﻿{"id":4278,"date":"2020-07-02T13:28:21","date_gmt":"2020-07-02T18:28:21","guid":{"rendered":"https:\/\/www.uv.mx\/veracruz\/psicologia\/?p=4278"},"modified":"2025-04-21T15:48:23","modified_gmt":"2025-04-21T20:48:23","slug":"uv-peraj","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.uv.mx\/veracruz\/psicologia\/extension\/uv-peraj\/","title":{"rendered":"UV-Peraj"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: left\">El proyecto <em>\u201cPeraj: adopta un amig@\u201d<\/em> es un programa iniciado en el a\u00f1o de 1974 por el Instituto Weizmann de Ciencias A.C. en Israel, se inicia con el objetivo de que estudiantes universitarios se conviertan en tutores de un ni\u00f1o de primaria cubriendo as\u00ed necesidades vinculadas a \u00e1mbitos importantes del desarrollo infantil y que a la postre mejorar\u00e1n la calidad de vida.<\/p>\n<p style=\"text-align: left\">En Mexico Peraj-adopta un amig@ es un programa nacional en el que j\u00f3venes universitarios funjan como mentores (uno a uno) de ni\u00f1os de primarias p\u00fablicas, apoy\u00e1ndolos y motiv\u00e1ndolos para desarrollar su m\u00e1ximo potencial.<\/p>\n<p style=\"text-align: center\"><strong>UV Peraj Regi\u00f3n Veracruz<\/strong><\/p>\n<p>Se implementa el Programa UV Peraj Adpta un Amig@\u00a0 en el a\u00f1o 2013, trabajando con alumnos de la escuela primaria \u201cSalvador D\u00edaz Mir\u00f3n\u201d en la colonia Centro. En la regi\u00f3n Veracruz\u00a0 el Programa desde diciembre de 2019 est\u00e1\u00a0 bajo la responsabilidad de la Vicerrector\u00eda y las dependencias operativas\u00a0\u00a0 son la Facultad de Psicolog\u00eda, el Centro de Estudios y Servicios en Salud (C.E.S.S)\u00a0 y la Coordinaci\u00f3n de Vinculaci\u00f3n en trabajo colaborativo.<\/p>\n<table style=\"width: 100%;border-collapse: collapse;border-style: solid;border-color: #ffffff\" border=\"1\">\n<tbody>\n<tr>\n<td style=\"width: 329.2px\">\n<h3 style=\"text-align: center\">Misi\u00f3n<\/h3>\n<\/td>\n<td style=\"width: 328.4px\">\n<h3 style=\"text-align: center\">Visi\u00f3n<\/h3>\n<\/td>\n<td style=\"width: 331.6px\">\n<h3 style=\"text-align: center\">Objetivos<\/h3>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"width: 329.2px;vertical-align: top\">\n<ul>\n<li>Favorecer el desarrollo integral de ni\u00f1os y ni\u00f1as cuyo entorno familiar, econ\u00f3mico y social limita las oportunidades de realizar su potencial, mediante el acompa\u00f1amiento de estudiantes universitarios que realizan su servicio social como sus tutores o mentores, durante un per\u00edodo m\u00ednimo de un ciclo escolar, con objeto de motivarlos, afianzar su autoestima y ampliar sus horizontes, fomentando al mismo tiempo en los universitarios su compromiso social.<\/li>\n<\/ul>\n<\/td>\n<td style=\"width: 328.4px;border-style: none;vertical-align: top\">\n<ul>\n<li>Lograr la participaci\u00f3n del mayor n\u00famero posible de ni\u00f1os y ni\u00f1as en el programa, mediante la incorporaci\u00f3n de Peraj como programa de servicio social en Instituciones de Educaci\u00f3n Superior de M\u00e9xico, consolid\u00e1ndolo como el programa mentorial m\u00e1s importante y de alto impacto a nivel nacional.<\/li>\n<\/ul>\n<\/td>\n<td style=\"width: 331.6px;vertical-align: top\">\n<ul>\n<li style=\"text-align: left\">Apoyar a ni\u00f1@s de quinto y sexto grado, inscritos en escuelas primarias p\u00fablicas ubicadas, de preferencia, en comunidades con problemas de marginaci\u00f3n, cercanas a las Instituciones de Educaci\u00f3n Superior, para desarrollar su potencial individual y social, mediante el establecimiento de una relaci\u00f3n significativa con un joven universitario que funge como\u00a0<strong>mentor<\/strong>.\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 Los estudiantes de Licenciatura y T\u00e9cnico Superior de la Universidad Veracruzana que participan como mentores adquieren elementos te\u00f3ricos-pr\u00e1cticos y el diagn\u00f3stico de las necesidades de los infantes, generando estrategias de intervenci\u00f3n, lo que de manera simult\u00e1nea coadyuva a su propio desarrollo de habilidades blandas que podr\u00e1 facilitar la integraci\u00f3n al campo laboral, creando un ambiente integrador que favorece la metacognici\u00f3n, autocr\u00edtica y el trabajo colaborativo.