Universidad Aut\u00f3noma de Tlaxcala<\/p>\n<\/td>\n
\n
\u00a0Doctorado en Derecho<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n
\n
PUEBLA<\/p>\n<\/td>\n
\n
Benem\u00e9rita Universidad Aut\u00f3noma de Puebla<\/p>\n<\/td>\n
\n
Maestr\u00eda en Derecho<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n
\n
Benem\u00e9rita Universidad Aut\u00f3noma \u00a0 de Puebla<\/p>\n<\/td>\n
\n
\u00a0Doctorado en Derecho<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n
\n
OAXACA<\/p>\n<\/td>\n
\n
Universidad \u00a0 Aut\u00f3noma Benito Ju\u00e1rez de Oaxaca<\/p>\n<\/td>\n
\n
Maestr\u00eda en Derecho Constitucional<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n
\n
Universidad \u00a0 Aut\u00f3noma Benito Ju\u00e1rez de Oaxaca<\/p>\n<\/td>\n
\n
Maestr\u00eda \u00a0 en Derechos Humanos<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n
\n
TABASCO<\/p>\n<\/td>\n
\n
Universidad \u00a0 Ju\u00e1rez Aut\u00f3noma de Tabasco<\/p>\n<\/td>\n
\n
Maestr\u00eda \u00a0 en Derecho Procesal Constitucional<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n
\n
Universidad \u00a0 Ju\u00e1rez Aut\u00f3noma de Tabasco<\/p>\n<\/td>\n
\n
Maestr\u00eda \u00a0 en Derecho<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n
\n
Universidad \u00a0 Ju\u00e1rez Aut\u00f3noma de Tabasco<\/p>\n<\/td>\n
\n
Maestr\u00eda \u00a0 en M\u00e9todos de Soluci\u00f3n de\u00a0 Conflictos y \u00a0 Derechos Humanos (PNPC)<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n
\n
Universidad \u00a0 Ju\u00e1rez Aut\u00f3noma de Tabasco<\/p>\n<\/td>\n
\n
Doctorado \u00a0 en M\u00e9todos de Soluci\u00f3n de Conflictos y Derechos Humanos (PNPC)<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n
\n
Universidad \u00a0 Ju\u00e1rez Aut\u00f3noma de Tabasco<\/p>\n<\/td>\n
\n
Doctorado \u00a0 en Derecho<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n
\n
CHIAPAS<\/p>\n<\/td>\n
\n
Universidad Aut\u00f3noma de Chiapas<\/p>\n<\/td>\n
\n
Maestr\u00eda en Derecho \u00a0 Constitucional y Amparo<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n
\n
Universidad Aut\u00f3noma de Chiapas<\/p>\n<\/td>\n
\n
Doctorado en Derechos Humanos<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/div>\n
<\/div>\n
—<\/div>\n
\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
\n
INSTITUCIONES PRIVADAS<\/p>\n
QUE OFERTAN PROGRAMAS \u00a0 EDUCATIVOS AFINES A LA MAESTR\u00cdA QUE SE PRESENTA<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n
\n
ESTADO<\/p>\n<\/td>\n
\n
UNIVERSIDAD<\/p>\n<\/td>\n
\n
POSGRADO<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n
\n
VERACRUZ<\/p>\n<\/td>\n
\n
Universidad Crist\u00f3bal Col\u00f3n<\/p>\n<\/td>\n
\n
Maestr\u00eda en Derecho Constitucional y \u00a0 amparo<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n
\n
Universidad Euro Hispanoamericana Xalapa<\/p>\n<\/td>\n
\n
Maestr\u00eda en Derecho \u00a0 Constitucional y Amparo<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n
\n
Universidad Hern\u00e1n Cort\u00e9s\u00a0\u00a0Xalapa<\/p>\n<\/td>\n
\n
Maestr\u00eda en Derecho Constitucional y \u00a0 Amparo<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n
\n
Universidad de Xalapa<\/p>\n<\/td>\n
\n
Maestr\u00eda en Derecho \u00a0 Constitucional y Juicio de Amparo<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n
\n
Universidad de altos estudios \u00a0 Hispanoamericana<\/p>\n<\/td>\n
\n
Maestr\u00eda en derecho constitucional y \u00a0 Amparo<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n
\n
Universidad el Valle del Grijalva Coatzacoalcos<\/p>\n<\/td>\n
