| Abril-Junio 2004, Nueva época No. 76-78 | Xalapa • Veracruz • México |
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la Conferencia Iberoamericana de Rectores, en España |
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La UV suscribió, junto con 164 universidades de 17 países
de Iberoamérica, la Declaración de Compostela en que,
entre otros puntos, se establece que las instituciones de educación
superior (IES) no pueden limitarse a esperar la acción de las
instituciones políticas para intensificar la cooperación
mutua en el ámbito iberoamericano, sino que, por el contrario,
han de ser las auténticas dinamizadoras del proceso. En el marco de la Conferencia Iberoamericana de Rectores y Responsables de Relaciones Internacionales celebrada en la Universidad de Santiago de Compostela en España (USC), representantes de universidades de España, América Latina y el Caribe coincidieron en sintetizar tres días de debate sobre las perspectivas y retos de la educación superior mediante esta declaración. Raúl Arias Lovillo, secretario Académico de la UV, en representación del rector Víctor A. Arredondo, signó el documento en que las universidades iberoamericanas se comprometieron a llevar a cabo una iniciativa de 12 puntos que implica impulsar modelos homologables de evaluación de la calidad y de acreditación, posibilitar la convalidación y el reconocimiento de estudios y avanzar en la compatibilidad de los sistemas universitarios, intensificar los programas de movilidad de profesores y estudiantes e impulsar una política de financiación y becas que los haga efectivos para todos. El compromiso también considera reducir la brecha digital que obstaculiza el acceso a las ventajas y oportunidades de la sociedad del conocimiento; impulsar el uso de las tecnologías de la información para mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje y crear nuevas oportunidades de formación, en especial para los sectores más desfavorecidos; promover la disponibilidad y acceso a fondos bibliográficos digitales y bases de datos; apoyar redes de cooperación entre universidades iberoamericanas, poner en marcha programas relacionados con el desarrollo de países emergentes y colaborar en general en la formación de doctores. Además, se comprometieron a promover tanto la transferencia del conocimiento y de los resultados de la investigación a la sociedad como el apoyo a emprendedores y la creación de empresas; respaldar las políticas de solidaridad y de compromiso social de las universidades con su entorno; educar en los valores de la persona, la democracia, el conocimiento y el respeto mutuo entre los pueblos como vías para mejorar los sistemas políticos y sociales, y presentar estas iniciativas ante organismos como la Cumbre Iberoamericana de Jefes de Estado y de Gobierno. La Declaración de Compostela asentó que la construcción de un espacio común de educación superior constituye, por encima de todo, un bien social que se sustenta sobre valores compartidos y se nutre de ellos, y que reconoce la importancia de la educación y del progreso científico y tecnológico en el desarrollo integral y equitativo nuestras sociedades. Raúl Arias Lovillo aseguró que la universidad pública “puede potenciar sus posibilidades, en la medida en que el trabajo académico pueda contribuir a la solución de problemas de los diversos sectores sociales. La UV ha adquirido relevancia por la vinculación que ha mantenido con los distintos sectores de la sociedad”. Frente a la demanda que la propia Declaración hace a los poderes públicos, Arias Lovillo explicó que las universidades aspiran a que haya una cabal comprensión por parte de las autoridades acerca del papel estratégico que tiene la educación superior para el desarrollo social. “Es evidente que la Universidad puede contribuir con mucho al desarrollo y se puede constituir en un espacio de gestión de recursos a favor de determinados sectores sociales”. Durante la Conferencia de Santiago de Compostela, dijo, la Universidad Veracruzana destacó el fundamental papel de intermediación que puede tener entre el conjunto de las universidades participantes y la Organización Universitaria Interamericana (OUI), organismo presidido por el rector Víctor Arredondo. “En ese sentido, nuestra casa de estudios ha mostrado una notable vocación de internacionalización”. |