<\/li>\n<\/ul>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>\u00bfQui\u00e9nes pueden participar?<\/strong><\/p>\n<p>El programa UV-Peraj \u201cAdopta un Amig@\u201d est\u00e1 dirigido a estudiantes universitarios de todas las carreras de la Universidad Veracruzana que cubran los requisitos mencionados en la convocatoria<\/p>\n<p><strong>Modalidades de Participaci\u00f3n<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li><strong>\u00a0<\/strong>Servicio Social<\/li>\n<li>El \u00c1rea de Formaci\u00f3n de Elecci\u00f3n Libre (AFEL), con la Experiencia Educativa (EE) \u201c<em>La mentor\u00eda como estrategia de intervenci\u00f3n socioeducativa en infantes\u201d que otorga 10 cr\u00e9ditos.\u00a0 <a href=\"https:\/\/www.uv.mx\/formacionintegral\/afel\/alternativas-para-obtener-creditos\/\">https:\/\/www.uv.mx\/formacionintegral\/afel\/alternativas-para-obtener-creditos\/<\/a><\/em><\/li>\n<li><strong>\u00a0<\/strong>Pr\u00e1cticas Profesionales<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Fases:<\/strong><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<ol>\n<li>Reclutamiento y selecci\u00f3n por parte de las coordinaciones regionales del programa UV-Peraj.<\/li>\n<li>Actividades de mentor\u00eda a partir del mes de agosto del a\u00f1o que corresponda, concluyendo en junio del a\u00f1o siguiente.<\/li>\n<li>Evaluaci\u00f3n con base en el cumplimiento del total de las evidencias de desempe\u00f1o establecidas para la liberaci\u00f3n del Servicio Social, acreditaci\u00f3n de la Experiencia Educativa \u201c<em>La mentor\u00eda como estrategia de intervenci\u00f3n socioeducativa en infantes\u201d <\/em>o Constancia de Pr\u00e1cticas Profesionales (\u00fanicamente se podran elegir una modalidad por periodo)<\/li>\n<\/ol>\n<p><strong>Competencias axiologicas<\/strong><\/p>\n<p>El Programa busca que por medio de una relaci\u00f3n significativa y personalizada entre el universitario y el ni\u00f1o se fortalezcan en el menor: su autoestima, sus habilidades sociales, sus h\u00e1bitos de estudio y se ampl\u00ede su cultura general y sus horizontes. El joven universitario que funge como mentor se convierte en un modelo positivo a seguir para el amig@.<\/p>\n<p>A los universitarios Peraj-adopta un amig@ les ofrece un espacio de participaci\u00f3n ciudadana donde desarrollar y expresar su compromiso social, enriqueciendo su formaci\u00f3n humana como futuros profesionistas.<\/p>\n<table style=\"border-collapse: collapse;width: 100%;height: 230px\" border=\"1\">\n<tbody>\n<tr style=\"height: 23px\">\n<td style=\"width: 994.8px;height: 23px;border-color: #ffffff;text-align: center\" colspan=\"2\"><strong>Competencias Laborales<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<tr style=\"height: 199px\">\n<td style=\"width: 496.4px;height: 199px;border-color: #ffffff\">\n<ul>\n<li>Trabajo Colaborativo<\/li>\n<li>Integraci\u00f3n de equipos<\/li>\n<li>Planeaci\u00f3n<\/li>\n<li>Gesti\u00f3n<\/li>\n<li>Desarrollo de habilidades sociales<\/li>\n<li>Administraci\u00f3n de tiempo, materiales y recursos humanos<\/li>\n<\/ul>\n<\/td>\n<td style=\"width: 495.6px;height: 199px;border-color: #ffffff\">\n<ul>\n<li>Trabajo bajo presi\u00f3n<\/li>\n<li>Log\u00edstica<\/li>\n<li>Control de grupo<\/li>\n<li>Autocr\u00edtica<\/li>\n<li>Evaluaci\u00f3n de procesos<\/li>\n<li>social, enriqueciendo su formaci\u00f3n humana como futuros profesionistas.<\/li>\n<\/ul>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<div id=\"attachment_4426\" style=\"width: 310px\" class=\"wp-caption aligncenter\"><a href=\"https:\/\/www.facebook.com\/UVPerajVeracruz\/videos\/1369456206589673\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" aria-describedby=\"caption-attachment-4426\" class=\"wp-image-4426 size-medium\" title=\"VIDEO\" src=\"https:\/\/www.uv.mx\/veracruz\/psicologia\/files\/2020\/07\/video-u-peraj-300x158.png\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"158\" srcset=\"https:\/\/www.uv.mx\/veracruz\/psicologia\/files\/2020\/07\/video-u-peraj-300x158.png 300w, https:\/\/www.uv.mx\/veracruz\/psicologia\/files\/2020\/07\/video-u-peraj-768x405.png 768w, https:\/\/www.uv.mx\/veracruz\/psicologia\/files\/2020\/07\/video-u-peraj.png 841w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/a><p id=\"caption-attachment-4426\" class=\"wp-caption-text\"><span style=\"font-size: 14pt\">Video.