| Año 5 • No. 196 • Octubre 12 de 2005 | Xalapa • Veracruz • México | Publicación
Semanal |
|
Realizan Congreso Nacional de Pedagogía en Veracruz Carolina Cruz |
|
|
El director de la Facultad, Aurelio Vázquez Ramos, dijo que este congreso busca dimensionar la importancia del proyecto académico de nuestro país y definir la situación actual y prospectiva de la pedagogía. Algunas de las principales temáticas que se abordaron se refieren a la educación en valores, creatividad, multiculturalidad y respeto a la diversidad cultural, nuevas tecnologías y perspectiva de género. Las jornadas dieron inicio con la conferencia magistral «Pedagogía y formación. El lugar del saber», que dictó Marcela Gómez Sollano, de la UNAM. El tipo de saberes que se producen y su apego al momento histórico, la evolución de la pedagogía y su identidad disciplinar, fueron ejes temáticos en este congreso, donde Lyle Figueroa de Katra dio una conferencia relacionada con un importante desafío del campo en el presente milenio, la pedagogía y configuraciones identitarias, así como la práctica profesional en el siglo XXI, que ofreció Bertha Orozco Fuentes. Otros temas puestos a debate por los especialistas fueron comunicación y educación, educar en la creatividad, tecnología educativa o nuevas tecnologías en educación, el docente universitario y sus exigencias de transformación, la necesidad de gestionar e innovar a las instituciones de educación superior del siglo XXI desde la perspectiva del aprendizaje organizacional, la descentralización docente como un camino hacia el constructivismo y la educación como fuerza interna de una sociedad, entre otros. La importancia del encuentro es que abrió un foro de intercambio de experiencias, saberes, productos, conocimientos e investigaciones que buscan ubicar a la pedagogía en el justo papel que le corresponde en una sociedad caracterizada por volátiles cambios tecnológicos e influencia de conocimientos globalizados. |
|
|
|