\n
Maestr\u00eda en Derecho \u00a0 Constitucional (en tr\u00e1mite)<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n
\n
TLAXCALA<\/p>\n<\/td>\n
\n
Instituto de Ciencias Universitarias \u00a0 Mundial<\/p>\n<\/td>\n
\n
Maestr\u00eda en derecho Constitucional y \u00a0 Derechos Humanos<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n
\n
Universidad Abierta de Tlaxcala<\/p>\n<\/td>\n
\n
Maestr\u00eda en Derecho<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n
\n
PUEBLA<\/p>\n<\/td>\n
\n
Universidad \u00a0 de la Sierra A.C.<\/p>\n<\/td>\n
\n
Maestr\u00eda en Derecho Constitucional y Amparo<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n
\n
\u00a0Universidad \u00a0 UNILIDER<\/p>\n<\/td>\n
\n
Especialidad \u00a0 en Derecho Constitucional y Amparo<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n
\n
Instituto \u00a0 Universitario Puebla<\/p>\n<\/td>\n
\n
Maestr\u00eda \u00a0 en Derechos Humanos<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n
\n
Universidad \u00a0 Iberoamericana Puebla<\/p>\n<\/td>\n
\n
Maestr\u00eda \u00a0 en Derecho Constitucional y Amparo<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n
\n
Universidad \u00a0 Iberoamericana Puebla<\/p>\n<\/td>\n
\n
Especialidad \u00a0 en Amparo y Procesal Constitucional<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n
\n
Escuela \u00a0 Libre de Derecho de Puebla<\/p>\n<\/td>\n
\n
Maestr\u00eda \u00a0 en Derecho Constitucional y Amparo<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n
\n
Centro de \u00a0 Ciencias Jur\u00eddicas de Puebla<\/p>\n<\/td>\n
\n
Maestr\u00eda \u00a0 en Derecho Constitucional y Derechos Humanos<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n
\n
OAXACA<\/p>\n<\/td>\n
\n
IEU (Instituto de estudios \u00a0 universitarios)<\/p>\n<\/td>\n
\n
Maestr\u00eda en Derecho y Ciencias \u00a0 penales<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n
\n
TABASCO<\/p>\n<\/td>\n
\n
Universidad \u00a0 Olmeca<\/p>\n<\/td>\n
\n
Maestr\u00eda \u00a0 en Derecho Constitucional<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n
\n
CHIAPAS<\/p>\n<\/td>\n
\n
Universidad del Valle de M\u00e9xico<\/p>\n<\/td>\n
\n
Maestr\u00eda en ciencias penales<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n
\n
Universidad del Valle de M\u00e9xico<\/p>\n<\/td>\n
\n
Maestr\u00eda en Derecho fiscal<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n
\n
IESCH (Instituto de Estudios \u00a0 Superiores de Chiapas)<\/p>\n<\/td>\n
\n
\u00a0Maestr\u00eda en Derecho<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n
\n
IESCH (Instituto de Estudios Superiores \u00a0 de Chiapas)<\/p>\n<\/td>\n
\n
Maestr\u00eda en Derecho Constitucional y Amparo<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n
\n
IESCH (Instituto de Estudios \u00a0 Superiores de Chiapas)<\/p>\n<\/td>\n
\n
Maestr\u00eda en Derecho Penal<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n
\n
IEU (Instituto de estudios \u00a0 universitarios)<\/p>\n<\/td>\n
\n
Maestr\u00eda en Derecho y Ciencias penales<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/div>\n
<\/div>\n
<\/div>\n
$\"Instituciones$ <\/a><\/div>\n
Programas afines en la regi\u00f3n Sur -Sureste<\/div>\n
<\/div>\n
<\/div>\n
<\/div>\n
