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Recopilan
cuatro años de experiencias
de UNAPEI en una memoria Karina
Arriaga Murrieta |
La
Unidad de Apoyo Académico para Estudiantes Indígenas
(UNAPEI) busca la continuidad del trabajo que hasta el momento ha
desempeñado al interior de la Universidad Veracruzana (UV)
al reflexionar sobre su propia existencia, para ofrecer así
una mejor atención a los estudiantes que atiende.
De esta manera, la línea de acción de UNAPEI basada
en la investigación arrojó un nuevo producto realizado
por la guía académico María del Rayo Pérez
Juárez, quien recopiló experiencias indicadoras del
trabajo de la Unidad durante los cuatro años en que ha estado
operando, en las que menciona características del programa,
impactos, logros, datos sistematizados y hasta testimonios de estudiantes.
Se trata de Memoria de Experiencias UNAPEI 2002-2005 presentada en
la facultad de Antropología para obtener su grado de licenciatura
en diciembre de 2006, y aunque no se ubica en la modalidad de tesis,
cubre los requisitos propios del protocolo de investigación
con la finalidad de presentar un panorama aproximado al reporte.
Destaca sobre toda la reflexión que María del Rayo va
desarrollando a lo largo del texto desde su perspectiva como miembro
de UNAPEI y las conclusiones que consigue hacia miras de renovar el
trabajo que se realiza en la unidad en vías de seguir el camino
hacia la interculturalidad.
Rayo indica que la justificación de realizar la memoria “radica
en la sistematización de la información acumulada durante
los cuatro años de operación del programa, no sólo
de tipo cuantitativa sino también cualitativa. Además
de que este documento es orientado desde la mirada de una egresada
de antropología. En resumen es un documento que concentra información
necesaria para conocer lo que ha significado la unidad”.
El documento quedará como material de consulta en la Unidad
a disposición de quien le interese obtener datos sobre población
indígena en las Instituciones de Educación Superior
(IES), el panorama de la situación de los estudiantes indígenas
presentes en las IES, el diagnóstico Institucional de la Universidad
Veracruzana; inicio, operación, funciones y actividades de
la Unidad de Apoyo Académico Para Estudiantes Indígenas
en la UV, así como la presencia de la antropología lingüística
en la UNAPEI y testimonios de guiados y guías académicos.
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