| Año 3 • No. 130 • febrero 16 de 2004 | Xalapa • Veracruz • México |
Publicación
Semanal |
| Interesa
a otras universidades la innovación curricular de la UV Edgar Onofre Fernández |
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 Raúl Arias, secretario Académico de la UV. |
Una
gran cantidad de universidades del país y algunas en el extranjero
se han mostrado sorprendidas por los procesos de innovación
curricular que la UV ha emprendido a partir de 1999, aseguró
el secretario Académico de la uv, Raúl Arias Lovillo,
durante la ceremonia en que se otorgaron cuatro nuevos nombramientos
para la coordinación del Modelo Educativo Integral y Flexible
(MEIF). Universidades de la Unión Europea, como la de Valencia, han destacado no sólo los proyectos de innovación educativa emprendidos por la uv, sino que han celebrado que una institución de educación |
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infraestructura de primer mundo: “Incluso, muchas universidades
del país nos están llamando para asesorarlos para poner
en marcha su particular modelo flexible”, destacó el funcionario
universitario. De acuerdo con Arias Lovillo, temas específicos e inherentes al proceso de innovación educativa de la UV, como programas de tutorías, diseño de planes y programas de estudio, búsqueda de nuevas experiencias educativas y cómo multiplicar los espacios de aprendizaje de los estudiantes, se han transformado en un referente en la materia para otras instituciones de educación superior. El funcionario informó que para agosto de este año el 80 por ciento del total de los programas académicos que ofrece la UV estará incorporado al MEIF. |
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| “Nosotros
seguimos convencidos de que el paso que ha dado la uv en este terreno
es fundamental porque permite transformar desde sus raíces
la formación de los estudiantes universitarios. Existen opiniones
por fuera de la institución que nos indican que la UV, en ese
sentido, es un referente nacional”. A partir de la implantación del MEIF en 1999 se han reducido en la UV, de manera muy sensible, los índices de reprobación en muchas materias y se ha elevado el índice de eficiencia terminal–hoy hay menos universitarios que abandonan la carrera–, lo que, en opinión de Arias Lovillo, significa que existe un uso más racional de los recursos universitarios. “En la parte académica, los estudiantes tienen un amplio abanico de experiencias educativas que no se limitan a su formación profesional en el aula –aunque esto depende de cada una de las disciplinas científicas–, sino que se han diversificado en términos de que se hace un mayor trabajo en las bibliotecas –donde también empezamos a ser un referente nacional e incluso internacional a partir del proyecto para promover el uso masivo de la biblioteca virtual–, más prácticas en simuladores de programas de computación, un mayor número de actividades prácticas en laboratorios y talleres”, explicó. |
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| Arias
destacó, también, el trabajo de tutorías personalizadas
que mantienen estudiantes y profesores universitarios como una parte
fundamental de esta iniciativa: “En la medida en que hay un trabajo
de atención personalizada, es notorio el mejoramiento académico
de los estudiantes y ello trae como resultado que la formación
profesional de nuestros estudiantes esté acorde con los tiempos
en que vivimos, en plena era de la información, con estudiantes
que no sólo se forman en la parte teórica sino con su
práctica profesional. Para la consolidación del proceso de innovación curricular en el que la UV se ha colocado como uno de los líderes en el país, Arias resaltó el trabajo de los académicos universitarios, quienes, explicó, han concienciado la necesidad de transformar desde su base la formación de los estudiantes universitarios de Veracruz. “Cuando concluya esta administración, el cien por ciento de planes y programas de la universidad estará incorporado al programa”, aseguró. Arias Lovillo, a nombre del rector Víctor Arredondo, entregó nuevos nombramientos de cuatro miembros de la coordinación del MEIF: Leticia Rodríguez Audirac, coordinadora general; Melesio Rodríguez, director del área de Formación Básica General; Nadia Guadalupe Medina, coordinadora de planes y programas de estudio, y José Luis Suárez, coordinador del Sistema Institucional de Tutorías. |
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