| Año 3 • No. 123 • noviembre 10 de 2003 | Xalapa • Veracruz • México |
Publicación
Semanal |
| Software
libre: el conocimiento es de la humanidad Ricardo Luna |
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| Mucha
polémica ha despertado si el uso de software denominado
libre debiera ser en verdad, libre. Sin embargo, los grandes consorcios
de la industria de la computación como Microsoft, siguen
marcando la pauta en este negocio, de ahí la necesidad de que
las universidades se interesen por la fabricación, uso y explotación
de software libre y así apoyar su función social de
extender sus servicios a la sociedad, señaló ante participantes
de la Primera Feria Tecnológica Universitaria 2003, Alberto
Lorandi Medina, catedrático de la Universidad Veracruzana.
Medina reflexionó acerca de este tipo de programas de cómputo, si está destinado a mantenerse al margen del consumidor por desconocimiento o por los programas comerciales, los cuales son caros y muchas veces ofrecen y no cumplen de manera total. Por otra parte, cuestionó si se puede ser dueño del conocimiento universal con fines de lucro, o si es válido que el descubrimiento de algún avance tuviera que pagar regalías por su uso, ante lo cual optó por mostrarse en contra de pagar licencias. Indicó que en términos de computación se está a expensas del software para operar una computadora personal (PC), no así del hardware por lo que, para acceder a programas sólo hace falta conseguir el código fuente, situación nada fácil si pensamos que dicha información está destinada para quienes pagan por programas de tipo cerrado. El ingeniero indicó que el mercado del software cerrado está destinado a regirse no por la compra de licencias sino de soluciones para la información: “México no es un país de programadores, no deberíamos comprar soluciones hechas, debemos pugnar por fabricar o utilizar software que se adecue a las necesidades de cada persona”. Luego de precisar sobre las principales características de las licencias y los derechos y obligaciones de usar software libre o de código cerrado, Lorandi Molina señaló que a diferencia de otros productos, el software se encarece cada vez más, y dijo que en las universidades se debe incluir en los planes de estudio una materia de programación de software, misma que sería una exitosa fuente de empleo para estudiantes egresados de carreras como Informática. |
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Por
qué pagar si puede ser compartido Con seguridad te habrá sucedido que luego de conseguir la última versión de ese programa que requerías para realizar una súper presentación, te diste cuenta que no era nada práctico como decía el empaque. En resumen no te sirve para gran cosa, demasiado tarde. Pagaste un alto precio por esa paquetería, y al final te |
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| das cuenta que no es el programa que necesitabas y que al mes o antes, ya se anuncia la otra versión. Esa misma situación, sin duda, la vivieron los que hoy optan por el software libre. Ésta es una forma de programación que se refiere a la libertad de los usuarios para ejecutar, copiar, distribuir, estudiar, cambiar y mejorar el software. Si deseas más información sobre esta manera de sacarle provecho a tus programas consulta la página: http://www.gnu.org/home.es.html, donde conocerás más sobre este concepto y ligas sobre este polémico derecho de todo el usuario de programas de cómputo, en varios idiomas. | ||
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