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Mediante
conocimientos científicos y tradicionales
Buscarán
UV y grupos indígenas
soluciones a problemas del agua
Edith
Escalón |
Contaminación
de cuencas y desabasto de agua, problemas a abordar Participarán
comunidades nahuas y popolucas de todo el estado |
Junto
con indígenas nahuas y popolucas de la Huasteca, el Totonacapan,
la Sierra de Zongolica y Huazuntlán, académicos y estudiantes
de la Universidad Veracruzana Intercultural (UVI) buscarán
soluciones al desabasto de agua y la contaminación de ríos
y manantiales que afecta tanto a comunidades rurales e indígenas
como a
zonas urbanas. |
Gerardo
Alatorre Frenk, coordinador del proyecto, explicó que en los
ríos Vinazco, Coyutla, Texizapan, Huazuntlán y los manantiales
de la sierra de Zongolica existen serios problemas de contaminación
por aguas negras, agroquímicos, plomo y basura, además
de la deforestación circundante, que provoca cada vez más
sequías e inundaciones en las partes bajas de las cuencas.
Explicó que el eje del proyecto radica en construir un diagnóstico
de la problemática de cada región y una serie de propuestas
concretas de solución, pero a partir de un diálogo con
las comunidades que permita conjugar el conocimiento científico
con el conocimiento indígena tradicional. |
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“Queremos
escucharnos unos a otros, saber cómo ven el problema en las
comunidades y explicarles cómo lo vemos nosotros; aprovechar
sus conocimientos ancestrales sobre el manejo del suelo, clima, vegetación,
etcétera, y ofrecerles también los conocimientos científicos
que tenemos en torno al manejo sustentable de las cuencas.” |
En
el proyecto participarán más de 30 estudiantes de las
cuatro sedes de UVI, coordinados por académicos de las mismas,
así como personal del Centro de Investigaciones Tropicales
(Citro) de la UV, quienes ofrecerán a las comunidades cursos
de diversos temas.
Añadió que el producto final combinará una visión
local (sostenida en el diálogo intercultural) con una visión
global que integre implicaciones territoriales, culturales, políticas,
económicas y sociales que permiten o dificultan el manejo sustentable
de las cuencas. |
Gerardo
Alatorre Frenk, académico de la UVI y coordinador del proyecto
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Para
el investigador, con este proyecto la UVI apuesta a una construcción
de conocimiento intercultural que borre los mitos que existen en torno
a la idealización de los conocimientos indígena y científico.
“A veces se piensa que todo lo que hacen los indígenas
es respetuoso con la naturaleza y no es cierto; lo mismo sucede con
el conocimiento científico, que se considera neutro, profundo
y superior, y tampoco es cierto. Necesitamos desmitificar y revalorar
ambos.”
El proyecto “Gestión participativa de las cuencas, los
bosques y el agua a través de la formación y el diálogo
intercultural en cuatro regiones de Veracruz”, será financiado
por la Dirección de Investigaciones de la UV
con un monto superior a los 900 mil pesos. |
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