¿Por qué ayudar a los estudiantes indígenas?
Historia y objetivos
de la Unapei

Año tras año llegan hasta las aulas de la Universidad Veracruzana nuevas generaciones de jóvenes provenientes de diversas partes del estado de Veracruz, así como del resto de la República e incluso extranjeros. En los espacios de nuestra máxima casa de estudios se haya una verdadera multiculturalidad que debe ser reconocida, ya que se puede establecer lazos enriquecedores entre la comunidad universitaria.

Y al hablar de multiculturalidad, uno no puede dejar de lado a los jóvenes provenientes de comunidades indígenas, quienes se adhieren a la uv con el anhelo de concluir una carrera. No obstante, hay que decirlo, en la mayoría de los casos es para ellos todavía más complicado tratar de mantenerse en la universidad.

Existen factores económicos, culturales y académicos que les obstaculizan concluir sus carreras. Sobretodo, se sabe que hay un círculo vicioso entre la falta de recursos económicos y una deficiente formación académica, pues quienes luchan por obtener una beca para resolver su problema financiero, carecen de las bases adecuadas para obtener un buen promedio y ser elegidos como becarios, por lo que se ven forzados a trabajar para mantener sus estudios, lo cual les impide tener un buen desempeño escolar.

Pese a que la uv brinda apoyo a sus estudiantes con la intención de que su educación sea integral y reciban asesorías tutoriales (en el caso del Modelo Educativo Integral Flexible, meif) y becas, esto a veces resulta insuficiente.
Al estudiar dicha situación y conocer casos específicos de alumnos indígenas, los cuales se vieron obligados a abandonar sus estudios por falta de recursos o conflictos académicos que no supieron resolver, la Fundación Ford lanzó una convocatoria para que se elaboraran proyectos dirigidos a darles atención a dichos estudiantes, toda vez que el aporte cultural que ellos brindan a las universidades y a la sociedad en general es notorio.

De esta manera, Iraís Hernández Suárez al lado de Monserrat Zúñiga Martínez, pensó en crear un programa que lograra el buen desempeño académico de jóvenes indígenas inscritos en la uv, a través de diversas estrategias y actividades.

El proyecto fue presentado ante la Fundación Ford por medio de la anuies y fue aprobado como modelo para otras universidades con el mismo problema.

De esta manera, nació hace dos años la Unidad de Apoyo Académico para Estudiantes Indígenas (Unapei) con el objetivo de evitar la deserción de los estudiantes indígenas y garantizar su permanencia en la universidad por medio del mejoramiento de su rendimiento escolar, además de propiciar con ello su acceso a postgrados y la posibilidad de que retornen a sus comunidades como futuros líderes que motiven a la población a realizar acciones en pro del desarrollo de su zona.