Ahora bien, respecto a la vertiente de inserci\u00f3n de los egresados de la Maestr\u00eda en Derechos Humanos y Justicia Constitucional<\/i> en el \u00e1mbito laboral esta es aceptable (Ver gr\u00e1ficas 3 y 4) toda vez que para la construcci\u00f3n y funcionamiento del dise\u00f1o operativo institucional encargado de proteger tanto los Derechos Humanos, como a la propia Constituci\u00f3n se requiere necesariamente de un conjunto de operadores con suficientes capacidades t\u00e9cnicas; en tal contexto, el campo de trabajo es vasto, encontramos instituciones tanto p\u00fablicas, como privadas. En el primero de los rubros citados se ubican las amplias estructuras org\u00e1nicas de tipo centralizadas, paraestatales y paramunicipales de los Poderes Ejecutivos en sus tres \u00e1mbitos (federal, estatal y municipal); la procuraci\u00f3n de justicia, as\u00ed tambi\u00e9n las extensas estructuras de los Poderes Judiciales federal y estatales; y desde luego las estructuras\u00a0 administrativas tanto del Congreso de la Uni\u00f3n en sus dos C\u00e1maras, la de Senadores y Diputados, como las Legislaturas Locales. Lo anterior, sin olvidar los m\u00faltiples organismos no jurisdiccionales de protecci\u00f3n a los derechos humanos existentes tanto en el \u00e1mbito federal, como en los locales relativos a la promoci\u00f3n, protecci\u00f3n y defensa de los derechos humanos; entre otros. Las Instituciones de\u00a0 educaci\u00f3n Superior p\u00fablicas y privadas; as\u00ed como organismos no gubernamentales interesados tambi\u00e9n en la protecci\u00f3n y defensa de los derechos humanos.<\/div>\n
<\/div>\n
$\"Grafica$ <\/a><\/div>\n
<\/div>\n
Gr\u00e1fica 3<\/span>
\nN\u00famero total de personas ocupadas en este estado durante el segundo trimestre de 2012.\u00a0 Incluye \u00fanicamente a la poblaci\u00f3n remunerada. Fuente: Portal del empleo. <\/span>
\n http:\/\/www.empleo.gob.mx\/es_mx\/empleo\/tendencias_de_empleo_de_las_carreras_profesionales<\/a><\/span><\/div>\n
<\/div>\n
$\"Grafica$ <\/a><\/div>\n
<\/div>\n
Gr\u00e1fica 4<\/span>
\nFuente: Portal del Empleo<\/span>
\n http:\/\/www.empleo.gob.mx\/es_mx\/empleo\/tendencias__de_empleo_de_las_carreras_profesionale<\/a><\/span><\/div>\n
<\/div>\n
<\/div>\n
\n
Misi\u00f3n.<\/strong><\/p>\n
Formar profesionistas con los conocimientos y habilidades necesarias para la incoaci\u00f3n eficaz y eficiente de procedimientos en materia de derechos humanos (\u00e1mbitos nacional e interamerica), y justicia constitucional (\u00e1mbito nacional) bajo los requerimientos derivados de la globalizaci\u00f3n; de la constante actualizaci\u00f3n de la norma fundamental y su repercusi\u00f3n en el \u00e1mbito regional.<\/p>\n
\u00a0Visi\u00f3n.<\/strong><\/p>\n
Ser un posgrado de prestigio, calidad y pertinencia que brinde a sus alumnos un amplio y profundo conocimiento en el \u00e1mbito de los derechos humanos y la justicia constitucional, mismo que les permitan actuar de manera profesional en el fortalecimiento de un estado constitucional y de derecho.\u00a0<\/b><\/p>\n
Objetivo general.<\/strong><\/p>\n
<\/b>La Maestr\u00eda en Derechos Humanos y Justicia Constitucional<\/i> formar\u00e1 Maestros que se desempe\u00f1ar\u00e1n de manera eficaz y eficiente en la utilizaci\u00f3n de los instrumentos nacionales e interamericano de protecci\u00f3n y defensa de los derechos humanos; as\u00ed como en la incoaci\u00f3n de los mecanismos de justicia constitucional establecidos por el derecho nacional, con un enfoque hol\u00edstico y \u00e9tico.<\/p>\n
<\/p>\n
Objetivos particulares <\/strong><\/p>\n
Al t\u00e9rmino de los estudios de maestr\u00eda los egresados, ser\u00e1n capaces de:<\/p>\n
\n
Aplicar los mecanismos de defensa y protecci\u00f3n de los derechos humanos en el sistema mexicano e interamericano.<\/li>\n
