Sección: Docentes
-
Productividad Académica
NOMBRE Celia Magdalena Sánchez Sosa PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN – Moving from a book based course to project based learning. – The importance of ludic activities to retain vocabulary in kindergarteners -The Emotional Dimension of a Classroom and its Impact on Teaching and/or Learning. PUBLICACIONES RECIENTES -Uso del Wahst App, como herramienta didáctica en la
-
Líneas de Generación y Aplicación del Conocimiento
Procesos de Enseñanza-Aprendizaje del Inglés en el Sistema Educativo Público Mexicano Esta línea está enfocada a desarrollar investigaciones orientadas al estudio de los fenómenos educativos que surgen de los procesos de enseñanza-aprendizaje del inglés como lengua extranjera en el contexto mexicano. Es decir, se investigan aspectos del aprendizaje y la enseñanza, incluyendo el estudio del
-
Núcleo Académico Básico
La Maestría en Enseñanza del Inglés como Lengua Extranjera cuenta con un Núcleo Académico Básico integrado por académicos adscritos a la sede, Facultad de Idiomas de Xalapa, y a las subsedes, Centros de Idiomas de Veracruz y Orizaba, y que cuentan con una trayectoria académica sólida, como se indica en la siguiente tabla. Esta plantilla
