| Año 8 • No. 301 • Marzo 3 de 2008 | Xalapa • Veracruz • México |
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Para
beneficiar a más de 10 mil estudiantes |
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 25 académicos de diferentes áreas y facultades participaron en el taller |
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Para beneficiar a más de 10 mil estudiantes de la Universidad
Veracruzana (UV) que cada semestre cursan en diferentes carreras las
experiencias educativas Metodología de la Investigación
y Estadística, la institución diseñará
dos cursos virtuales que se impartirán simultáneamente
a través de Internet. El primer paso para lograrlo fue la realización de un taller para el diseño y producción de material multimedia de estudio independiente, en el que participaron 25 académicos de todas las áreas que imparten en diferentes programas educativos estas asignaturas. Fue conducido por Benilde García Cabrero, académica de la Facultad de Psicología de la Universidad Nacional Autónoma de México, y Michael Hoover, de la Universidad de McGill de Montreal, Canadá, y se realizó con el apoyo de la Universidad Veracruzana Virtual. “Aunque se trataría de dos cursos únicos para la enseñanza de estas asignaturas en toda la Universidad, con fundamentos teóricos que les son comunes, las prácticas y ejercicios estarían diferenciados para cada área del conocimiento”, explicó el experto canadiense Michael Hoover. Dijo que el propósito del taller fue aplicar un conjunto de principios y estrategias derivadas de la investigación científica al diseño de experiencias de aprendizaje que promueven la adquisición de las competencias básicas incluidas en los programas de estudio de ambas experiencias educativas. De acuerdo con los universitarios, para el próximo mes de mayo se dispondrá de materiales de estudio independiente para estas experiencias educativas, gracias a los aportes de los académicos participantes, lo que garantizará la pertinencia de los materiales educativos que se diseñen. |