Analizar los tipos, caracter\u00edsticas y formas de incorporar los instrumentos de defensa del sistema de justicia constitucional en M\u00e9xico y su ejecuci\u00f3n material.<\/li>\n<\/ul>\n
Metas<\/strong><\/p>\n
\n
Consolidar un Programa Educativo que propicie e incida en la promoci\u00f3n, protecci\u00f3n y defensa efectiva de los derechos humanos como elemento fundamental y prioritario en la construcci\u00f3n de un estado democr\u00e1tico y de derecho.<\/li>\n
Favorecer la consolidaci\u00f3n acad\u00e9mica y profesional de al menos el 90% de los Miembros del N\u00facleo Acad\u00e9mico B\u00e1sico; asegurando fortalecer las condiciones con que cuentan para el cultivo de las l\u00edneas de generaci\u00f3n y aplicaci\u00f3n del conocimiento que reconoce el programa educativo y que ellos desarrollan.<\/li>\n
Alcanzar un 80% en \u00edndice de graduaci\u00f3n por cohorte generacional.<\/li>\n
Crear v\u00ednculos permanentes de vinculaci\u00f3n anual con al menos cinco dependencias del sector p\u00fablico relacionadas con las LGAC\u00b4s;<\/i><\/li>\n
Crear v\u00ednculos permanentes de vinculaci\u00f3n anual con al menos cinco dependencias del sector privado relacionadas con las LGAC\u00b4s;<\/i><\/li>\n
Alcanzar el reconocimiento del programa educativo por parte del CONAHCYT como Posgrado de Calidad (PNPC).<\/i><\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n
\n
\n
\n
\u00a0[1] Krawietz, Werner, \u201cSistemas jur\u00eddicos modernos en transici\u00f3n. Sobre la comunicaci\u00f3n jur\u00eddica en las teor\u00edas contempor\u00e1neas de las normas y de la acci\u00f3n\u201d en Doxa, <\/i>n\u00famero 21.1, 1998, p. 123-143.<\/p>\n
[2] \u00cddem<\/i><\/p>\n
[3] Platas Mart\u00ednez, Arnaldo, \u201cPosgrado en Derecho. (Una aproximaci\u00f3n te\u00f3rica anal\u00edtica)\u201d en Valencia Carmona, Salvador, Educaci\u00f3n, Ciencia y Cultura. <\/i>Memoria del VII Congreso Iberoamericano de Derecho Constitucional, IIJ-UNAM, M\u00e9xico, 2002.<\/p>\n
[4] Seg\u00fan datos del Anuario Estad\u00edstico del Ciclo escolar 2011 \u2013 2012 elaborado por la ANUIES la Carrera de Derecho en el Estado de Veracruz es la m\u00e1s poblada con 17,228 alumnos. Ver gr\u00e1fica 1<\/p>\n
Fuente: http:\/\/www.anuies.mx\/gestor\/data\/personal\/anuies05\/anuario\/ANUARIO_DIGITAL_2011-2012-V1.2.zip<\/p>\n
[5] Universidad Xalapa (UX); Instituto Veracruzano de Estudios Superiores (IVES); Universidad del Golfo de M\u00e9xico; Universidad Eurohispanoamericana (UE); Instituto Universitario Puebla (IUP); Centro Mexicano de Estudios de Posgrado (CEMEP); Universidad Hispanoamericana; Universidad Crist\u00f3bal Col\u00f3n; Centro Universitario Hispano Mexicano; Universidad Jean Piaget; Unimex; Universidad del Valle de M\u00e9xico (antes Villa Rica); Universidad de Oriente (UO); Universidad de las Naciones; Universidad Polit\u00e9cnica de Veracruz (UPV); Escuela Superior de Negocios (ESUN); Centro Universitario Las Am\u00e9ricas de Veracruz; Centro de Estudios Superiores de Los Tuxtlas (CEST); Centro de Estudios Superiores de Veracruz (CESUVER); Universidad de Ciencias y Humanidades de Veracruz Quetzalc\u00f3atl; Universidad La Paz; Centro Universitario de Coatzacoalcos (CEUNICO); Instituto Tecnol\u00f3gico y de Estudios Superiores Ren\u00e9 Descartes;\u00a0 Centro de Estudios Superiores de M\u00e9xico; entre otras.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n
\n
\n
\n
<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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