| Año 6 • No. 200 • noviembre 7 de 2005 | Xalapa • Veracruz • México | Publicación
Semanal |
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Ingresa al SNI, Joaquín Santos, de la FIME de Ciudad Mendoza Francisco Javier Chaín Revuelta |
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Ciudad Mendoza, Ver.- El pasado 19 de septiembre, la Comisión
Dictaminadora del Sistema Nacional de Investigadores (SNI) otorgó
al doctor Joaquín Santos Luna, investigador de la Facultad
de Ingeniería Mecánica Eléctrica (FIME) de la
UV, campus Ciudad Mendoza, el nivel de Candidato a Investigador Nacional,
con base en su expediente académico, de acuerdo con los resultados
de la Convocatoria 2005 publicados en la página electrónica
del Conacyt. El SNI fue creado en 1984 para reconocer la labor de las personas dedicadas a producir conocimiento científico y tecnología. Su propósito general es promover el desarrollo de las actividades relacionadas con la investigación para fortalecer su calidad, desempeño y eficacia. El reconocimiento a sus miembros se otorga a través de la evaluación por pares y consiste en otorgar el nombramiento a investigador nacional y un estímulo económico durante el tiempo que dure el nombramiento. El doctor Santos Luna, originario de Tlilapan, es ingeniero electrónico por el Instituto Tecnológico de Orizaba (1997), obtuvo el grado de maestro en Ciencias en Ingeniería Eléctrica en el Centro de Investigación y de Estudios Avanzados (Cinvestav) en 2001, y el título de doctor en Ciencias en Control Automático por este mismo centro de investigación en agosto de 2004. Tiene dos publicaciones en revistas internacionales, seis artículos en congresos internacionales, dos artículos en congresos nacionales y dos citas a sus artículos a nivel internacional. Ha impartido cátedra en diferentes escuelas de nivel superior en la Ciudad de México. Desde septiembre de 2004 colabora con la UV en la Facultad de Ingeniería Mecánica Eléctrica de Ciudad Mendoza, como Profesor Investigador de Tiempo Completo. Sus áreas de interés son la teoría matemática del control, las aplicaciones electrónicas en el área de ingeniería y las técnicas de estudio y aprendizaje en el estudiante universitario. |
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