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El
código de almacenamiento de
la memoria es analógico, no binario
Alma Espinosa |
Marta
Miquel realizará investigaciones con Jorge Manzo sobre alcoholismo
y movimiento corporal |
El
código de almacenamiento de la memoria es analógico,
a pesar de que en algún momento se quiso enseñar, particularmente
en algunas Facultades de Psicología, que utilizábamos
un código de bits 0 y 1. El código es analógico
y está basado en una corriente de calcio, explicó Marta
Miquel Salgado-Araujo, de la Universidad Jaime I de Castellón,
España.
Se han realizado estudios en los que se puede ver en las dendritas
(terminales de las neuronas que sirven como receptores de impulsos
nerviosos) la entrada de calcio de manera paulatina dependiendo del
grado de aprendizaje del animal de laboratorio. Por ello es posible
asegurar que no existe ningún bit y no es categorial, aseguró
Marta Miquel, durante el curso “Neurobiología del aprendizaje
y la memoria” que impartió a estudiantes de posgrado
del Instituto de Neuroetología de la Universidad Veracruzana
(UV). |
![](images/_MG_8481.gif)
Marta Miquel Salgado-Araujo, de la Universidad
Jaime I de Castellón, España. |
La
académica, que realiza actualmente su año sabático
en el Instituto para impartir cursos y trabajar en una investigación
conjunta con Jorge Manzo Denes, coordinador del posgrado, explicó
que tanto los procesos de almacenamiento como de recuperación
de información están modulados e influidos por lo previamente
almacenado, las experiencias que se viven al momento y el estado de
alerta o general del organismo.
Durante el curso resaltó que lo que uno recupera depende de
lo que se piensa en el momento. “Hay muchas ratas de laboratorio
que demuestran que uno recupera según las ideas que tiene ahora,
las actitudes y el mundo que vive ahora; imagínese cuánto
puede variar a lo largo de la vida de un individuo su memoria autobiográfica”,
aseveró. |
Otro
de los temas del curso de una semana fue la adicción y su relación
con la memoria y la neurobiología de la adicción como
una alteración de los mecanismos básicos. Asimismo,
se habló de la memoria y el envejecimiento y de todos los procesos
que intervienen en el almacenamiento de información.
La metodología que empleó fue la más reciente
que se maneja en Europa y que ha cobrado mucho auge en los últimos
años. Se basa en impulsar el aprendizaje tomando como eje la
solución de problemas. Por ello repartió tres problemas
a equipos de trabajo, que para resolverlos tuvieron que basarse en
el discurso teórico de Marta Miquel, bibliografía adicional,
Internet y, sobre todo, mediante su propia reflexión.
Para ofrecer más detalles del trabajo que realizará
la investigadora en el Instituto, Jorge Manzo explicó que la
línea de investigación que ella desarrolla se basa en
el proceso de aprendizaje y memoria ante dependencia a las drogas,
principalmente alcohol. Él trabaja una línea de investigación
relacionada con el control motor y cómo el sistema nervioso
genera el movimiento corporal.
Precisamente una de las afectaciones del alcohol es sobre el movimiento
corporal, y es justamente ese punto de coincidencia lo que estudiarán
ambos investigadores. “Marta Miquel aportará sus conocimientos
sobre la dependencia al alcohol y yo todo lo referente a la neurobiología
dentro del control motor”, precisó Jorge Manzo. |
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