﻿{"id":170,"date":"2012-10-06T20:57:29","date_gmt":"2012-10-07T01:57:29","guid":{"rendered":"https:\/\/www.uv.mx\/veracruz\/mic\/?p=170"},"modified":"2012-10-08T12:24:34","modified_gmt":"2012-10-08T17:24:34","slug":"metodologia-de-la-investigacion","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.uv.mx\/veracruz\/mic\/aspirantes\/metodologia-de-la-investigacion\/","title":{"rendered":"Metodolog\u00eda de la investigaci\u00f3n"},"content":{"rendered":"<p><strong><span style=\"text-decoration: underline\">Metodolog\u00eda de la Investigaci\u00f3n<\/span><\/strong><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<table cellspacing=\"0\" cellpadding=\"0\">\n<tbody>\n<tr>\n<td valign=\"top\" bgcolor=\"maroon\" width=\"85\"><strong>Clave:<\/strong><\/td>\n<td valign=\"top\" bgcolor=\"maroon\" width=\"123\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td valign=\"top\" bgcolor=\"white\" width=\"85\"><strong>Hrs.\/sem.<\/strong><\/td>\n<td valign=\"top\" bgcolor=\"white\" width=\"123\">2<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td valign=\"top\" bgcolor=\"white\" width=\"85\"><strong>Cr\u00e9ditos<\/strong><\/td>\n<td valign=\"top\" bgcolor=\"white\" width=\"123\">4<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td valign=\"top\" bgcolor=\"white\" width=\"85\"><strong>Prerrequisito<\/strong><\/td>\n<td valign=\"top\" bgcolor=\"white\" width=\"123\">Licenciatura<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Justificaci\u00f3n<\/strong><\/p>\n<p>El estudiante de maestr\u00eda necesita conocer una Metodolog\u00eda para desarrollar proyectos de investigaci\u00f3n, ya que tanto en el transcurso de su preparaci\u00f3n acad\u00e9mica, como al final de la misma, deber\u00e1 realizar actividades de investigaci\u00f3n tendientes a generar y aplicar el conocimiento.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Metodolog\u00eda de trabajo<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Exposici\u00f3n oral del profesor con ayudas gr\u00e1ficas y audiovisuales.<\/li>\n<li>Lecturas extramuros del estudiante.<\/li>\n<li>En la segunda mitad del curso y a manera de taller, el estudiante bajo la direcci\u00f3n y supervisi\u00f3n del profesor, elaborar\u00e1 un protocolo de investigaci\u00f3n aplicando la teor\u00eda establecida para este prop\u00f3sito.<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Objetivo general<\/strong><\/p>\n<p>Familiarizar al estudiante graduado de las diferentes ramas de la Ingenier\u00eda de Corrosi\u00f3n, Prevenci\u00f3n y Control, con el proceso metodol\u00f3gico de la investigaci\u00f3n, a fin de que adquiera los conocimientos te\u00f3ricos que le permitan elaborar y formular protocolos de investigaci\u00f3n en la b\u00fasqueda de soluciones a problemas determinados.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>El curso se ha estructurado de tal forma, que en la primera mitad, el estudiante revise todo el cuerpo de teor\u00eda existente para el dise\u00f1o de investigaci\u00f3n que le permitan alcanzar los objetivos de estudio, contestar las interrogantes planteadas, as\u00ed como analizar la certeza de las hip\u00f3tesis que se formulan en un contexto particular.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>El curso de Metodolog\u00eda de la Investigaci\u00f3n, constituye el curso b\u00e1sico secuenciado de Seminario de Tesis I y Seminario de Tesis II. Lo anterior, deja de manifiesto la estrecha relaci\u00f3n entre estos cursos.<\/p>\n<p><strong>Evaluaci\u00f3n<\/strong><\/p>\n<p>La evaluaci\u00f3n ser\u00e1 de la manera siguiente:<\/p>\n<ul>\n<li>Dos ex\u00e1menes parciales con un valor del 30%<\/li>\n<li>Tareas o trabajos asignados con un valor del 30%<\/li>\n<li>Un examen final con un valor del 40%<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Programa elaborado por<\/strong><strong>:<\/strong><\/p>\n<p>Dr. Enrique Mart\u00ednez, Dr. Ricardo Galv\u00e1n Mart\u00ednez, Dr. Ricardo Orozco Cruz, Dr. Jos\u00e9 Luis Ram\u00edrez Reyes.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Contenido tem\u00e1tico<\/strong><\/p>\n<p>1 Estructura del pensamiento cient\u00edfico<\/p>\n<p>2 Paradigmas de investigaci\u00f3n<\/p>\n<p>3 El desarrollo cient\u00edfico<\/p>\n<p>4 Asesor\u00eda y seguimiento en la elaboraci\u00f3n del protocolo de tesis<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Bibliograf\u00eda<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Chavarr\u00eda, O. M., y M. Villalobos, Orientaci\u00f3n para la elaboraci\u00f3n y presentaci\u00f3n de tesis, Trillas, ISBN: 9682447860<\/li>\n<li>Kreimerman N., M\u00e9todos de investigaci\u00f3n para tesis y trabajos semestrales, Trillas, ISBN: 9682437962<\/li>\n<li>M\u00e9ndez R., G. D. Namihira, A. L. Moreno, y M. C. Sosa de, El Protocolo<strong>\u00a0<\/strong>de investigaci\u00f3n. Lineamiento para su elaboraci\u00f3n y an\u00e1lisis, Trillas, ISBN: 9682415810<\/li>\n<li><\/li>\n<\/ul>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Metodolog\u00eda de la Investigaci\u00f3n &nbsp; Clave: Hrs.\/sem. 2 Cr\u00e9ditos 4 Prerrequisito Licenciatura &nbsp; Justificaci\u00f3n El estudiante de maestr\u00eda necesita conocer una Metodolog\u00eda para desarrollar proyectos de investigaci\u00f3n, ya que tanto en el transcurso de su preparaci\u00f3n acad\u00e9mica, como al final de la misma, deber\u00e1 realizar actividades de investigaci\u00f3n tendientes a generar y aplicar el conocimiento. 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