<\/span> UV-Peraj Veracruz<\/p><\/div>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<table style=\"border-collapse: collapse;width: 100%\" border=\"1\">\n<tbody>\n<tr style=\"height: 51px\">\n<td style=\"width: 50%;height: 51px\" colspan=\"2\">\n<h3 style=\"text-align: center\">Informe de actividades<\/h3>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr style=\"height: 56px\">\n<td style=\"width: 50%;height: 56px\">\n<p style=\"text-align: center\"><a href=\"https:\/\/www.uv.mx\/veracruz\/psicologia\/files\/2020\/07\/Peraj-uv-fotos-2013-2020.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Actividades 2013-2020<\/a><\/p>\n<\/td>\n<td style=\"width: 50%;height: 56px\">\n<p style=\"text-align: center\"><a href=\"https:\/\/www.uv.mx\/veracruz\/psicologia\/files\/2020\/07\/Informe-Global-2013-2020.pdf\">Informe Global 2013-2020<\/a><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: center\"><strong>Re<\/strong><strong>sponsables:<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: center\">Dra. Flower de Ma. Caycho Salazar<br \/>\n<a href=\"mailto:mcabrera@uv.mx\">mcabrera@uv.mx<\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: center\">Mtra. Amanda Sim\u00f3n Lara<br \/>\n<a href=\"mailto:amsimonlara@uv.mx\">amsimonlara@uv.mx<\/a><br \/>\nTel. 2291272840<\/p>\n<p style=\"text-align: center\">Facebook: <a href=\"https:\/\/www.facebook.com\/UVPerajVeracruz\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">UV-Peraj Veracruz<\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: center\">\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>El proyecto \u201cPeraj: adopta un amig@\u201d es un programa iniciado en el a\u00f1o de 1974 por el Instituto Weizmann de Ciencias A.C. en Israel, se inicia con el objetivo de que estudiantes universitarios se conviertan en tutores de un ni\u00f1o de primaria cubriendo as\u00ed necesidades vinculadas a \u00e1mbitos importantes del desarrollo infantil y que a [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":48,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"ventana_nueva":"","tipo_url":"","url":"","extracto":"","imagen_halign":"","imagen_valign":"","bg_size":"","text_hide":"","media_url":"","tipo_media":"","video_url":"","video_pos":"","video_youtube":"","footnotes":""},"categories":[14,63],"tags":[],"class_list":["post-4278","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-extension","category-vinculacion-y-extension"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.uv.mx\/veracruz\/psicologia\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4278","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.uv.mx\/veracruz\/psicologia\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.uv.mx\/veracruz\/psicologia\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/veracruz\/psicologia\/wp-json\/wp\/v2\/users\/48"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/veracruz\/psicologia\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=4278"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/veracruz\/psicologia\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4278\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":10489,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/veracruz\/psicologia\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4278\/revisions\/10489"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.uv.mx\/veracruz\/psicologia\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=4278"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/veracruz\/psicologia\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=4278"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/veracruz\/psicologia\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=4278"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}