Incorporar las corrientes artísticas más novedosas, renovar sus planes de estudio han sido medidas que la Facultad de Teatro ha considerado en los casi 27 años de su fundación. Acciones que le permiten estar a la vanguardia a nivel nacional e internacional.
La institución, forjadora de renombrados actores como Gabriela Canudas (Otilia Rauda), Francisco
de la O entre otros, actualmente moderniza sus curricula de estudio a través de la implantación del Modelo Educativo Integral Flexible.

Su participación fuera del país, como en la III Conferencia Mundial de Escuelas Superiores de Teatro, celebrada en la ciudad de Sinaia, Rumania, le ayuda a comprender y conocer el teatro que se está realizando en otras latitudes.
Dentro de los eventos nacionales, la facultad que dirige Elka Fediuk, será sede de la XXIII Muestra Nacional de Teatro a realizarse por segunda vez en Xalapa del 22 al 30 de noviembre. La obra con la que la uv estará presente en la muestra se llama Las tremendas aventuras de la capitana Gazpacho o de cómo los elefantes aprendieron a jugar canicas de Gerardo Mancebo del Castillo y con dirección de Roberto Benítez. Actuaciones de Mariana Guerrero, Joan Alexis Robles, Víctor Hugo Camas, Diana Reyes, Paloma Martínez, Fernando Soto y Guiedana López.
Se trata de una comedia fársica, que está en temporada en la sala de la facultad, además de que es el quinto estreno en el año de los alumnos que esperan con gusto a la comunidad nacional de teatro.
También en la muestra, será presentada la segunda entrega de la Revista de Investigación Teatral, editada con el apoyo de la UV, que pretende difundir los estudios en torno a la generación del conocimiento del teatro.
Del 2 al 9 de abril del 2003 el canadiense Georges Laferrière ofrecerá un seminario sobre pedagogía teatral, que es uno de los resultados de la visita que Elka Fediuk hizo a Sinaia, Rumania en julio, donde participó en la III Conferencia Mundial de Escuelas Superiores de Teatro, auspiciada por la cátedra del ITI-UNESCO,.
Laferrière ha escrito textos como Prácticas creativas para una enseñanza dinámica que incluye programas y propuestas prácticas surgidas de la profunda experiencia de este artista-pedagogo.
La pedagogía de la expresión, la expresión teatral del enseñante, la improvisación pedagógica y teatral son, entre otras cuestiones, el contenido de este libro y La pedagogía puesta en escena subtitulado como El artista-pedagogo y el modelo de formación basado en la mezcla y el mestizaje. Quién y de qué manera ha de enseñar el arte dramático. Perfil, formación, orientaciones, formas de intervención, haciendo hincapié en la evaluación creativa.
Desde la cátedra iti-unesco, la uv ha colaborado en diversos sondeos, diagnósticos, procesos consultivos y de asesoría, trabajos que coadyuvan al desarrollo y establecimiento de criterios de calidad para la educación superior en el teatro.
La participación de la Facultad de Teatro en la Conferencia Mundial de Escuelas Superiores de Teatro, además de intercambios académicos como el del maestro Laferrière, significa nuevos compromisos para esta facultad al ser parte de la Comisión Mundial de Educación Teatral, a realizarse el año próximo.